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文档简介

部编版初中语文文学常识知识点归纳文学常识是语文学习的基石,它不仅关乎对作品的深度理解,更是培养人文素养、提升审美情趣的重要途径。部编版初中语文教材在选文上兼顾经典与时代性,其蕴含的文学常识体系也较为完整。以下将从作家作品、文学体裁、文学流派及文化常识等方面,对初中阶段应掌握的文学常识进行系统梳理,以期为同学们构建清晰的知识网络。一、作家作品与时代背景文学作品的产生离不开特定的时代土壤,了解作家及其所处的时代背景,是理解作品思想内涵与艺术特色的前提。(一)中国古代文学1.先秦时期*诸子散文:这一时期思想空前活跃,形成了百家争鸣的局面。儒家代表人物孔子,其言行被弟子辑录为《论语》,语言简练,蕴含深刻哲理,是语录体散文的典范。孟子继承并发展了孔子思想,《孟子》一书雄辩有力,富有气势。道家代表人物庄子,其《庄子》想象奇特,文笔汪洋恣肆,多采用寓言故事阐明哲理。*历史散文:《左传》是编年体史书的翘楚,《战国策》则以国别体记载战国时期谋臣策士的言行,叙事生动,人物形象鲜明。*诗歌总集:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌,分为“风”“雅”“颂”三部分,其表现手法“赋、比、兴”对后世诗歌创作影响深远。*楚辞:屈原是我国第一位伟大的爱国诗人,他创造了“楚辞”这一诗歌体裁,代表作《离骚》是中国古代最长的抒情诗,具有浓郁的浪漫主义色彩。2.秦汉时期*史传文学:司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,其人物传记塑造了众多栩栩如生的历史人物形象。*汉赋:司马相如的《子虚赋》《上林赋》是汉大赋的代表作,铺陈夸张,辞藻华丽。3.魏晋南北朝时期*建安文学:以“三曹”(曹操、曹丕、曹植)为代表,作品风格刚健爽朗,后人称之为“建安风骨”。陶渊明是田园诗派的鼻祖,其诗语言质朴自然,意境恬淡,代表作《桃花源记》《饮酒》等寄寓了对理想社会的向往。4.隋唐五代*唐诗:中国诗歌的黄金时代。初唐四杰(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)奠定了唐诗的基础。盛唐有李白,其诗豪放飘逸,被誉为“诗仙”;杜甫的诗沉郁顿挫,反映社会现实,被誉为“诗圣”,其作品有“诗史”之称。中唐白居易倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,代表作《长恨歌》《卖炭翁》等。晚唐李商隐、杜牧,世称“小李杜”,其诗各具特色。5.宋元时期*宋词:继唐诗之后的又一文学高峰。柳永是婉约派代表,其词多写市井生活与儿女情长;苏轼开创豪放词风,意境开阔,气势雄浑;辛弃疾继承并发展了豪放词,作品充满爱国情怀。李清照是宋代杰出的女词人,其词前期明快,后期沉郁。*元曲:包括散曲和杂剧。关汉卿是元杂剧的奠基人,代表作《窦娥冤》控诉了社会的黑暗。马致远的散曲《天净沙·秋思》是脍炙人口的佳作。6.明清时期*小说:明清是中国古典小说的鼎盛时期。罗贯中的《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史小说;施耐庵的《水浒传》是一部以农民起义为题材的英雄传奇小说;吴承恩的《西游记》是充满浪漫主义色彩的神魔小说;曹雪芹的《红楼梦》则是中国古典小说的巅峰之作,深刻反映了封建社会的兴衰。此外,蒲松龄的文言短篇小说集《聊斋志异》借花妖狐魅寄托情怀。(二)中国近现代文学1.近代:梁启超倡导“诗界革命”“小说界革命”,其散文激情澎湃,号“新文体”。2.现代(____)*鲁迅:中国现代文学的奠基人。小说集《呐喊》(含《狂人日记》、《阿Q正传》等)、《彷徨》深刻揭露社会病态,批判国民性;散文集《朝花夕拾》温馨回忆与理性批判交织;杂文集锋芒毕露,思想深刻。*郭沫若:诗人、剧作家,代表作《女神》是中国现代新诗的奠基之作,充满浪漫主义激情。*茅盾:原名沈德鸿,字雁冰,代表作长篇小说《子夜》,深刻反映了30年代中国社会的复杂矛盾。*巴金:原名李尧棠,字芾甘,代表作“激流三部曲”《家》《春》《秋》,控诉封建家庭对青年的摧残,歌颂反抗精神。*老舍:原名舒庆春,字舍予,擅长描绘北京底层市民生活,语言通俗幽默,代表作《骆驼祥子》《茶馆》。*曹禺:剧作家,代表作《雷雨》《日出》等,深刻揭示了旧中国社会的黑暗与人性的扭曲。*徐志摩、闻一多:新月派代表诗人,徐志摩的《再别康桥》意境优美,闻一多的《死水》充满爱国忧民之情。*朱自清:散文家,《背影》《春》等作品语言质朴,情感真挚。*冰心:原名谢婉莹,其诗歌和散文充满爱与童真,代表作《繁星》《春水》《寄小读者》。(三)外国文学1.古希腊:《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,篇幅短小,寓意深刻。古希腊神话是西方文学的重要源头。2.英国*莎士比亚:文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》,喜剧《威尼斯商人》等。*笛福:《鲁滨逊漂流记》是现实主义小说的奠基之作。3.法国*雨果:浪漫主义文学代表,代表作《巴黎圣母院》歌颂美与善,《悲惨世界》展现了人道主义关怀。*莫泊桑:短篇小说巨匠,代表作《我的叔叔于勒》《项链》等,擅长通过平凡小事揭示社会现实。*巴尔扎克:批判现实主义文学大师,其《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。4.俄国*普希金:俄国文学之父,代表作《假如生活欺骗了你》充满积极乐观的人生态度。*列夫·托尔斯泰:俄国批判现实主义文学的顶峰,代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。*契诃夫:短篇小说巨匠,与莫泊桑、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”,代表作《变色龙》《套中人》辛辣讽刺了社会现象。5.美国*马克·吐温:批判现实主义文学的奠基人之一,作品幽默风趣,又饱含讽刺,代表作《汤姆·索亚历险记》《竞选州长》。*欧·亨利:短篇小说以“意外结局”著称,代表作《麦琪的礼物》《最后一片叶子》。6.其他国家*丹麦:安徒生,世界著名童话作家,代表作《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。*印度:泰戈尔,诗人、文学家,诺贝尔文学奖获得者,代表作《吉檀迦利》《飞鸟集》充满哲理与诗意。二、文学体裁与表达方式(一)表达方式1.记叙:对人物的经历、事件的发展、场景的转换等所作的叙说和交代。要素包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙、补叙。2.描写:用生动形象的语言,对人物、景物、环境等进行具体描绘和刻画。按对象可分为人物描写(肖像、语言、动作、心理、神态)和环境描写(自然环境、社会环境);按方法可分为正面描写和侧面描写。3.说明:用简明扼要的文字,对事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等进行解释说明。常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、引资料等。4.议论:对某个问题或事件发表自己的见解和主张,表明观点、立场、态度。议论文的三要素是论点、论据、论证。常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。5.抒情:抒发和表现作者的情感。分为直接抒情和间接抒情(借景抒情、情景交融、托物言志、借古讽今等)。(二)文学体裁1.诗歌:高度凝练地反映社会生活,饱含着作者强烈的思想感情,富于想象,语言精炼形象,具有节奏和韵律。*古体诗:句式自由,不讲对仗,押韵较宽,如《诗经》、乐府诗。*近体诗(格律诗):形成于唐代,讲究平仄、对仗和押韵,包括绝句(四句)和律诗(八句)。*词:又称长短句,有词牌名,句式长短不一,讲究格律。*曲:盛行于元代,包括散曲和杂剧,语言通俗,格律较词更为灵活。*现代诗:打破传统格律束缚,形式自由,注重情感的真实流露和意象的营造。2.散文:广义的散文是指除诗歌、小说、戏剧以外的所有文学体裁。狭义的散文指与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学样式,其特点是“形散神不散”。*古代散文:包括诸子散文、历史散文、杂记文、小品文等。*现代散文:可分为叙事散文、抒情散文、议论散文(杂文)等。3.小说:以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。三要素是人物、情节、环境。情节一般包括开端、发展、高潮、结局(有的还有序幕和尾声)。4.戏剧:一种综合的舞台艺术,借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。*按表现形式:话剧、歌剧、舞剧等。*按内容性质:悲剧、喜剧、正剧。*按篇幅规模:多幕剧、独幕剧。*剧本通常包括人物台词和舞台说明两部分。5.应用文:是日常生活或工作中经常使用的文体,如书信、通知、启事、倡议书、演讲稿、调查报告等,具有实用性、规范性的特点。三、重要的文学流派与文学现象*风骚:《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,代指中国古代文学。*建安风骨:指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文所体现出的俊爽刚健的风格。*山水田园诗派:以描写山水田园风光为主,代表诗人有陶渊明、谢灵运、王维、孟浩然等。*边塞诗派:以描写边塞风光、军旅生活、征战戍边为主要内容,代表诗人有高适、岑参、王昌龄等。*豪放派与婉约派:宋代词坛的两大流派。豪放派气势恢宏,意境雄浑;婉约派语言清丽,情感细腻。*唐宋八大家:唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩,他们是古文运动的倡导者和实践者,对后世散文影响深远。*新文化运动:五四时期的思想文化革新运动,提倡民主与科学,反对旧道德,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学。*乡土文学:以描写农村生活、反映农民疾苦为主要内容,具有浓厚地方色彩的文学流派。四、常见的文化常识与语文术语*四书五经:“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。*科举制度:中国古代通过考试选拔官吏的制度,始于隋唐,终于清末。相关术语有:乡试(举人,解元)、会试(贡士,会元)、殿试(进士,状元、榜眼、探花)。*称谓:*谦称:如“愚”“鄙人”“不才”“家严”“家慈”“犬子”等。*敬称:如“君”“子”“足下”“阁下”“令尊”“令堂”“令郎”“令爱”等。*年龄称谓:如“垂髫”(童年)、“豆蔻”(女子十三四岁)、“弱冠”(男子二十岁)、“而立”(三十岁)、“不惑”(四十岁)、“知天

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