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文档简介

新疆维吾尔伊犁哈萨克自治州2025年数学四年级第二学期期中综合测试试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.一串珠子按照“三黑两白”的规律排列,第9颗珠子是(______)色,第152颗珠子是(______)色。2.一条游泳道长50米,小明游了2个来回,共游了____米.3.在下面的○中填上>、<或=.○

1○4.长方形有(____)条对称轴,正方形有(____)条对称轴,等腰三角形有(_____)条对称轴。A.0B.1C.2D.3E.45.用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是(_____)厘米,宽是(_____)厘米时,拼成的长方形周长最短,周长是(_____)厘米.6.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是(________)厘米。7.小明在计算除法时,把除数30误写成3,结果得到商是60,正确的商是_____8.2018年8月10日是星期五,那么2018年9月1日开学是星期(__________)。9.用4个边长是1厘米的小正方形摆成下图,每个图形的周长分别是多少厘米?填在下面的()里。(____)厘米(____)厘米(____)厘米(____)厘米10.有若干个同学排成一列横队,从左到右报数时,小强是第5个,从右到左报数时,小强是第3个,这列横队有(________)个同学。11.一部动画片从15:50开始播放,到17:10结束,播放时长为_____小时_____分.二、仔细推敲,认真辨析。1.站在不同的角度观察一个正方体,所看的形状相同。(_____)2.若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同.(_____)3.比大,又比小的分母是7的分数有无数个。(______)4.计算2×5×0+126的结果是136。(________)5.一个正方形的边长增加4厘米,周长也增加4厘米._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.五月份产量比四月份增加,五月份产量相当于四月份的(

)倍.A. B. C.1 D.22.1件上衣和1条裤子搭配成一套衣服,3件不同颜色的上衣和2条不同款式的裤子一共可以搭配成()套衣服.A.2 B.3 C.5 D.63.下列描述正确的是()。A.四个角都是直角的四边形一定是正方形 B.有四个直角的图形一定是长方形 C.长方形和正方形都有四个直角4.以下事情,大约1分钟可以做完的是(

)。A.跑8千米 B.跳绳90下 C.吃一顿饭 D.闪一下电5.通过“整数和小数”的复习,你认为下列说法不正确的是()A.在0.1和0.2之间有无数个数 B.4.895保留两位小数是4.90C.两个合数,一定不是互质数 D.☆÷△=9…6,△最小是76.王强家、淇淇家与学校在同一条直线上,王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,王强家和淇淇家相距()。A.200米 B.800米 C.200米或800米 D.600米7.用一张彩纸的剪窗花,剩下的折纸飞机。下图中()的阴影部分表示折纸飞机的彩纸。A. B. C.8.下面的积大约是2400的算式是().A.4×597 B.392×8 C.6×4869.下面分数不能表示阴影部分的是()。A. B. C.10.长方形是特殊的(

)A.正方形

B.平行四边形

C.梯形

D.三角形四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。22+19=40×8=23×4=360-9=15×8=102×3=96÷6=655-299=2.脱式计算。27+64÷4253-96÷8+35(56+39)÷(68-9×7)87÷(64-61)478-25÷5×6+46122-42×4÷2+3585×(20÷5)21+(327-323)3.54是6的多少倍?五、作图题。(8分)1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题1.小明家有一张长方形桌面的桌子,桌面的长是23分米,宽是16分米,爸爸想给桌面的边上镶一圈金属条,至少要准备多长的金属条?2.从小明家到少年宫有21千米,小明早上9时出发,平均每小时走5000米,下午1时,她能到达吗?3.一张长方形纸长8厘米,宽6厘米,用这张长方形纸剪一个最大的正方形。(1)这个正方形纸的周长是多少厘米?(2)剩余部分的周长是多少厘米?4.涂一涂,比一比。()()

参考答案一、用心思考,认真填写。1、白黑【分析】由题意:珠子按照颜色特点排列规律是:“三黑两白”依次循环,即5个珠子一个循环周期,由此计算出第9颗珠子和第152颗珠子分别在第几个周期的第几个珠子,即可解答。【详解】9÷5=1…4;所以第9颗珠子是第2个周期的第4个珠子,与第一个周期的第4个珠子颜色相同,是白色;152÷5=30…2;所以第152颗珠子是第31个周期的第2个珠子,与第一个周期的第2个珠子相同,是黑色;【点睛】根据题意得出这串珠子按照颜色特点排列的周期规律是解答本题的关键。2、1【详解】50×(2×2)=50×4=1(米)答:共游了1米.故答案为1.3、><=>【详解】略4、CEB【详解】略5、431【详解】用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是4厘米,宽是3厘米时,拼成的长方形周长最短,周长为:(4+3)×2=7×2=1(厘米)答:用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是4厘米,宽是3厘米时,拼成的长方形周长最短,周长是1厘米.故答案为:4;3;1.6、48【分析】用长方形的宽乘3,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(6×3+6)×2=(18+6)×2=24×2=48(厘米)则周长是48厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出长方形的长,再进一步计算即可。7、1【详解】除数被缩小了:30÷3=10倍,商就扩大了10倍,所以正确的商是10÷10=1.答:正确的商是1.故答案为:1.8、六【详解】略9、1010108【详解】略10、7【详解】略11、11【详解】17时10分﹣15时50分=1小时1分答:播放时长为1小时1分.故答案为:1,1.二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形,才能确定一个立体图形的形状.【详解】若由小正方体组成的两个立体图形,从正面和左面看到的图形相同,只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的,但是不能确定一些重叠处小正方体的数量,所以两个立方图形形状不一定相同,故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同,则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的,故答案为错误.3、×【解析】比大,比小的分母为7的分数有:、、,并非有无数个。故答案为:错误。4、×【分析】0与任何数相乘都等于0;几个乘数相乘,只要有一个乘数为0,则积等于0;据此即可解答。【详解】2×5×0+126=0+126=126,所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。5、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米,它的周长增加4×4=16厘米,所以一个正方形的边长增加4厘米,周长也增加4厘米.错误.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、D【详解】略3、C【分析】根据长方形和正方形的特征和性质进行逐项进行分析即可。【详解】A.因为四边相等,四个角都角是直角的四边形是正方形,所以题干的说法不全面,四个角都是直角的四边形还可能是长方形,因此题干的说法是错误的;B.有四个直角的图形一定是长方形,说法错误,因为互相垂直的两条直线也有四个直角;C.长方形和正方形的共有的特征:有四条边,四个角都是直角,对边相等;说法正确。故答案为:C【点睛】此题主要考查长方形和正方形的性质,注意平时基础知识的积累。4、B【详解】略5、C【详解】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.解:A、因为在0.1与0.2之间的小数有两位小数、三位小数、四位小数…,所以有无数个,本题说法正确;B、4.895保留两位小数,看千分位,然后利用四舍五入法,即4.895≈4.90,说法正确;C、两个合数,一定不是互质数,说法错误,如8和9;D、☆÷△=9…6,因为余数总比除数小,△最小为:6+1=7,说法正确;6、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500-300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300+500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500-300=200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300+500=800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强家在学校的两边。7、B【分析】由题意可得,先算出剩下的折纸飞机的纸占整个长方形:;再根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成5份,表示其中2份的数,据此逐项分析即可。【详解】A.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。B.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有2份,则涂色部分占整个长方形的。C.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有5份,则涂色部分占整个长方形的。故答案为:B【点睛】此题考查了分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。8、A【详解】略9、B【分析】把整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数,分母表示平均分的份数,分子表示涂色的部分,据此解答。【详解】A.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成2份,阴影部分是它的。B.,无法表示阴影部分。C.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,阴影部分是它的。故选:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。10、B【详解】略四、细心计算,认真检查。1、41;320;92;351120;306;16;356【详解】略2、43;276;19;29;494;73;340;25【详解】略3、9倍【详解】,故答案为9倍五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、78分米【分析】用桌面长加宽的和乘2即可解答。【详解】(23+16)×2=39×2=78(分米)答:至少要准备78分米长的金属条。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。2、不能【详解】9时到下午1时是4小时5000米=5千米5×4=20(千米)20<21所以不能到达.答:下午1时她不能到达.3、(1)24厘米(2)16厘米【分析】(1)根据题意可知,最大的正方形的边长就是长方形的宽,根据正方形周长公式:C=边长×4,算出正方形的周长;(2)根据长方形周长公式:C=(长+宽)×2,算出剩余部分的周长。【详解】(1)6×4=24(厘米)答:这个正方形纸的周长是24厘米。(2)(8-6+6)×2=(2+6)×2=8×2=16

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