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文档简介

2026年河北省邯郸市开发区爆台寺实验小学四年级数学第二学期期中达标测试试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.口算。(1)125×8=(2)25×4=(3)39+53=(4)490+330=(5)597-391≈(6)(7)(8)(9)301+198=(10)202×7≈2.我会用竖式计算(带★的要验算).258×9=905×9=★726+598=★708﹣389=3.脱式计算。905-17×3(71+37)×31000-165-235二、仔细推敲,认真辨析。1.小明从家里走到学校大约需要15秒.(_______)2.小军做50道口算题用了128分钟。(________)3.今天刮西南风,红旗会飘向西南方。_____4.如图涂色部分表示。(_______)5.张华是2月29日出生的,出生的那一年是闰年。(_____)三、仔细观察,我会填。1.在下面的横线上填“>”“<”或“=”。3分________160秒5分米________50毫米________2.一个正方形的边长增加4分米,周长就增加(_______)厘米。3.98+99+100+101+102=(____)×5=(____).4.把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。3.40.340.040.43.14(_____)5.计算30﹣3×8时,应先算____法,再算____法,最后结果是____.6.63是7的(________)倍,8的4倍是(________)。895比615多(________),比327多126的数是(________)。7.一列火车本应10:35到达,现在要晚点25分钟,_____到达.8.大小比较。150分________3时

2分________200秒2时15分________215分

1分30秒________90秒四、快乐填空。1.填一填。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。厘米(________)毫米秒(________)分(________)(________)3.□39×3的积是三位数,□里最大能填(________)。4.有两个数分别是340和150,它们的和比它们的差多(________)。5.最小的三位数与最大的一位数的积是________。6.想一想,填一填。3时=(________)分

3分=(________)秒120分=(________)时

120秒=(________)分7.520比360多(______),比350多170的数是(______)。8.我国三峡水电站平均每秒发电二千六百八十五度,横线上的数写作(______)。9.用一根铁丝围成一个边长为7分米的正方形,一共要用铁丝(________)分米。10.“司机之家”微信群里,有大货资格的司机有16人,有大客资格的司机有13人,两种资格都有的有5人,这个群里有大货或大客资格的司机共有(________)人。五、操作题。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.蒋老师在体育用品商店买了1个排球和3个同样的篮球,共用去294元。已知一个排球的售价是90元,每个篮球的售价是多少元?2.海豹的寿命大约是20年,海象的寿命是海豹的2倍。海象的寿命大约是多少年?3.三(1)班一共有9个小组,每个小组6人,他们在植树节一共植树216棵。平均每人植树多少棵?4.三(2)班进行“关爱地球”的活动,环保小组为每个同学分配了相同的任务。小红计划每周收集45个废电池,收集8周就可以完成任务。小明计划6周完成任务,那么他平均每周需要收集多少个废电池?

参考答案一、认真计算。1、(1)1000;(2)100;(3)92;(4)820;(5)200;(6)1(7);(8)(9)499;(10)1400【详解】略2、2322;8145;1324;319【详解】(1)258×9=2322(2)905×9=8145(3)★726+598=1324验算:(4)★708﹣389=319验算:3、854;324;600【详解】905-17×3(71+37)×31000-165-235=905-51=108×3=835-235=854=324=600二、仔细推敲,认真辨析。1、错误【详解】1秒走一步,一步0.5米,15秒走15×0.5=7.5(米),小明家到学校不可能这么近,本题错.故答案为错误2、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量小军做50道口算题用了多少时间,应用时间单位,结合实际可知:应为12分钟;据此判断。【详解】据分析得出:小军做50道口算题用了12分钟;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、×【详解】今天刮西南风,红旗会飘向东北方。故答案为:×4、×【详解】略5、√【详解】闰年2月有29天,全年有366天,平年2月有28天,全年有365天,

故答案为:正确.三、仔细观察,我会填。1、>>>【分析】(1)(2)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(3)根据分子相同,分母越小,分数值就越大;据此解答。【详解】3×60=180,180>160,所以3分>160秒;5×100=500,500>50,所以5分米>50毫米。>【点睛】掌握分数大小的比较方法与单位换算是解答此题的关键。2、160【详解】略3、100500【详解】略4、0.04<0.34<0.4<3.14<3.4【解析】略5、乘减1【详解】30﹣3×81=30﹣24=1所以计算30﹣3×8时,应先算乘法,再算减法,最后结果是1.故答案为:乘,减,1.6、932280453【分析】要求63是7的几倍,用63除以7解答。要求8的4倍,用8乘4解答。要求895比615多多少,用895减去615解答。要求比327多126的数,用327加上126解答。【详解】63÷7=98×4=32则63是7的9倍,8的4倍是32。895-615=280327+126=453则895比615多280,比327多126的数是453。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数比另一个数多多少,用减法计算。求比一个数多几的数,用加法计算。7、11:1【分析】由题意可知,到达时间=开始时刻+晚点时刻;据此解答.【详解】10点35分+25分=11时;答:11:1到达.故答案为11:1.8、<<<=【分析】时×60=分;分÷60=秒;1分=60秒;1时=60分,先据此统一单位,再比较大小。【详解】因为3时=180分;180分大于150分;所以150分<3时;

因为2分=120秒;120秒<200秒;所以2分<200秒;因为2×60+15=135(分);135分<215分;所以2时15分<215分;

1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案为:<;<;<;=。四、快乐填空。1、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用2分别乘三位数个位上的2时,表示2乘2个一。用2分别乘三位数十位上的1时,表示2乘1个十。用2分别乘三位数百位上的1时,表示2乘1个百。【详解】【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、=><>【分析】(1)(2)1厘米=10毫米,1分=60秒,先换算单位再进行比较;(3)将括号两边的算式计算出结果再进行比较;(4)同分母分数的比较,分子大的分数就大;据此解答。【详解】5厘米=50毫米;3分=180秒,300秒>3分;103×8=824,800<103×8;>;【点睛】本题考查同分母分数的比较,关键掌握长度单位与时间单位之间的换算进率。3、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,239×3=717,339×3=1017,据此解答即可。【详解】239×3=717339×3=1017□里最大能填2。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。4、300【详解】略5、900【详解】略6、18018022【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】3时=180分

3分=180秒120分=2时

120秒=2分【点睛】本题考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。7、160520【分析】求一个数比另一个数多几,用减法解答,用520减360;求比一个数多几的数是多少,用加法解答,用350加上170;【详解】520-360=160;350+170=520520比360多(160),比350多170的数是(520)。【点睛】解答此题的关键是要明确:求比一个数多几的数是多少,用加法解答。8、2685【分析】整数的写法:高位到低位,一一地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此解答。【详解】二千六百八十五写作:2685。【点睛】本题考查的是整数的写法。9、28【分析】根据正方形周长=边长×4,代入计算即可。【详解】7×4=28(分米)【点睛】熟练掌握正方形边长公式是解题关键。10、24【分析】根据题意可知,用有大货资格的司机人数加上有大客资格的司机人数,再减去两种资格都有的人数,即可求出有大货或大客资格的司机总人数。【详解】16+13-5=29-5=24(人)则这个群里有大货或大客资格的司机共有24人。【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。五、操作题。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、68元【详解】294-90=204(元)204÷3=68(元)答:每个篮球的售价是68元.2、40年【分析】已知海豹的寿命大约是20年,海象的寿命是海豹的2倍。求海象的寿命大约是多少年?也就是求20的2倍是多少,应用乘法列式,据此解答。【详解】20×2=40(年)答:海象的寿命大约是40年。【点睛】本题考查

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