山西省沂州市五寨县实验学校2025届三年级数学下学期期中复习检测试题（含解析）

山西省沂州市五寨县实验学校2025届三年级数学下学期期中复习检测试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．与6米相等的是（）A．600毫米 B．600厘米 C．600分米2．小明平均每星期读书200页，小明一年大约读书（

）页。A．10000

B．100000

C．10000003．芳芳写了一个算式：1（）＝10（），可以使这个算式成立的是（）。A．毫米，分米 B．分米，厘米 C．米，厘米4．下面（）图形的涂色部分可以表示。A． B． C．5．小红从家到学校要走580（

）A．米 B．分米 C．千米 D．厘米二、仔细推敲，认真辨析。1．小明1分钟能走100千米。（________）2．221－21×4＝200×4＝800（_____）3．下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字“43”表示的是湖北。（________）

4．2吨钢铁比2吨沙子重。（______）5．3的4倍是12。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回来了。（________）2．今天是5月30日，明天就是六一儿童节．（______）3．小明每小时步行3米．（_____）4．一个三位数的4倍，可能是三位数，也可能是四位数。（______）5．每年的第一季度（1月至3月）都是90天。（____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。70×5＝600－380＝104×8＝48÷4＝82＋83＝181－94＝61＋365＝284÷2＝2．用竖式计算。（其中第②③题要验算。）①②③④⑤⑥3．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？五、动手操作，我能行。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2．谁看到的?连一连。3．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、生活问题，我会解。1．一块长方形菜地，宽4米，长是宽的3倍。四周围篱笆，如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？2．王明有一本278页的故事书，已经看了194页，剩下的王明准备7天看完，平均每天要看多少页？思考过程：要想解决这个问题，先求________________；再求________________；根据上面的思路，请在下面列式计算。3．买玩具。鼓8.7元飞机42.3元大象6.9元船24.1元（1）买一架飞机和一只大象一共需要多少元？（2）一艘船比一只鼓贵多少元？4．育才小学三年一班有学生45名，其中女生占全班人数的。（1）男生占全班人数的几分之几？（2）女生有多少名？5．一段铁丝长1米，李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】高单位米化低单位分米乘进率10，化低单位厘米乘进率100，化低单位毫米乘进率1．【详解】6米＝600厘米．故选：B．【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率．2、A【详解】一年大约有50周，200×50＝10000（页）。故选：A。3、B【分析】1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此即可解答。【详解】三个选项中，只B选项能使等式成立，即1分米＝10厘米。故答案为：B。【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。4、C【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A．平均分成5份，取2份，用表示；B．没有平均分成4份，取2份，不能用表示；C．平均分成4份，取2份，用表示；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。另外要注意：必须是平均分。5、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位．【详解】解：根据实际情况可知，小红从家到学校要走580米．故答案为A二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，此题根据长度单位，结合数据可知：应用“米”做单位；据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知：小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为：×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知，注意结合生活实际。2、×【详解】略3、√【分析】邮政编码：前两位代表（、直辖），第三位代表邮，第四位代表所在邮的（），最后两位数代表投递；据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字代表，“43”表示湖北；故答案为：√。【点睛】本题考查编码问题，关键掌握每个数字代表的含义。4、×【分析】钢铁和沙子都是2吨，名数相同，即质量相同，一样重。【详解】2吨钢铁与2吨沙子一样重，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】钢铁和沙子的名数相同，就是质量相同，由钢铁和沙子的密度不同，相同质量的钢铁和沙子体积不同，不要被这一表象所迷惑。5、√【详解】【解答】3×4＝12故答案为：正确。【分析】3的4倍就是4个3，根据乘法的意义可以写作4×3或3×4，根据口诀计算即可。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】略3、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为：错误4、√【详解】略5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、350；220；832；12165；87；426；142【详解】略2、①639；②741；③347；④317；⑤2142；⑥3342；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】①639②741③347验算：验算：④317⑤2142⑥33423、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和，宽为小正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）则长方形的周长是24厘米。五、动手操作，我能行。1、【解析】略2、【详解】略3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、生活问题，我会解。1、20米【分析】先根据已知条件求出长方形的长，因为一面靠墙，要使篱笆最短，那么就让长边靠墙，再把其余3边相加即可解答。【详解】4×3＝12（米）12＋4×2＝12＋8＝20（米）答：至少要20米。【点睛】此题注意，要使得篱笆最短，则要长边靠墙。2、还剩下的页数；平均每天看的页数12页【分析】根据题意，可用278减去194计算出剩余的页数，然后再用剩余的页数除以7进行计算，由此解答。【详解】思考过程：要想解决这个问题，先求还剩下的页数；再求平均每天看的页数；（278－194）÷7＝84÷7＝12（页）答：平均每天要看12页。【点睛】解答此题的关键是确定这本书剩余的页数，然后再除以7即可。3、（1）49.2元（2）15.4元【分析】（1）用飞机的单价加上大象的单价即可解答；（2）用船的单价减去鼓的单价即可解答。【详解】（1）42.3＋6.9＝49.2（元）答：买一架飞机和一只大象一共需要49.2元。（2）24.1－8.7＝15.4（元）答：一艘船比一只鼓贵15.4元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。4、（1）（2）20名【分析】（1）将三年一班学生看作单位1，用1减去女生占全班人数的，即可求出男生占全班人数的几分之几。（2）根据分数的意义，将三年一班学生平均分成9份，其中1份占它的，是45÷9＝5人。4份占它的，是4×5＝20人。【详解】（1）1－＝答：男生占全班人数的。（2）45÷9×4＝5×4＝20（名）答：女生有20名。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减