新疆吐鲁番市小学2025届四下数学期中检测模拟试题(含答案)_第1页
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文档简介

新疆吐鲁番市小学2025届四下数学期中检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.两个非0的数相乘,如果其中一个因数的末尾有1个0,那么积的末尾()。A.没有0 B.只有1个0 C.有2个0 D.至少有1个02.下面算式的积大约是2400的是()。A.392×8 B.4×598 C.6×489 D.472×63.1千克的沙子与1000克的棉花相比()A.一样重 B.沙子重 C.棉花重4.与240÷6得数相等的算式是哪一个?()A.240÷2÷3 B.240÷2×3 C.240÷3÷35.下面选项中,可以由所给图形平移得到的是()。A. B. C.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.5个小朋友吃一个蛋糕,每个小朋友吃这个蛋糕的。(______)2.如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西南方向。(________)3.小明每天喝200千克的牛奶.(_____)4.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)5.80×2+6与80×(2+6)的运算顺序不同,但结果相同。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.把16+40=56,56÷8=7写成一个算式是().A.16+40÷8 B.(16+40)÷8 C.16+(40÷8)2.下面各数中,一个0也不读的是().A.3006 B.3060 C.36003.下列节日,不在第三季度的是()A.中国儿童节 B.中国共产党的生日 C.建军节 D.中国教师节4.与1000-250-150结果相等的是()。A.1000-(250-150) B.1000+(250-150) C.1000-(250+150)5.把两个边长3分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()。A.12分米 B.18分米 C.20分米6.下图的说法正确吗?()A.正确 B.不正确 C.不知道7.两根40厘米的铁丝,分别围成了两个长方形,如图被遮住了一部分,则用这两根铁丝围成的两个长方形的周长()。A.一样长 B.左边更长 C.右边更长 D.无法判定8.一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米.A.600 B.60 C.69.在一个没有余数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是()。A.1 B.0 C.7510.把一个大正方形剪成两个小长方形后,周长之和与原来的大正方形的周长相比,().A.增加了 B.减小了 C.不变四、计算题。(28分)1.直接写出得数。560÷8=900×4=900÷3=4×18=342×2=84÷4=8×8+4=2.竖式计算,上面两题要求验算。83÷4=62÷7=509×9=170×5=五、作图题。1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。3.想一想,连一连六、生活问题,我会解。1.米德有9本连环画,阿派比米德多18本,阿派的连环画本数是米德的几倍?2.和相比,谁大?请用图或文字说明理由。3.某水果批发超原有苹果712箱,第一天卖出苹果178箱,第二天卖出苹果的箱数是第一天的2倍,这两天一共卖出多少箱苹果?4.用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形,有几种拼法?拼成的长方形的面积是多少?周长最大是多少?最小是多少?5.哥哥身高12dm,比爸爸矮了6dm,爸爸身高是弟弟身高的2倍,弟弟身高是多少dm?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【详解】略2、B【分析】三位数乘一位数乘法估算,把三位数看作与它接近的整百数然后与一位数相乘即可解答。【详解】A.392×8≈400×8=3200B.4×598≈4×600=2400C.6×489≈6×500=3000D.472×6≈500×6=3000故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。3、A【分析】把1千克换算成用克作单位的数,要乘它们之间的进率1000,然后再进一步解答即可.【详解】根据题意可得:1×1000=1000;1千克=1000克;所以,1千克的沙子与1000克的棉花一样重.故选:A.4、A【分析】根据题意,240÷6=40,分别算出各个算式的得数,比较即可。【详解】A.240÷2÷3=120÷3=40B.240÷2×3=120×3=360C.240÷3÷3=80÷3=26……2故答案为:A【点睛】本题考查的是除法,掌握计算方法是解题的关键。5、C【分析】平移:是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。【详解】A.根据平移的概念,图形与原图形的方向不同,不是平移得到的;B.根据平移的概念,图形与原图形的方向不同,不是平移得到的;C.根据平移的概念,图形与原图形的大小、方向和形状完全相等,是平移得到的;故答案为:C。【点睛】本题的关键是熟练掌握平移的概念,灵活运用。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕,不一定是“平均分”成5份,所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的;所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。2、×【分析】方向具有相对性,东对西,南对北,西南对东北,西北对东南,据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西北方向。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查了方向的应用,掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。3、×【详解】小明每天喝200千克的牛奶不符合生活实际;故答案为:×4、×【解析】略5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【详解】略3、A【详解】略4、C【分析】根据减法的性质“a-b-c=a-(b+c)”进行解答即可。【详解】1000-250-150=1000-(250+150)【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。5、B【分析】拼成的长方形的长是3+3=6分米、宽是3分米,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可解答。【详解】(3+3+3)×2=9×2=18(分米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。6、B【详解】略7、A【分析】这两个长方形都是用同样长40厘米的铁丝围成的,铁丝的长就是长方形的周长,所以这两个长方形的周长是一样的。【详解】这两个长方形的周长都是铁丝的长即40厘米,所以周长一样。故答案为:A【点睛】本题主要考查周长的意义,不要受遮盖的干扰。8、C【详解】略9、A【分析】因为被除数÷除数=商,所以被除数÷商=除数,据此代入数据即可解决问题。【详解】75÷75=1,所以除数是1。故答案为:A。【点睛】此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题。10、A【详解】略四、计算题。(28分)1、70;3600;300;72;684;21;;0;68【详解】略2、(1)20…3(2)8…6(3)4581(4)1【分析】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法,除法的验算方法及因数中间、末尾有“0”的乘法.【详解】(1)83÷4=20…3;(2)62÷7=8…6;(3)509×9=4581;(4)170×5=1.五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。3、【解析】略六、生活问题,我会解。1、3倍【分析】根据题意,阿派比米德多18本,即用米德的本数+18本=阿派的本数,再用阿派的本数÷米德的本数即可解答。【详解】9+18=27(本)27÷9=3答:阿派的连环画本数是米德的3倍。【点睛】此题考查求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。2、;理由见详解过程【分析】如图(见详解过程),将两个完全相同的长方形,一个平均分成2份,每份是它的,其中1份涂色;一个平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色;相同的长方形平均分得分数越多,每份越少,根据涂色部分面积的大小即可对这两个分数进行比较;分子是1的两个分数,分母大的分数反而小。【详解】如图所示:在总数量不变的情况下,分的份数越大,其中的每一份数量就越多,所以>,大。【点睛】本题是考查分数的意义、分数的大小比较,分数的大小比较方法是:同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而小。3、534箱【分析】第一天卖出苹果的箱数乘2等于第二天卖出苹果的箱数,再把两天卖出苹果箱数相加即可解答。【详解】178×2+178=356+178=534(箱)答:这两天一共卖出534箱苹果。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、三种,12平方厘米,26厘米,14厘米【详解】有三种拼法,第一种拼法:长12厘米,宽1厘米;第二种拼法:长6厘米,宽2厘米;第三种拼法:长4厘米,宽3厘米。

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