丹东市2026年数学四年级第二学期期末检测试题含答案解析

丹东市2026年数学四年级第二学期期末检测试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．分针从“12”走到“3”，分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的（）。A． B． C．2．500÷60=8……□，正确的余数是（）．A．2 B．20 C．2003．一个长方形，长是8分米，宽是2分米，周长是（

）米。A．20

B．200

C．24．你能分辨出女生张红一家的身份证吗？下面（）是张红爸爸的身份证号码。ABC．4201061980042840395．有4只燕子吃44只害虫，平均每只燕子吃(

)只害虫．A．12 B．11 C．10二、仔细推敲，认真辨析。1．4瓶苹果汁一共要花20元，平均每瓶苹果汁要花5元钱．______2．口算420﹣260时，可以想420﹣200＝220，220+60＝1．_____3．一个长方形，长10厘米，宽5厘米，周长是10＋5×2＝30（厘米）。（_____）4．被除数中间有0，商中间一定有0。（______）5．求一个数是另一个数的几倍，用乘法．（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．有8个苹果，平均分给4人，每人分到这些苹果的（）。A．2 B． C． D．2．强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈，跑了（

）A．250米 B．200米 C．800米 D．1千米3．静怡要参加舞蹈比赛，她有四件上衣，三条裤子，她一共有（）种不同的穿法。A．7 B．12 C．84．在下面数线上（）点最接近1050米。A．A B．B C．C D．D5．下面（）组动作的运动方式是旋转。A．刀削面 B．开抽屉 C．拧螺丝四、快乐填空。1．如果用分数表示：占所有图形个数的（________），占所有图形个数的（________），占所有图形个数的（________）。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。7×620（________）602×7504÷9（________）504÷8（________）848÷4÷2（________）848÷8600克（________）6千克（________）3．下图长方形表示240，那么涂色部分表示（__________）。4．用一根铁丝围成一个边长40厘米的正方形，这根铁丝长（________）厘米。如果用这根铁丝围成一个长50厘米的长方形，这个长方形的宽是（________）厘米。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。23×3（______）6044×2（______）8082×9（______）700489×5（______）2600951×6（______）530065×8（______）5506．用24根长度为1分米的小棒围成长方形或是正方形，围成的图形面积最大是（______）平方分米。7．填上合适的单位。一卡车货物重约3________；一张邮票的面积是6________；教室的面积约是60________；一个苹果约重200________。8．有两个数分别是340和150，它们的和比它们的差多（________）。9．鸭比鸡多（______）只，鸭的只数是鸡的（______）倍。10．在横线上填上适当的单位名称。三年学生明明的身高是145_________，体重36_________，他每分钟能走80_________。五、作图题。（8分）1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．如图，一块长方形菜地上种了三种蔬菜。（1）土豆和黄瓜一共占这块地的几分之几？（2）李大爷要在菜地四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？2．三（1）班召开家长会，请了26个家长，如果每4个人围坐一桌，至少需要准备多少张桌子？3．一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长9米，宽5米，现在要给其它三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？4．一个正方形的绿色草坪边长9米，在草地的四周铺上一圈石头路，石头路至少有多少米？5．三年有两个班去动物园，三年（1）班去了34名学生和1名老师，三年（2）班去了33名学生和1名老师。售票处优惠，买30张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】观察钟面可知，12个数字把钟面平均分成12大格，分针走一圈总长度为12大格，从12到3走3大格，则分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的3÷12=，据此解答。【详解】3÷12=。故答案为：A。2、B【详解】略3、C【详解】略4、C【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】A表示这个人是1982年出生的，今年39岁，是个女性；B表示这个人是2007年出生的，今年14岁，是个女性；C表示这个人是1980年出生的，今年41岁，是个男性；故答案为：C。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。5、B【详解】先每只燕子分40÷4＝10只害虫，再每只燕子吃4÷4＝1只害虫，最后每只燕子吃了10＋1＝11只害虫．二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】4瓶苹果汁一共要花20元，每瓶苹果汁的钱数，就用总钱数除以4瓶，求出钱数后，再与5元钱进行比较即可判断．20÷4＝5（元）每瓶苹果汁要花5元钱，原题说法正确．故答案为√．2、×【解析】口算420﹣260时，可以想420﹣200＝220，220﹣60＝160；所以原题计算错误；故答案为：×．3、×【详解】略4、×【分析】三位数除以一位数，被除数的百位上的数字大于除数，商的中间没有0；被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数，且十位上的数字小于除数，商中间有0。【详解】例如：405÷3＝135；商中间没有0，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数，可以采用举例的方法进行判断。5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据题意，有8个苹果，平均分给4个人，求每个人分得这些苹果的几分之几，就是把这些苹果的总质量看作单位“1”，平均分成4份，求每人分得的苹果质量（也就是一份）是这些苹果的总质量的几分之几，【详解】有8个苹果，平均分给4人，1份苹果占总数的，故答案为：C。【点睛】本题主要考查了分数的意义，注意找准单位“1”及平均分了几份。2、D【分析】根据题意知道一圈的长度就是正方形的周长，即50×4=200米，用一圈的长度乘圈数求出跑的米数．【详解】200×5=1000（米）答：跑了1000米．故选D．3、B【分析】1条裤子有4种穿法，3条裤子有12种穿法，据此解答【详解】3×4=12（种）。故答案为：B。4、A【分析】千米和米之间的进率是1000，则1千米＝1000米，2千米＝2000千米。1050米比1千米多了50米，则表示1050的点应靠近1千米的点。据此解答即可。【详解】根据分析可知，A点最接近1050米。故答案为：A。【点睛】解决本题时先将1千米和2千米换算成米，再判断出1050米只比1千米多一些，进而推算出表示1050米的合理的点。5、C【分析】根据题意可知平移是沿直线运动，旋转是绕着定点移动。【详解】下面拧螺丝组动作的运动方式是旋转，故答案为：C。【点睛】此题考查学生对平移和旋转的认识，并且能别平移和旋转。四、快乐填空。1、【分析】把单位“1”平均分成若干份，占其中几份就是几分之几。【详解】如果用分数表示：占所有图形个数的，占所有图形个数的，占所有图形个数的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、＞＜＞＝＜＜【分析】（1）（2）（4）直接计算出结果，再进行比较即可。（5）根据1千克＝1000克，将单位换算统一后进行比较即可。（3）（6）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。【详解】（1）7×620＝4340602×7＝42144340＞4214（2）504÷9＝56504÷8＝6356＜63（3）同分母的分数，分子越大，分数值越大；＞（4）848÷4÷2＝212÷2＝106848÷8＝106106＝106（5）6千克＝6000克600＜6000（6）同分子的分数，分母越大，分数值越小；＜【点睛】此题考查了千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。3、40【详解】略4、16030【详解】略5、＞＞＞＜＞＜【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得结果满几十向前一位进几，据此计算出积再比大小。【详解】23×3＝69（＞）6044×2＝88（＞）8082×9＝738（＞）700489×5＝2445（＜）2600951×6＝5706（＞）530065×8＝520（＜）5506、36【解析】略7、吨平方厘米平方米克【详解】略8、300【详解】略9、83【详解】略10、厘米千克米【分析】填适当的单位时，应根据文字描述先确定单位的类型，再通过前面数的大小选择合适的单位，据此思考。【详解】（1）需要填长度单位，根据生活实际，身高为145厘米，故填厘米。（2）需要填质量单位，根据生活实际，体重为36千克，故填千克。（3）需要填长度单位，根据人行走的实际情况，每分钟走大约80米最恰当，故填米。【点睛】本题主要考查常见的单位名称，需要联系生活实际合理选取是解决本题的关键。五、作图题。（8分）1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、（1）；（2）58米；【分析】（1）由题可知：长方形菜地平均分成6份，其中土豆占2份，黄瓜占3份，所以土豆加黄瓜占整块地的（2＋3）÷6份；（2）根据长方形的周长为：（长＋宽）×2，代入计算即可。【详解】（1）（2＋3）÷6＝5÷6＝；答：土豆和黄瓜一共占这块地的。（2）长方形菜地的周长为：（5＋24）×2＝29×2＝58（米）；答：篱笆长是58米。【点睛】本题考查了长方形周长的应用及分数的认识，弄清楚土豆和黄瓜占总菜地的几分之几用除法。2、7张【分析】求至少需准备多少张桌子，即求26里面含有几个4，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答即可，如果除不尽有余数需要加1张桌子。【详解】26÷4＝6（张）……2（人）6＋1＝7（张）答：至少需要准备7张桌子。【点睛】本题考查有余数除法的应用，此类问题根据实际情况应该用“进一法”取值。3、19米【分析】求至少要围多少米的篱笆，篱笆长的一面靠墙，则篱