2026年全国心理咨询师之心理咨询师基础知识考试快速提分题详细参考解析233

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年心理咨询师考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、感受性与感觉阈限之间是（）。单选A.指数关系B.对数关系C.正比关系D.反比关系

2、在企业文化中，居于核心地位的是（）。单选A.企业礼俗B.企业价值观C.企业作风D.规章制度

3、心理咨询室的面积一般以（）平方米左右为宜。A.6B.10C.15D.20

4、职业道德的构成要素主要包括（）。A.经济性要素、法律性文件B.意识性要素、规范性要素、行为性要素C.意识流、法律法规D.地方行政要素

5、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种心理属于（）。A.本能活动B.无条件反射C.条件反射D.第二信号系统

6、咨询师在咨询阶段的主要任务是（）。A.调整求助者动机B.商定咨询目标C.帮助求助者分析和解决问题D.商定咨询方案

7、贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）。A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

8、视觉的适宜刺激是380纳米到（）纳米的电磁波。A.780B.680C.760D.660

9、（）不是心理咨询师应该持有的正确观点和态度。A.唯物主义的观点B.普遍联系的观点C.实用主义的观点D.中立性的态度

10、在各种影响性技术当中，对求助者影响力最明显的技术是()。A.解释B.指导C.面质D.自我开放

11、心理冲突的变形是（）。A.部分人有经骏的B.大家都有经验的C.神经症性的D.正常的

12、随境转移的现象是可能出现于（）A.思维云集B.假性幻觉C.思维奔逸D.真性幻觉

13、“妄想”是一种脱离现实的病理性思维，其类型不包括（）。A.病理性象征性思维B.夸大妄想、自罪妄想C.关系妄想、被害妄想D.内心被揭露感

14、[单选题]发展常模，也可以被称为（）。A.智力商数B.智力年龄C.年龄量表D.年级当量

15、咨询师（），符合爱情困惑与障碍的心理咨询的原则。A.只以理性逻辑加以判断B.只以感性体验加以判断C.只以悟性反应加以判断D.避免刻板的理性逻辑

16、如果测验的决定系数是0.81，则该测验的效度系数是（）。A.0.60B.0.70C.0.80D.0.90

17、“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55%的人的分数比该分数()。A.低B.相等C.高D.全不是

18、心理咨询师激发求助者自身的潜力和行为能力，表明其使用了（）。A.行为矫正技术B.设身处地地理解的技术C.语义分析技术D.无条件积极关注技术

19、下列关于职业技能层次性特点的理解,正确的是（）A.实践中总是要求从业人员先学基础理论知识,后掌握技能B.每一项技能操作总会有第一、第二的步骤和程序性要求C.只有按照层次性的要求去做,才能真正掌握出色技能D.同一职业领域因工种的级别要求和技术含量不同而存在差异

20、一般而言，若获得信度的取样团体较为异质的话，往往会（）测验的信度。A.高估B.低估C.忽略D.平衡

21、测量的效度除受随机误差影响外，还受（）的影响。A.随机效应B.概化理论C.系统误差D.相关系数

22、对职业道德规范“诚信”内涵的正确理解是（）A.尊重客观，无论何时何地都要敢于讲出实情B.与人交往真实，不妄言C.平等尊重，以对方诚信作为自己为人处世的前提D.大奸似忠，世上没有绝对的诚信

23、不论从哪个方面人手归纳和解释资料，都应具备的先决条件是（）。A.保证资料可靠B.遵守保密原则C.注意第一印象D.慎选谈话方式

24、F.奥尔波特认为社会心理学的研究对象包括社会意识和（）。A.社会角色B.社会环境C.社会行为D.社会知觉

25、影响性技术不包括()。A.指导B.具体化C.面质D.自我开放

26、巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A.高级条件反射B.操作条件反射C.经典条件反射D.工具条件反射

27、心理咨询的总体任务，就是达到（）的目的。A.提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去B.提高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去C.提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去D.提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去

28、从创伤刺激中恢复到正常水平的能力，被称为（）。A.心理活动强度B.心理康复能力C.心理活动耐受力D.心理自控力

29、小学阶段儿童思维的特点是（）。A.未掌握守恒B.思维不具有可逆性C.相对性D.理解补偿关系

30、关于人性的争论，最早出现在社会心理学发展的（）阶段。A.经验描述B.哲学思辨C.实证分析D.正式确立

31、恐惧是现实危险引起的情绪体验，恐惧情绪越强烈，亲合倾向（）。A.越强B.越弱C.越稳定D.越难预测

32、与求助者会谈时，错误的说法是()。A.与儿童交流适合边玩边谈B.与儿童会谈的重心是建立平等友好的关系C.与青少年交流的重心是现实生活D.与老年人会谈的重心是现在和过去

33、正移情是求助者对心理咨询师的—种()。A.好感B.依赖C.帮助D.反感

34、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术，它属于（）。A.行为治疗技术B.认知行为技术C.完形治疗技术D.人本主义技术

35、（）是社会主义职业道德建设中的重要内容，也是职业道德的最高境界。A.爱岗敬业B.平等待人C.奉献社会D.公私分明

36、麦孤独（W.McDougall)用（）来解释人类的社会行为。A.认知过程B.学习C.社会影响D.本能

37、动机冲突有四种形式的说法是()提出的。A.冯特B.詹姆士C.勒温D.沙赫特

38、认知行为疗法包括（）。A.阿尔伯特?埃利斯的认知疗法B.阿伦?贝克的合理情绪行为疗法C.卡尔?罗杰斯的求助者中：心疗法D.唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法

39、无意识的记忆指（）。A.外显记忆B.陈述性记忆C.内隐记忆D.情景性记忆

40、收集求助者临床资料的主要途径有（）种。A.5B.6C.7D.8

41、()是认识领悟疗法的创始人。A.埃利斯B.弗洛伊德C.荣格D.钟友彬

42、下述范畴中，属于道德评价的是（）。A.善恶B.大小C.高低D.新旧

43、人们可以通过自己所属的社会群体认识自己，这说的是（）。A.主我B.客我C.超我D.镜我

44、求助者中心疗法的实质是（）。A.提高个体的心理素质B.达到个体人格的升华C.重建个体在自我概念与经验之间的和谐D.重建个体在自我概念与价格的条件化之间的和谐

45、团体心理咨询相对于个体心理咨询来说，更擅长处理（)的问题。A.深度情绪困扰B.人际关系C.解释心理测验结果D.求职择业

46、[单选题]对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。A.良好的B.无效的C.有限的D.未知的

47、MMPI-2采用的是一致性T分记分法，但量表Mf和（）仍采用的是线性T分。A.DB.HyC.PaD.Si

48、对酸味最敏感的舌面部位是（）。A.舌尖B.舌边后部C.舌根D.舌边前部

49、微弱、持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常称为（）。A.应激B.情感C.心境D.激情

50、会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中，这体现了()对问题解决的作用A.正迁移B.原型C.负迁移D.定势

51、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是：（）。A.心理过程和意志过程B.人格和认识过程C.心理过程和情绪、情感过程D.心理过程和人格

52、O℃并不意味着没有温度，这种说法（）。A.错误B.不确定C.正确D.不存在

53、某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102，操作智商为110。己知两个分数都是以100为平均数、15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88，则该受测者的操作智商（)于言语智商。A.低B.不显著高C.等D.显著高

54、明尼苏达多项人格调查表的题目是从病历记录中筛选出来的，说明测验题目来源于（）。A.理论和专家的经验B.临床观察和记录C.己出版的标准测验D.社会性的调查研究

55、BRMS的总分越高，其求助者的（）。A.病情越轻B.病情越重C.精神越好D.精神越差

56、由于意外事件引起的高度紧张的情绪状态叫（）。A.激情B.应激C.恐惧D.焦虑

57、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是（）。A.激越状态B.客体性焦虑C.漂浮焦虑D.神经性焦虑

58、在心理测验实施中，（）关系指的是主测者和受测者之间一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的一种关系。A.协调B.咨询C.治疗D.逻辑

59、“男女搭配，干活不累”是一种（)现象。A.社会比较B.社会惰化C.社会干扰D.社会助长

60、以行为不符合社会规范，经常违法乱纪，对人冷酷无情为主要特点的人格障碍属于（）。A.偏执性人格障碍B.分裂样人格障碍C.反社会型人格障碍D.冲动型人格障碍

61、对抑郁神经症的诊断，病程应至少持续()。A.2周B.2个月C.1年D.2年

62、如测验的效度是0.80，则该测验能够正确解释的效标的方差占总方差的比例是()。A.80%B.46%C.20%D.64%

63、在WAIS-RC数字广度的分测验中,顺背最多由（）位数字组成。A.8B.10C.12D.14

64、在神经系统中，（）包括脊髓和脑。A.周围神经系统B.中枢神经系统C.边缘神经系统D.内部神经系统

65、关于倾听披术，错误的做法是（）。A.设身处地地听B.适当地表示理解C.给予价值评价D.通过言语或非言语形式作出反应

66、倾听时容易出现的错误是（）。A.迟迟不下结论B.过分重视求助者的问题C.做出道德和正确性的评价D.不好意思打断求助者的叙述

67、16PF测验的题目形式是（）。A.是非式B.折中是非式C.选择式D.文字等级式

68、修饰性反问引起的后果是（）。A.使对方增加自我探索B.使谈话内容过于具体C.使求助者过分依赖D.对求助者毫无益处

69、同事之间通过网络聊天工具（如QQ软件）进行的沟通属于（）。A.虚拟沟通B.现实沟通C.大众沟通D.媒体沟通

70、合理情绪疗法的操作过程不包括（）。A.再教育阶段B.修通阶段C.心理诊断阶段，明确求助者的ABCD.实施阶段

71、正确使用心理测验，应该（）。A.将韦氏智力测验交给求助者，让其回家完成B.翻译国外量表，并直接使用常模C.根据求助者在SAS上的高分，直接给出焦虑诊断D.根据测验功能，针对常模团体，对测试数据和结果进行解释

72、信度只受()的影响。A.系统误差B.随机误差C.恒定效应D.实验误差

73、已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为（）。A.原型启发B.迁移C.功能固着D.定势

74、个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。A.印象输入B.印象输出C.印象管理D.印象形成

75、思维过程的产生依赖于（）。A.记忆B.感觉C.知觉D.情感

76、CRT的适用年龄是()。A.2～8B.4～16岁C.5～75岁以上D.16岁

77、由于反复操作而形成的，从事某种活动前的心理准备状态叫（）。A.思想准备B.定势C.知觉准备D.策略

78、我国修订的联合型瑞文测验，合并的是（）。A.标准型和彩色型B.标准型和高级型C.彩色型和高级型D.城市版和农村版

79、“按社会常模管理自己”属于一种（）策略。A.自我阻碍B.自我暴露C.自我约束D.印象整饰

80、情绪能传递信息，沟通思想，这说明情绪具有().A.适应功能B.信号功能C.语言功能D.概括功能二、多选题

81、“优者见之而忧。喜者见之而喜”，说明对人有影响的是（）。A.心境B.压力C.应激D.激情

82、一般来说，心理测量采用（）。A.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表

83、在使用临床师表时，临床价值较高的编码类型是（）。A.突出编码类型B.非突出编码类型C.明显编码类型D.不明显编码类型

84、[单选题]合理情绪疗法属于（）。A.认知行为疗法B.行为疗法C.精神分析疗法D.完形疗法

85、分析迹象是心理咨询师用来（）的方法。A.核实临床资料可靠性B.进行求助者资料收集C.进行危机性干预会谈D.对临床资料赋予意义

86、先将目标总体分成若干层次，再从各层次中随机抽取若干被试的方法是（）。A.简单随机抽样B.系统抽样C.分组抽样D.分层抽样

87、在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是（)A.标准九B.T分数C.标准十D.标准二十

88、个体行为稳定和一致性的关键是个体有一个稳定的（）。A.社会角色B.自我评价C.社会身份D.自我意识

89、关于心理咨询按性质的分类，下列描述中错误的是（）。A.为适应新的生存环境而进行的咨询称为发展心理咨询B.发现自己的心理平衡被打破而进行的咨询称为健康心理咨询C.为个人事业的成功想突破个人弱点而进行的咨询称为发展心理咨询D.因各种挫折引起行为问题而进行的咨询称为发展心理咨询

90、根据人类性的社会因素的概念，下列说法中错误的是（）。A.人类的性活动与家庭有关B.人类的性活动与人格特征有关C.人类的性活动与人际关系有关D.人类的性活动与道德、法律有关

91、公司新招聘来的主管是一个刚刚毕业的大学生。你会（）。A.觉得他太幼稚B.建议公司换人C.觉得他在某个方面肯定有特殊本事D.认为他可能有后台

92、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是（）。A.尚不能进行道德判断B.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D.进行道德判断时主要依据行为的物质后果

93、按照韦氏智商分级标准，智力平常指的是IQ在()之间。A.80-119B.85-115C.90-109D.70-130

94、下列关于心理异常错误的说法是（）。A.异常心理可以部分的改善B.异常心理无法被矫正C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D.正常心理活动和异常心理活动可以互相转换

95、HAMD可用于多种疾病的抑郁症状的评定，但主要适用于（）人群。A.精神分裂症B.抑郁症C.双相障碍D.神经症

96、心理咨询最核心、最重要的实质性阶段是（）阶段。A.诊断B.评估C.咨询D.巩固

97、对于不同平均能力水平的团体，题目的（）会影响信度系数。A.难度B.形式C.信度D.效度

98、健康心理学至今尚不是一门成熟的学科，原因是（）。A.健康心理学领域内人才太少B.研究对象、任务、方法模糊C.学术带头人没有明确的观点和研究方法D.社会需要还不迫切

99、发现一个人有非常恶劣的品质，于是他的优点人们就看不见了，或者看到优点也朝坏处想，这种现象称为（）。A.刻板印象B.光环效应C.首因效应D.近因效应

100、社会学习论的理论根源是()。A.心理分析B.行为主义C.认知理论D.人本主义

参考答案与解析

1、答案：D本题解析：感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性，感觉能力强，感受性就高，感觉能力弱，感受性就低。能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。感受性是用感觉阈限的大小来度量的，两者成反比。

2、答案：B本题解析：企业文化，或称组织文化，是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象，具有自律、导向、整合和激励功能，是企业的内部形象。在改革开放后，企业文化作为一种管理模式被引进我国。企业文化的核心内容是企业的精神和价值观。

3、答案：B本题解析：心理咨询室的面积不宜过大或过小。个体心理咨询时，心理咨询室的面积一般以10平方米左右为宜。

4、答案：B本题解析：职业道德的构成要素主要包括：①意识性要素，包括职业理想、职业态度、职业良心、职业荣誉，它反映了一定职业和从业者的价值目标、劳动态度、道德责任感和自尊感。②规范性要素，包括职业责任、职业行为准则、职业纪律，它是职业活动中道德要素的直接表达。③行为性要素，包括职业行为方式和生活方式、职业作风、职业技能等，它是从业人员特殊性的价值取向、情操作风、情趣爱好、行为方式和品质的反映和体现。因此本题选B。

5、答案：C本题解析：C

6、答案：C本题解析：咨询师在咨询阶段的主要任务是希助求助者分析和解决问题，改变其不适应的认知、情绪或行为，促进求助者的发展与成长。一般地说这一阶段可能需要的时间较长，咨询师可根据自己的理论倾向，针对求助者的问题，选择适当的咨询技巧和干预技术，或探寻潜意识，或矫正行为，或改变认知，也可以是几种方法结合使用。

7、答案：C本题解析：暂无解析

8、答案：A本题解析：视觉的适宜刺激是380纳米到780纳米之间的电磁波，这一段的电磁波也叫光波。

9、答案：C本题解析：心理咨询师面对求助者时应"-3持有的正确态度是：唯物主义和普遍联系的观点，以及中立性的态度。

10、答案：B本题解析：指导技术指咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或者以某种方式行动。指导技术是对求助者影响力最明显的一种咨询技术。?

11、答案：C本题解析：心理冲突的变形是神经症性的，而心理冲突的常形则是大家都有的经验，故答案选C

12、答案：C本题解析：患者的谈话内容很容易被环境中的变化所吸引而转换谈话的主题,叫随境转移,是属于思维奔逸,是一种兴奋性的思维联想障碍，属于思维形式障碍。

13、答案：A本题解析：病理性象征性思维，指患者主动以一些普通的概念、词句或动作来表示某些特殊的、不经患者解释别人无法理解的含意。病理性象征性思维多见于精神分裂症。属于思维形式障碍。思维内容障碍包括(1)妄想。它又分为：①关系妄想；②被害妄想；③特殊意义妄想；④物理影响妄想，患者认为由某种先进仪器发出的激光、X射线、红外线等操纵其精神活动；⑤夸大妄想；⑥自罪妄想；⑦疑病妄想；⑧嫉妒妄想；⑨钟情妄想；⑩内心被揭露感，又称洞悉感。患者认为其内心的想法或患者本人及其家人之间的隐私，未经患者语言文字的表达，别人就知道了；(2)强迫观念。(3)超价观念。因此本题选A。

14、答案：C本题解析：人的许多心理特质如智力、技能等，是随着时间以有规律的方式发展的，所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模，亦称年龄量表。在此量表中，个人的分数指出他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的水平。

15、答案：D本题解析：暂无解析

16、答案：D本题解析：暂无解析

17、答案：A本题解析：一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比，因此，55的百分等级表示在常模样本中有55%的人比这个分数要低。换句话说，百分等级指出的是个体在常模团体中所处的位置，百分等级较低，个体所持的位置就越低。

18、答案：D本题解析：D

19、答案：B本题解析：暂无解析

20、答案：A本题解析：暂无解析

21、答案：C本题解析：暂无解析

22、答案：B本题解析：诚信的本质内涵是真实、守诺、信任，即尊重实情、有约必履、有诺必践、言行一致、赢得信任。

23、答案：A本题解析：不管从哪方面入手去归纳和解释资料，都有一个先决条件——资料的可靠性。

24、答案：C本题解析：美国心理学家F.奥尔波特在《社会心理学》一书中指出，社会心理学是研究个体的社会行为和社会意识的学科。

25、答案：B本题解析：参与性技术包括倾听、开放式询问与封闭式询问、鼓励技术、重复技术、内容反应、情感反应、具体化、参与性概述、非言语行为的理解与把握。影响性技术包括面质、解释、指导、情感表达、内容表达、自我开放、影响性概述、非语言行为的运用。

26、答案：C本题解析：巴普洛夫研究的事经典条件反射（简称条件反射），斯金纳研究的是操作条件反射，又称工具条件反射。

27、答案：C本题解析：心理咨询的任务，从总体上来说，是帮助正常人群在生活中化解各类心理问题，克服各种心理障碍，矫正不良行为，理顺人格结构，纠正不合理的认知模式和非逻辑思维，学会调整人际关系，深化自我认知，端正处事态度，构建健康的生活方式，强化适应能力等。心理咨询完成上述任务皆为达到一个目的，即提高个人心理素质，使其健康、愉快、有意义地生活下去。

28、答案：B本题解析：对于精神刺激的抵抗力称为心理活动强度；从创伤刺激中恢复到正常水平的能力，称为心理康复能力；心理活动耐受力是指长期经受精神刺激的能力；心理自控力是指一个人的自我控制能力。因此本题选B。

29、答案：D本题解析：小学阶段儿童思维的特点是：产生了逻辑思维萌芽，运用具体运算图式，掌握了守恒．思维具有可逆性；补偿关系认知是指思维活动可以从不同维度进行转换，小学儿童已具有此特点。因此本题选D。

30、答案：B本题解析：根据美国学者霍兰德的研究，社会心理学的发展分为哲学思辨、经验描述与实证分析三个阶段，这三个阶段也就是社会心理学的启蒙期、形成期和确立期。古代哲学家围绕着“人性”的争论，可视为最早的社会心理学研究。

31、答案：A本题解析：暂无解析

32、答案：B本题解析：与青少年交谈应注意与他们建立平等友好的关系，态度应友善温和，关注他们的感受和喜好，注重青少年的现实生活。与儿童交流适合边玩边谈。与老年人会谈的重心是现在和过去。

33、答案：A本题解析：正移情是求助者把咨询师当作以往生活中某个重要的人物，他们逐渐对咨询师发生了浓厚的兴趣和强烈的感情，表现出十分友好、敬仰、爱慕甚至对异性咨询师表现出性爱的成分，对咨询师十分依恋、顺从人。

34、答案：D本题解析：暂无解析

35、答案：C本题解析：在社会主义职业道德建设中，奉献社会是其中的重要内容，也是职业道德的最高境界。它要求各种职业的从业人员，不但要做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道等，而且要做到在工作中不计名利，不以追求报酬为目的的劳动和付出。

36、答案：D本题解析：暂无解析

37、答案：C本题解析：(基础知识，P77)按照勒温的说法，动机的冲突有四种形式，双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和双重趋避冲突。

38、答案：D本题解析：暂无解析

39、答案：C本题解析：(基础知识，P41)内隐记忆是个体没有意识到，过去的经验却对当前的活动产生了影响，又称自动的、无意识的记忆。

40、答案：B本题解析：收集求助者临床资料的主要途径：主述（对症状的自身体验）；家属报告；摄入性谈话；临床观察；心理测验；作品分析；其他。

41、答案：D本题解析：暂无解析

42、答案：A本题解析：道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为

43、答案：B本题解析：暂无解析

44、答案：C本题解析：求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐，或者是说达到个体人格的重建，故C项正确。

45、答案：B本题解析：(二级技能，Pl18)个别咨询比较适合处理个人深度情绪困扰问题，团体心理咨询在处理人际关系何题时，通常更优于个体咨询。

46、答案：C本题解析：人格障碍是在个体发育成长过程中，因遗传、先天以及后天不良环境因素造成的个体心理与行为的持久性的固定行为模式，这种行为模式偏离社会文化背景，并给个体自身带来痛苦，或贻害周围。心理咨询和治疗对人格障碍的作用有限，可以进行一些辅助性的工作。

47、答案：D本题解析：MMPI-2除临床量表5和0外，所有临床量表以及新的内容量表T分数皆为一致性T分。临床量表0(Si)及量表5(Mf)是双向量表，其低分与高分都有解释意义，仍使用线性T分。

48、答案：B本题解析：暂无解析

49、答案：C本题解析：按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短，可以把情绪划分为心境、激情和应激三种情绪状态。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态，通常叫做心情。激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态。应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。因此本题选C。

50、答案：A本题解析：【迁移】已有的知识和经验对解决新问题的影响。正迁移是有利的影响，负迁移是负面的影响。

51、答案：D本题解析：D

52、答案：C本题解析：暂无解析

53、答案：B本题解析：略。

54、答案：B本题解析：临床观察可以作为测验题目的来源，各种观察量表或检核表很多都来源于观察到的行为表现，对于人格测验而言，其题目就是临床上描述人格的术语或词汇。如明尼苏达多项人格调查表的题目就是从病历记录中筛选出来的。

55、答案：B本题解析：BRMS主要统计指标为总分。总分反映疾病严重程度，总分越高，病情越重，故答案选B。

56、答案：B本题解析：情绪可以分为心境、激情和应激。心境是微弱、弥漫而持久的情绪状态；激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态；应激是在出现意外事件或激烈的意向冲突引起的情绪状态；恐惧是对特定对象的害怕；焦虑是指一种缺乏明显客观原因的内心不安。

57、答案：C本题解析：焦虑症状包括三方面：1）与处境不相称的痛苦情绪体验，典型形式为没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆和恐惧，即漂浮焦虑；2）精神运动性不安，坐立不安，来回走动，甚至奔跑喊叫也可表现为不自主的震颤或发抖；3）伴有身体不适感的植物神经功能障碍。弗洛伊德强调本能和焦虑的关系，主张从神经衰弱里分出一个特殊的综合征，即焦虑神经症。他将焦虑分为三类，1）客体性焦虑（恐惧），又再分为两种：原发的客体性焦虑和继发的客体性焦虑；2）神经性焦虑，是意识不到的焦虑，是阻抑于无意识里的焦虑，造成焦虑的威胁来自本能冲动；3）道德性焦虑，危险来自超我，被体验为耻感和罪感。

58、答案：A本题解析：协调关系是一个专业术语，在临床心理咨询治疗中经常用到。在心理测验实施中，这种关系指的是主测者和受测者之间一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的一种关系。

59、答案：D本题解析：社会促进也称社会助长，指个体完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象。社会促进有两种效应：1）结伴效应，在结伴活动中，个体会感到某种社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，例如“男女搭配，干活不累”；2）观众效应，个体从事活动时，是否有观众在场，观众多少及观众的表现对其活动效率有明显影响。与社会促进相反，有时候他人在场，反而会使个体的工作绩效降低，这种现象称为社会干扰，或称社会抑制。而社会惰化也称社会逍遥，指群体一起完成一件任务时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。

60、答案：B本题解析：暂无解析

61、答案：D本题解析：暂无解析

62、答案：D本题解析：效度系数的意义常以决定性系数表示，决定性系数是效度系数的平方，它表示测验正确预测或解释效标的方差占总方差的比例。例如，测验的效度是0.80，决定性系数是0.64，则测验分数正确预测效标的比例是64%，其余36%则无法做出正确的预测。

63、答案：C本题解析：暂无解析

64、答案：B本题解析：神经系统由两大部分组成，大量神经细胞体集中的地方叫中枢神经系统，包括脊髓和脑。把中枢神经系统和各个感觉器官、运动器官以及内脏系统联系起来的一根根神经，组成了外周神经系统，或叫周围神经系统。

65、答案：C本题解析：暂无解析

66、答案：C本题解析：倾听时容易出现的错误包括：急于下结论，轻视求助者的问题，干扰、转移求助者的话题，做道德或正确性的判断，不适当地运用咨询技巧。因此本题选C。

67、答案：B本题解析：暂无解析

68、答案：D本题解析：D

69、答案：B本题解析：现实沟通是沟通双方对对方的身份和角色都有比较清楚把握的沟通，面对面的沟通，熟人借助互联网沟通等情形都属于现实沟通。如果是单纯的网络上的朋友，则属于虚拟沟通。

70、答案：D本题解析：合理情绪疗法的操作过程有：(1)心理诊断阶段，明确求助者的ABC。(2)领悟阶段。(3)修通阶段。(4)再教育阶段。

71、答案：D本题解析：D

72、答案：B本题解析：信度是指测验结果的—致性、稳定性及可靠性。信度只受随机误差的影响。随机误差越大，信度越低。因此，信度可视为测验结果受机遇影响的程度。系统误差产生恒定效应，不影响信度，但会影响效度。

73、答案：B本题解析：迁移是指巳有的知识和经验对解决新问题的影响。原型启发是从现实生活的事例中受到启发，找到解决问题的途径或方法。定势是人们在从事某种活动前的心理准备状态，会对后边所从事的活动产生影响。

74、答案：C本题解析：略。

75、答案：A本题解析：人们通过思维能产生对事物本质的认识，这是由表及里、去粗取精的过程。这种过程的产生依赖于记忆，记忆提供了过去获得的经验，使人们能把过去的经历和现在的经历联系起来，加以对照，从而认识到事物的本质和事物之间的内在联系，达到理性认识，使人们不仅知道了某种现象，而且知道这种现象是怎么发生的。

76、答案：C本题解析：联合型瑞文测验（CRT)适用范围为5～75岁受测者皆可借此测验粗评智力等级。

77、答案：B本题解析：定势是人们从事某种活动前的心理准备对后边从事的活动的影响。已有的知识经验或者刚刚发生的经验都会使人产生定势。

78、答案：A本题解析：我国修订的联合型瑞文测验是1989年由李丹、王栋等，根据瑞文渐进矩阵测验的彩色型和标准型联合而成的。

79、答案：D本题解析：印象整饰也叫印象管理，是指一个人通过一定的方式影响别人形成对自己的印象的过程。常用的印象整饰策略有：按社会常模管理自己，隐藏自我与自我抬高，按社会期待管理自己，投其所好。

80、答案：B本题解析：情绪（情感）的功能主要有以下几点：适应功能，情绪和情感是有机体生存、、发展和适应环境的重要手段；2）动机功能，作为一个基本的动机系统，可以驱动有机体从事活动，提高人的活动的效率；3)组织功能；表现在积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用，而消极的情绪和情感对活动起着瓦解和破坏的作用；4）信号功能，情绪和情感具有传递信息、沟通思想的功能。

81、答案：A本题解析：心境具有弥散性和长期性。心境的弥散性是指当人具有了某种心境时，这种心境表现出的态度体验会朝向周围的一切事物。古语中说人们对同一种事物。“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，是心境弥散性的表现。心境的长期性是指心境产生后要在相当长的时间内主导人的