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邮电大学研究生课程教学大纲（2024版）（《课程名称》）一、课程基本信息课程名称中文：课程编号英文：填写说明：每个单词首字母大写，of/or/in等介词小写，缩写单词全大写。单词之间仅需间隔一个空格字符位置。课程负责人张三/2010819999课程关键字5-10个，用逗号分隔学时/学分开课学期（单选）□春季学期□秋季学期□暑期学校适用学生说明：选最接近的一个类型□硕士研究生（□学术学位□专业学位）□博士研究生（□学术学位□专业学位）适用专业（单选）说明：填写最贴合的一个专业先修课程（可选）后续课程（可选）二、课程中文简介（200字）简要介绍授课内容，以及学生的学习收获等。三、课程英文简介（与中文简介对应）四、课程目标根据完整性、系统性和有序协调的原则，整合三维目标（情感态度价值观、知识与技能、过程与方法、），详细描述本课程教育教学过程应达到的知识内化、学科技能等教学目标。五、课程思政填写说明：以《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）为依据，科学设计课程思政教学体系。重点描述通过什么样方式、讲授什么内容，推进思政和本课程有机深入结合。如有课程思政案例、课程思政实践、对部分模块重点进行课程思政设计等内容，也可在此处详述。六、教学内容安排填写说明：1．“教学单元”可以按模块、项目、章节、专题、任务等划分。2.“教学资源（可选）”建议备注资源的形式，是否已上传/准备上传教学云平台等。3.“教学地点”（单选）多媒体教室(默认)/实验室/其他：_____序号教学单元学时教学目标教学方式教学地点教学资源（可选）12345七、教学创新（可选）填写说明：如在教学过程中采用创新教学方法/活动/技术手段，自行建设大量教学资源，创新使用其他平台教学资源进行混合式教学等，可详述。八、课程考核过程考核考勤考核方式：_______________平时填写说明：可包含课堂/课后任务，如作业、实验、报告等。考核方式：_______________结果考核（期末考核）□考查考查方式：论文/大作业/书面报告/口头报告/其他考查形式和具体要求：_________________□考试□开卷，开卷形式和具体要求：□闭卷成绩比例过程考核：40%-70%结果考核考勤成绩%平时成绩%期末成绩%九、教材与参考资料1.课程教材：（1）名称，作者，出版社，出版日期，版次2.参考资料：（1）（2）十、教学团队填写说明：有且只

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