英语专业四级写作方法

英语专业四级写作方法和技巧

第1页英语专业四级考纲对写作题测试要求(1)要求依据所出题目和列出写作提要或图表、数字统计表等(也附有写作提要)写一篇200词左右短文。做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。考试时间35分钟。(2)写便条：

要求依据提醒写大约50--60词通知、便条、请贴等。要求格式正确，语言得体。考试时间10分钟。

测试目标：

按照教学纲领要求测试学生在基础阶段末期用英语书面表示思想能力。

第2页英语专业四级写作评分标准

作文评分标准

(1)文章内容切题、丰富，文章通顺，表示清楚。

(2)行文流畅。

(3)组织严密，逻辑性强。

(4)句型多样化，句法结构正确。

(5)用词得体、恰当、丰富。

(6)语法正确。

(7)拼写及标点正确，书写整齐。第3页写作时间安排（提议）作文写作时间：35分钟审题：1～2分钟;组织素材,细节和关键词:4～5分钟;起草:20～25分钟;修改定稿:4～5分钟。

要做到想时候不写，写时候不想。

第4页卷面设置作文排版应该不多于2/3，不少于1/3，要留有余地，不要将卷面写得密密麻麻。字体不要过大或过小。字迹要工整。基本框架为三段论。每段开头都应该有缩进，留有两个单词位置。第5页写作步骤一、审题二、确定主题句三、段落组织四、修改第6页审题审题材和体裁议论文要有论点和论据要审题目：1.审文章中心论点或中心主题2.审试卷提醒，即试卷上提醒性话语。第7页专四写作要采取三段式如年专四作文题目TheBenefitsofVolunteering

Youaretowriteinthreeparts.

Inthefirstpart,

statespecificallywhatyouropinionis.

Inthesecondpart,

supportyouropinionwithappropriatedetails.

Inthelastpart,

bringwhatyouhavewrittentoanaturalconclusionorasummary.

Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.Failuretofollowtheinstructionsmayresultinalossofmarks.第8页提议同学们在下笔之前，先在初稿纸上列好写作提要，即你论点，你准备分哪几点来论证你论点，以及你结论等等，确定提要中关键词及各关键点间逻辑，整理自己思绪，对自己所想到内容进行组织和全方面安排。对要讨论问题，该包括内容，所需事实、例证、阐述、说明和总结等，在头脑中形成一个整体构思。写作提要确实立有利于你明确写作思绪，完善写作逻辑。第9页确定主题句主题句：文章全文、或每个段落总结观点。1.能确保作文不跑题，使作文看起来立意清楚，观点明确。2.主题句能帮助你制订写作思绪。（全文主题句、分论据主题句）我们提倡专业四级作文中，每段、以及各个分论据都应该要有一个主题句，使得段落分明，观点清楚，逻辑清楚。态度要鲜明（提议选择相对轻易立场）文章主题句更适宜放在第一段，依据专业四级英文写作特点，要在第一段中即要立场鲜明地提出自己观点。第10页举例：年作文题目：thebenefitsofvolunteeringYouaretowriteinthreeparts.

Inthefirstpart,

statespecificallywhatyouropinionis.

Inthesecondpart,

supportyouropinionwithappropriatedetails.

Inthelastpart,

bringwhatyouhavewrittentoanaturalconclusionorasummary.

Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.Failureto

followtheinstructionsmayresultinalossofmarks.第11页那么第一段主题句能够设置为：1、Inmyopinion,therearetworeasonstovolunteer:feelgoodaboutyourselfwhilehelpingothers;buildyourportfolio.第二段分论据主题句可设置为：2、Ononehand,volunteeringmakesyoufeelgoodaboutyourselfonapurelyselfishlevel.3、Ontheotherhand,fromaprofessionalstandpoint,volunteerisagreatwaytoaddtoyourportfolio.最终结尾段主题句：4、Soitistimeforyoutoparticipateinmorevolunteerworktohelpothersaswellashelpyourselves.第12页组织段落

段落组织主要是经过扩展句对主题句支持或说明来进行。常见段落展开方法有列举、举例、比较和对比、因果、叙述、归类、下定义等。第13页举例：年专业四级写作IsItWisetoMakeFriendsOnline

NowadaystheInternethasbecomepartofpeople’slife,andmillionofyoungpeoplehavemadefriendsonline.WriteonANSWERSHEETTWOacompositionofabout200wordsonthefollowingtopic:IsItWisetoMakeFriendsOnlineYouaretowriteinthreeparts.Inthefirstpart,statespecificallywhatyouropinionis.Inthesecondpart,supportyouropinionwithoneortworeasons.Inthelastpart,bringwhatyouhavewrittentoanaturalconclusionorasummary.Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.Failuretofollowtheinstructionsmayresultinalossofmarks.第14页第一段：开点明现象，引出问题，描述当今网上交友普遍性。提出自己观点，赞成网络交友还是反对网络交友。提议句式：Itisanundeniablefactthat…；Itiswidely/generally/universallyheld/believedthat…等。IsItWisetoMakeFriendsOnline?Makingfriendsonlinehasincreasinggrowninpopularityinthelastyearsandnowandthenwehearsomeappallingstoriesofdisastersasaresultofit.AsfarasIamconcerned,itiswise/notwisetomakefriendsonlineastherearepotentialdangerstoit.第15页第二段：阐述问题，详细地阐述你赞成或反对网络交友理由。每个论据论证由三部分组成：主题句+扩展句+结论句。主题句要有高度扩展性。扩展句是对主题句深入阐述或说明句子，能够利用举例说明、比较对比法、因果法、类比法、分类法等展开说明，两到三句即可。结论句是对段落进行总结句子，能够采取重申主题、提出处理问题方案或呼吁号召等方式。段落之间要有层次逻辑之外，段落内部，也要层次分明。表示层层递进时候，我们要使用一些诸如“第一、第二、第三”“首先、其次、最终”“更主要是……最主要是……”之类表示，使得文章条理清楚。第16页Firstofall,

Somepeople'sdependenceononlinerelationshipcanbuildupariskofhavingpotentialpsychologicalproblems.（主题句）Peoplecanbeeasilyattractedtoonlinelifeandthosewhoarelonely,depressedornotsatisfiedwiththeirreallivescaneasilydevelopanaddictiontothe"perfect”onlinelife,astheycanmakeuplifestories.Toomuchaddictioncangraduallyaffectone'sabilitiesandfunctionsintherealworld.（扩展句）Graduallytheaddictsbecomeisolatedfromothersandunconcernwithpeopleoreventsaroundthem（结论句）.

Inaddition,

cyberrelationshipshavethemagicalpowerofdestroyingtheintimaterelationshipsbetweenfamilymembersandfriendships.TeenagersofthegenerationofInstantMessagingarealsotookeentotheironlinefriendstocareabouttheirrelationshipswiththeirparents.第17页结尾段：再次强调你观点和你赞成或反对网络交友意义。1.承接上文，再次提及你赞成或反对网络交友原因。2.提出限制或赞成网络意义3.提出一个号召性语言——用onlybydoingsth.cansb.do…做结尾，用在文章结尾表示一个号召。Inconclusion,

thoughpeoplearefindingitentertainingtomakefriendsonline,itdoseharminseveralways.Toomuchtrustanddependenceoncyberlifecancausenetaddictionthatmayleadtoseveralpsychologicaldisordersorphysicalproblems.Moreover,relationshipsinreallifehavebeenaffectedbyonlinerelationship(反对网络交友原因).Extremecasesindicatethemostdreadfulconsequencescausedbycybercriminals（反对网络交友意义）.Asmakingfriendsonlinestillspreadingitsattractions,peopleneedtobeawareofthesedangersandtakeproperactionstoprotectthemselvesandtheirlife（号召）.第18页四、连贯一是指文章在内容上是连贯、统一，文章中全部句子都是为全文中心服务。二指是表示上连贯。文章段落之间、段落中各句子之间要有一定衔接。段落结构和句与句之间衔接应遵照一定次序。段落之间连接也应符合逻辑。这么使文章连贯紧凑，自然流畅，层次分明，脉络清楚。获取连贯主要有三种方法：一是内容上连贯，二是使用代词或有意地重复一些词，三是使用关联词语。第19页代词使用Ontheonehand,privateschoolscanmeetthespecialneedsofthesocietyortheparticularrequirementsofpeople.Ontheotherhand,theyoftenbringpeopleextraburdenbecauseofcomparisonandcompetition.

Whenaskedtodecidewhetherweshouldhaveasocietywithoutprivateschoolsorasocietywithprivateschools,

Iwillnothesitateamomenttoprefer

thelatter.第20页关联词使用（部分）1.DifferentstudentslearnEnglishfordifferentpurposes.MostofthestudentslearnEnglishbecausetheyneedtoreadEnglishtextbooksorjournalsandattendEnglishlectures,（while）（Meantime）(incomparisonwith)afewstudentsuseittotalktoEnglish-speakingvisitors,attendseminars,orwritelettersandreports.（表并列）2.Manypeopleapplaud/welcomethisnewdevelopmentwhileothershaveexpressedtheirconcernaboutthis.(表转折)3.BirdfluandSARSaretwotypicalexamplesthatenvironmentaldestructionmaythreatenourlife.（Besides）（Furthermore）（Moreover）,forestdestruction,waterandairpollutionresultindecreaseofplantinglandandunpleasantweather.（表递进）第21页4.Seriousastheproblemseems,wecancomeupwithsomemeasurestodealwithit.(Firstofall)(Tobeginwith)(Previously)（表开始）,theauthoritiesshouldadoptthepolicyof“sustainabledevelopment”.(What’smore)(Additionally)(Besides)(inthesecondplace)（表递进）,everycitizenshouldrealizetheseriousnessoftheproblemandmakeconcertedeffortstoprotectourenvironment.(Inaddition)(moreover)(whatismoreimportant)(inparticular)（表强调）,plantingtreeshelpsimproveandbeautifytheenvironment.5.Onemethodistoconserveandsaveourenergy.(Forinstance)(asanillustration)(agoodexampleof...)(takethecaseof)表举例somecountrieshaveadaylightsavingsystemtouselesselectricityforlighting.（And）(While)Somehaveenforcedseriouspenaltiesonoveruseofelectricity,water,andfarmingland.(Bythesemeans)(accordingly)(thus)(asaconsequence)表结果;theusingofenergyresourcescouldbesloweddown.

第22页五、语言表示（一）词汇1.选取自己熟悉词,力争简练、准确2.尽可能不要连续、重复地用一个词。另外，还应注意以下方面:(1)依据使用场所选取确切语言形式。large——big(2)选词清楚,使用通俗易懂词语learnascertain(3)使用有详细含义词语。walk,run,rush——go,comefriendly,generous,kind——good。第23页（二）句子1.不要出现任何拼写或语法错误2.要注意句型多样化。（简单句，并列句和复杂句交替使用，适当将句中非谓语结构、介词短语、从句等位置多样；插入语、同位语利用等等）Weenteredtheofficeoftherubberfactory.Wemetthedirector,andhecalledaguidetoshowusaroundtheplant.Whenweenteredtheofficeoftherubberfactory,wemetthedirector,whocalledaguidetoshowusaroundtheplant.恰当地使用熟知句型或直接引用名句、谚语,活用名人名言等第24页六、检验修改

1.检验是否切题2.检验语言连贯性,上下文是否通畅,过渡词语使用是否恰当。3.再逐句检验语法,主、谓一致性,时态、语态、语气、习惯搭配等使用是否准确。单词正确拼写;字母大小写和标点符号;数一致性(包含主语与谓语以及名词与其限定语单复数一致性);指代关系(包含指代一致性和代词选取);动词形式(时态、语态、语气)等方面。4.检验大小写、拼写等。第25页七、书写认真，卷面整齐

第26页八、高分密招

1.在考场中，经常感到无话可说，该怎么办?对策一：逆向思维法。TheAdvantageandDisadvantageofTV能够去联想一些详细电视节目：如《新闻联播》——开拓视野，了解世界。如暴力片和色情片——对儿童身心健康发展不利。对策二：正说反说法。“假如这么，就会怎么样；假如不这么，又会怎么样”。

第27页2.在写作中，碰到不会表示词语该怎么办

对策一：用近义词