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文档简介
丽水市景宁畲族自治县2026届数学三年级第二学期期中学业水平测试模拟试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。903-265(________)700180分(________)3时9米(________)99分米280×4(________)240×6(________)(________)2.把28颗糖平均分成4份,每份是这些糖的_____,每份有_____颗.3.80的7倍是________,20是4的________倍.4.如果□5÷3的商是二十多,□里可以填(__________)。5.一条绳子长10米,正好绕长方形桌面一周,这张长方形桌面的周长是(______)米。6.小红和小强买练习本。小红买了5本,小强买了3本,小强比小红少用了6角钱。每本练习本(________)角钱。7.里面有(________)个,再添上(________)个就是1。8.公园长方形草坪长14米,宽7米,被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪,一块小草坪的周长是(________)米。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.如果一头牛重200千克,那么10头这样的牛重1吨。(________)2.一吨的铁和1000千克的棉花一样重.(____)3.长方形和正方形的周长,都是四条边长度的和。(______)4.一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去剩下的,两次剪去的绳子同样长。(______)5.把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.估一估,得数小于300的算式是(
)。A.876-476
B.144+150 C.724-3462.如图,涂色部分表示210,那么空白部分表示多少?下面列式正确的是()。A.210×7 B.210×8 C.210×63.把一根绳子对折三次后,每段是全长的()。A. B. C.4.下图的长方形被分成了甲、乙两部分,比较甲、乙两部分,()的周长长一些。A.甲 B.乙 C.无法确定5.24×4可以表示(
)。A.4个24是多少
B.24里面有几个4
C.24是4的几倍四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数56+45=200×4=80×9=810÷90=0÷500=999-444=56×9=99÷3=400÷5=360÷9=2.我会竖式计算.(1)(2)423×7=(3)320×5=(4)403×8=3.求下面图形的周长(单位:厘米)五、作图题。1.下面各图分别是谁看到的?2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.认真观察,连一连。六、解决问题1.小明的妈妈有80元。(1)她要给小明买一个足球和一件上衣,钱够吗?(2)一条裤子比一双运动鞋便宜多少元?2.体操比赛,同学们站成3排,每排8人。变换队形后,同学们站成了4排,每排多少人?3.3箱苹果和4箱梨各有多少千克?4.奶牛场养了25头奶牛,每头奶牛每天吃24千克草.照这样计算,这些奶牛30天一共吃草多少千克?
参考答案一、神奇小帮手。1、<=<<<>【分析】(1)(4)先计算出算式的结果,然后再比较数值的大小;(2)(3)不同单位的名数比较大小,通常先化成统一的单位,再根据数值的大小比较得解;(5)分母相同,分子大的分数就大;(6)分子相同,分母小的分数值大。【详解】因为903-265=638,638<700,所以903-265(<)700;因为3×60=180,180=180,所以180分(=)3时;因为9×10=90,90<99,所以9米(<)99分米;因为280×4=1120,240×6=1440,1120<1440,所以280×4(<)240×6。(<)(>)【点睛】此题考查了分数和整数以及名数的大小比较,名数的大小比较要首先进行名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。2、14【解析】1÷4=128÷4=1(颗)答:每份是这些糖的14故答案为:143、1601【解析】要求80的7倍是多少,用80乘上7即可;要求20是4的多少倍,用20除以4即可.【详解】80×7=16020÷4=1答:80的7倍是160,20是4的1倍.故答案为160,1.4、6、7、8【分析】根据题意可知,商是二十多,则商最小是21,最大是29;根据被除数=除数×商,求出被除数在63和87之间;据此解答。【详解】21×3=63,29×3=8763<□5<87,□里可以填6、7、8。【点睛】本题根据除法与乘法的互逆关系进行解答,关键注意这种情况是在可以有余数的情况下,如果没有余数则只能填7。5、10米【分析】围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。绳子正好绕长方形桌面一周,故绳长等于长方形桌面的桌长。【详解】绳子长10米,正好绕长方形桌面一周,故这个长方形桌面的周长是10米。【点睛】本题主要考查对周长的理解,即围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。6、3【详解】略7、34【分析】表示把一个物体平均分成7份,取其中的3份,所以里面有3个。+==1,所以再加上4个就是1。【详解】里面有3个,再添上4个就是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。8、34【分析】大草坪的宽减去小路的宽,再除以2等于小草坪的宽,再根据长方形的周长公式即可求出小草坪的周长。【详解】(7-1)÷2=6÷2=3(米)(14+3)×2=17×2=34(米)【点睛】先求出小草坪的宽,再作进一步的解答。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】用一头牛的重量乘牛的数量,求出10头牛的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将10头牛的总重量换算成吨。【详解】200×10=2000(千克)=2(吨)则10头这样的牛重2吨。故答案为:×。【点睛】本题主要考查质量单位的换算,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。熟记千克和吨之间的进率。2、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确3、√【详解】依据平面图形的周长的定义,即围成平面图形的所有线段的和,就是其周长。长方形和正方形的周长,都是四条边长度的和,所以判断正确。4、×【详解】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【分析】观察图形可得,大正方形平均分成8份,如图:涂色部分占1份,空白部分占7份,据此解答即可。【详解】观察图形:空白部分是涂色部分的7倍,涂色部分表示210,则空白部分表示:210×7。故答案为:A【点睛】此题考查了整数乘法的意义,关键是明确:空白部分是涂色部分的几倍即可。3、C【分析】把一根绳子对折三次,就是把这根绳子平均分成8段。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,其中一段占整段绳子的。【详解】把一根绳子对折三次后,每段是全长的。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、A【详解】略5、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、101;800;720;9;0;555;504;33;80;40【详解】略2、(1)24.4(2)2961(3)1600(4)3224【分析】计算小数加法时要把小数点对齐,然后根据整数加法的计算方法计算;三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.【详解】根据一位小数的加法和减法,三位数乘一位数的进位乘法进行计算(1)(2)423×7=2961(3)320×5=1600(4)403×8=32243、28厘米【详解】(8+6)×2=28(厘米)五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】略六、解决问题1、(1)够
(2)12元【分析】根据题意,足球和上衣的钱的总数和小明的妈妈的钱进行比较即可;一条裤子比一双运动鞋便宜多少元应该用减法。【详解】(1)34.80+44.95=79.75(元);79.75元<80元;所以她要给小明买一个足球和一件上衣钱够。(2)45.50-33.50=12(元)。答:(1)她要给小明买一个足球和一件上衣钱够。(2)一条裤子比一双运动鞋便宜12元。【点睛】本题主要考查对题意的理解,对于“钱够吗?”应该用商品的总价钱与妈妈的钱进行比较。2、6人【分析】3排,每排8人,总人数就是3×8,总人数不变,让总人数除以4,即可求解每排几人。【详解】3×8÷4
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