2026年全国教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试快速提分题（详细参考解析）

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、电脑因TCPIP属性设置错误导致无法上网，同一局域网内能正常上网的电脑设置如图所示，则故障应修改为（）。A.；；B.；：C.；；D.；；

2、某张图片的部分属性信息如下图所示，则该图片的大小是（）。A.2.2MB.2.4MBC.1.8MBD.1.6MB

3、智能家居是指利用嵌入式系统、网络通信和传感器等技术，将家中的各种设备（照明系统、环境控制系统、智能家电等）有机地连接到一起，这是（）的主要应用领域之一。A.大数据B.云计算C.物联网D.虚拟现实

4、学生小李在网上看到某公司的招聘公告，并要求交一定的手续费．小李信以为真．结果上当受骗，这说明信息具有（）。A.交换性B.真伪性C.实用性D.时效性

5、在OSI七层参考模型中，介于会话层与应用层之间的是（）。A.物理层B.传输层C.网络层D.表示层

6、人工智能企图了解智能的实质.并生产出一种新的能与人类智能相似的方式作出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。下列属于人工智能的是()。A.拍照B.QQ视频C.与朋友在网上下棋D.指纹识别

7、使用Photoshop软件制作“运动会海报”，如图所示，设置了图层样式的图层是()。A.标题图层B.主会图层C.背景图层D.标志图层

8、某一数字显示器由7段发光二极管组成，通过各二极管的亮灭来显示数字。若用“1”表示亮。“0”表示灭，按左图所示的字母先后顺序对各二极管的亮灭状态编码，按此编码方法，右图中数字“9”所对应的编码是（）。A.1111011B.1110011C.1111100D.1111110

9、某品牌计算机的参数是Intel酷睿i747906GHz／1TB5400转／4GDDR3／DVD……，下列对其参数的解释正确的是（）。A.4G指的是硬盘容量的大小B.1TB指的是内存容量的大小C.5400转指的是计算机读取数据的平均速度D.Intel酷睿i747903.6GHz表示CPU的型号和频率

10、下列有关计算机病毒的叙述中，错误的是（）。A.计算机病毒是一个标记或者命令B.计算机病毒具有潜伏性、隐蔽性、传染性等特点C.计算机中病毒后，系统可能会出现异常启动或经常“死机”的现象D.计算机的反病毒软件通常先于新病毒的出现

11、将信息用不连续离散的数字表示，这种过程就是信息的（）。A.标准化B.数字化C.符号化D.编码

12、两幅尺寸相同未经压缩的BMP图像，若存储容量分别为357KB和119KB，则这两幅图像的色彩位数可能为()。A.16位和2位B.16位和8位C.24位和8位D.24位和16位

13、某word文档中字体设置如图3所示，插入点前字体格式为“隶书”，插入点后字体格式为“华文行楷”。单击格式工具栏中的字体格式，设置为“黑体”，则（）。A.插入点前后两部分字体格式不变B.“隶书”部分字体格式变为“黑体”C.“华文行楷”部分字体格式变为“黑体”D.插入点前后两部分字体格式变为“黑体”

14、以下数中最大的数为（）A.（51）8B.（50）10C.（101101）2D.（30）16

15、HSB模式里H、S、B各代表什么?（）A.色相、饱和度、亮度B.色相、亮度、饱和度C.饱和度、色相、亮度D.亮度、饱和度、色相

16、以下图像中，存储量最大的是（）。A.1024×768像素的单色位图B.640×480像素的16位位图C.640×480像素的256色位图D.320×240像素的24位位图

17、基于排版的需要，标题文字可能需要对齐。在HTML文件中，如果把标题文字向右对齐，下面写法正确的是（）。A.＜halign=left>标题＜／h>B.＜h1align=left>标题＜／h1>C.＜h2align=center>标题＜／h2>D.＜h3align=right>标题＜／h3>

18、在Excel中，输入函数方法不恰当的是（）A.双击单元格直接输入B.通过编辑栏里直接插入函数按钮进行输入C.常用工具栏里的自动求和按钮进行输入D.单击单元格直接输入

19、目前描绘概念模型最常用方法是E—R图法，用于表示属性的图形符号是（）。A.AB.BC.CD.D

20、下面哪一项是换行符标签?（）A.＜body>B.＜font>C.＜br>D.＜p>

21、表1是两种品牌手机的屏幕参数对比。下列说法正确的是()。A.品牌A的主屏尺寸比品牌B的主屏尺寸小B.品牌A和品牌B两款手机的像素点距相同C.两款手机均为双4G版，支持“双卡双待”功能D.品牌A采用的3DTouch技术能将图片以3D方式显示出来

22、Windows中，用户不能修改的是（）属性。A.只读B.隐藏C.系统D.存档

23、关于矢量图形和位图图像，下面说法正确的是（）。A.位图图像通过图形的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对象B.矢量图形比位图图像优越C.矢量图形适合表达具有丰富细节的内容D.矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性，但位图图像却不具备这样的特性

24、当图像分辨率为800×600，屏幕分辨率为640×480时，正确的是（）。A.屏幕上显示一幅图像的64%左右B.图像正好占满屏幕C.屏幕上显示一幅完整的图像D.图像只占屏幕的一部分

25、某张JPEG格式图像的详细信息如图10所示，其实际占用空间为160KB。则该图像容量的压缩比大小约为（）。A.1.8：1B.9.6：1C.18：1D.96：1

26、某Excel文件中的部分数据如图l所示，若复制F3单元格的内容，粘贴到F6单元格中，则公式编辑栏内显示的内容为()。A.289B.294C.=SUM(C3：E3)D.=SUM(C6：E6)

27、王老师利用数据处理软件对自己所带班级期中考试的数学成绩进行汇总并排序，这一过程是（）的过程。A.信息加工B.信息获取C.信息发布D.信息存储

28、某Word文件的分栏设置如图所示，下列选项中说法正确的是（）。A.分栏最多可以设置为三栏B.分成的两栏之间C.可以应用于所选文字D.两栏宽度不相等是因为应用了偏左设置

29、大部分计算机病毒都设定了发作条件．比如“欢乐时光”病毒的发作条件是“月+日=13”。这主要体现的计算机病毒特征是（）。A.传染性B.破坏性C.隐蔽性D.可触发性

30、在用Word编辑文档的过程中．要完成如图6所示的选择，需要配合鼠标使用的键是（）。A.AhB.TabC.CtrlD.Shift

31、使用搜索引擎检索信息时，不能缩小搜索范围的措施是()。A.从复杂搜索意图中提炼出最具代表性和指示性的关键词B.细化搜索条件C.用近义词代替关键词D.利用多个条件同时满足要求进行限制

32、某Excel文件进行高级筛选操作的界面如下图所示，下列说法错误的是（）。A.高级筛选列表区域共有10条记录B.高级筛选的结果显示在原有区域C.高级筛选的结果为“语文>80”或“英语>90”的同学成绩D.高级筛选的结果为“语文>80”且“英语>90”的同学成绩

33、随着信息技术的快速发展和互联网的**应用，网络安全已成为网络建设与管理的重要组成部分。网络安全应具备的四个基本特征是()。A.保密性、完整性、可用性、可**B.保密性、完整性、实用性、有效性C.快捷性、方便性、可用性、可控性D.快捷性、方便性、实用性、有效性

34、李老师使用Excel制作了班级期中考试成绩表，如下图所示。若想计算叶鹏同学在班级中的名次，可以在I2单元格输入公式（）。A.=RANK（H2，$H$2：$H$10）B.=RANK（H2，H2：H10）C.=MAX（H2，$H$2：$H$10）D.=COUNT（H2，H2：H10）

35、下列选项中对元搜索引擎描述正确的是（）。A.主要用于目录式检索B.需要网络蜘蛛获取网络信息C.使用专用数据库存储网络信息D.能同时检索多个搜索引擎，故也称之为综合搜索引擎

36、用对分查找法和顺序查找法在数字序列“1，2，3，5，10，13，21，34，55”中查找数字13，两种方法都能访问到的数字是（）。A.34B.5C.21D.10

37、Excel工作表的编辑界面部分截图如图8所示，要求在C2单元格中显示的内容是“信息技术初中教师”，则在C2单元格应该输入的公式为（）。A.=A2&B2&教师B.=A2+B2+教师C.=A2+B2+“教师”D.=A2&B2&“教师”

38、Windows资源管理器中，反向选择若干文件的方法是（）。A.Ctrl+单击选定需要的文件B.Shift+单击选定需要的文件，再单击反向选择C.用鼠标直接单击选择D.Ctrl+单击选定不需要的文件，再单击编辑菜单中的反向选择

39、图中的两个段落分别设置了不同的格式，以下对于Word文档中的段落格式之间关系的叙述，正确的是()。A.后一段总是使用前一段的格式B.前一段将使用后一段的格式C.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用上一段的段落格式D.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用下一段的段落格式

40、将如下图所示的a．bmp和b．bmp加工处理后得到c．bmp，下列说法正确的是（）。A.图像b.bmp与c.bmp的像素个数相等B.文件a.bmp与c.bmp的存储容量一样大C.图像c.bmp的像素个数是a.bmp与b.bmp的像素个数之和D.文件c.bmp的存储容量是a.bmp与b.bmp的存储容量之和

41、某Flash作品的时间轴窗口如下图所示，其中“背景”图层中存放的是背景图片，“歌词”图层实现文字从第12帧起淡入的效果。执行“测试影片”命令后，下列描述正确的是（）。A.在背景图片出现、音乐响起的同时，文字淡入B.在音乐响起大约1秒后，文字淡入，但不出现背景图片C.在背景图片出现、音乐响起大约1秒后，文字淡入D.音乐响起的同时，文字淡入，但不出现背景图片

42、某21位二进制代码100101011010011110101,已知该代码由3个加密的英文字母组成、加密方法是:将原来的每个字符的ASCI1码数值减1，则原字符串是()A.KjvB.DguC.WfrD.Hnt

43、李老师经常通过某网络购物平台买书，有一天，李老师登录该平台后，发现有个“猜你喜欢”栏目，如图9所示。李老师仔细一看，栏目中确实有不少书籍是自己喜欢的。该网络购物平台“猜你喜欢”栏目主要使用的技术是（）。A.机器学习B.机器翻译C.虚拟仿真D.机器感知

44、删除Windows桌面上某个应用软件的图标，意味着（）。A.应用软件和图标一起被删除B.只删除了图标，对应的软件被保留C.删除了该应用程序，对应的图标被隐藏D.应用软件连同其图标一起被隐藏

45、下列选项中，以交换机为中央结点，其他计算机都与该中央结点相连接的网络拓扑结构是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

46、下面几个不同进制的数中，最小的数是（）。A.二进制数1011100B.十进制数35C.八进制数47D.十六进制数2E

47、一个4端口的两层以太网交换机，冲突域和广播域的个数分别是（??）。A.1，1B.4，4C.1，4D.4，1

48、安卓系统在升级到0之后新增了一个面部解锁功能，用户设置好之后，只要用手机的前置摄像头对准自己的面部即可解锁手机。这个功能主要体现了人工智能在（）领域的应用。A.机器学习B.智能代理C.模式识别D.机器翻译

49、()格式是由联合图像专家组制定的压缩标准生产的压缩图像文件格式。A.bmpB.gifC.JPgD.psd

50、人类历史上经历了5次信息技术革命，依次是：语言的使用、（）、造纸和印刷术的发明和使用、电话广播电视的发明和普及应用、计算机的普及应用及其与通信技术的结合。A.文字的创造B.火的使用C.指南针的发明D.蒸汽机的发明与使用

51、根据《中华人民共和国网络安全法》的相关规定，下列关于组织和个人行为的说法不正确的是（）。A.不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能的活动B.不得从事窃取网络数据等危害网络安全的活动C.不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能的程序和工具D.不得向任何人提供广告推广、支付结算、技术支持等帮助

52、汽车驾驶模拟器能营造一个驾驶训练环境，人们通过操作模拟器进行驾驶训练。这主要采用的技术是()。A.指纹识别技术B.字符识别技术C.虚拟现实技术D.机器翻译技术

53、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫作（）。A.HTMLB.URLC.HTTPD.FTP

54、根据《中华人民共和国网络安全法》，网络安全事件发生的风险增大时，对于省级以上人民政府有关部门可以采取的措施，下列描述错误的是（）。A.要求有关部门及时收集、报告有关信息，加强对网络安全风险的监测B.组织有关部门对网络安全风险信息进行分析评估，预测事件的危害程度C.向社会发布网络安全风险预警，发布避免、减轻危害的措施D.在特定区域对网络通信采取长期限制措施，避免消息扩散

55、小李制作主题为“沙漠风光”的多媒体作品，首先使用Photoshop软件处理图片，如下图所示。“胡杨树”图层中只有左、右两棵胡杨树图像，当前状态下，若仅将右胡杨树图像变小，下列操作方法可行的是（）。A.直接用“图像大小”命令将其变小B.先用“套索工具”选中右胡杨树，再用“图像大小”命令将其变小C.先用“矩形选框工具”选中右胡杨树，再用“自由变换”命令将其变小D.直接用“自由变换”命令将其变小

56、在GoldWave软件中，要对选定部分的音频进行操作，状态栏界面如下图所示，剪裁后的音频时长为（）。A.45秒B.1分45秒C.1分钟D.2分30秒

57、如下图所示，在Excel工作表中，若A1至A6单元格中的数值分别为11，12，13，14，15，16，则A7单元格“=SUM（A1：A3，A6）”的结果是（）。A.50B.56C.52D.82

58、下列叙述正确的是（）。A.数字信息容易受外界条件的影响而造成失真B.一台计算机的核心部件是CPUC.断电后，计算机中的信息将全部丢失D.可以随意地将他人网上的作品放在自己的网站中

59、对于双声道立体声、采样频率为41kHz、采样位数为l6位的激光唱盘(CD-A)，用一个650MB的CD．ROM可存放多长时间的音乐?()A.8小时B.1.07小时C.2.14小时D.3小时

60、在PowerPoint中，为了让笑脸按照如图所示的路径运动，应采用的方法是（）。A.动作路径B.动作按钮C.切换D.图层

61、内存和外存相比，其主要特点是（）。A.能存储大量信息B.能长期保存信息C.存取速度快D.能同时存储程序和数据

62、交互式电子白板具有丰富的教学功能．目前已在我国中小学教学中得到了广泛应用。下列有关交互式电子白板教学功能的描述中错误的是()。A.绘制教学图形B.对音频进行降噪处理C.遮罩、聚焦、放大显示教学内容D.切换教学页面，保存书写的内容

63、小鹏和小明是一对非常要好的朋友，有次却为一件小事争得面红耳赤，为此他俩将发生的事向计算机中的“知心朋友”软件作了一番“倾吐”。该软件对该事件作了一些点评，并给他俩各自提了一些成长建议。“知心朋友”具备了如下哪种功能（）A.自己编写程序B.专家系统C.模式识别D.机器翻译

64、以下关于搜索引擎的说法中，正确的是（）。A.通过关键词搜索肯定能搜索到用户所需的信息B.搜索引擎按其工作方式主要有目录检索和关键词查询两种方式C.按“关键词”搜索是目录检索D.Google是目录检索搜索网站

65、上网过程中，下列行为恰当的是（）。A.在个人博客中发布他人的隐私信息B.在QQ群中组织成员用黑客软件攻击某网站C.在论坛中讨论破解网银账户密码的方法D.在网站上共享自己制作的游戏视频

66、Internet给我们提供了资源共享、浏览、检索信息和远程登录等多种服务，每种服务用到的通讯协议都不尽相同，我们通常所说的“上网冲浪”所用到的协议是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP

67、信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的是（）A.了解信息及信息技术的概念与特征B.能熟练使用常用的信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力C.能根据任务的要求，确定所需信息的类型和来源D.能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响

68、某用户桌面如下图所示，下列关于其窗口排列方式说法正确的是（）。A.层叠窗口B.横向平铺窗口C.纵向平铺窗口D.自动排列窗口

69、在工作表D7单元格内输入公式“=A7+$B$4”并确定后，在第三行处删除一行，则删除后的D6单元格中的公式为（）。A.=A6+$B$4B.=A6+$B$3C.=A7+$B$4D.=A7+$B$3

70、设有表示学生选课的三张表：学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为（）。A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课号D.学号，姓名，成绩

71、Al指的是（）。A.时效性B.办公自动化C.管理应用D.人工智能

72、如图所示是某班期中考试成绩，若想计算叶鹏同学在班级中的名次，可以在I2单元格输公式（）。A.=RANK（H2，$H$2：$H$10）B.=RANK（H2，H2：H10）C.=MAX（H2，$H$2：$H$10）D.=COUNT（H2，H2：H10）

73、大部分计算机病毒都设定了发作条件，比如“欢乐时光”病毒的发作条件是“月+日=13”。这主要体现的计算机病毒特征是（）。A.传染性B.破坏性C.隐蔽性D.可触发性

74、学生经常在网盘上下载老师上传的学习资料，或者使用文库搜索文献。这体现出了信息的（）。A.依附性B.共享性C.时效性D.可处理性

75、下列将二进制数（10011）2转换成十进制数的算式中，正确的是（）。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

76、小李制作主题为“沙漠风光”的多媒体作品，首先使用Photoshop软件处理图片，如图所示。“胡杨树”图层中只有左、右两棵胡杨树图像，当前状态下，若仅将右胡杨树图像变小，下列操作方法可行的是（）。A.直接用“图像大小”命令将其变小B.先用“套索工具”选中右胡杨树，再用“图像大小”命令将其变小C.先用“矩形选框工具”选中右胡杨树，再用“自由变换”命令将其变小D.直接用“自由变换”命令将其变小

77、在图2所示的Word“窗口”下拉菜单中，前面有“√”标记的文件名所对应的文件是()。A.正在被编辑的文件B.最近被打开过的文件C.当前被打开的所有文件D.扩展名是.doc和.docx的所有文件

78、将下图所示的E-R图转换成二维表，正确的字段是（）。A.课程、编号、学分B.课程、编号、名称C.编号、名称、学分D.课程、名称、学分

79、在网址之家搜索引擎中，先单击“新闻”类别名，后选择“新华网”，这类搜索方法属于网络搜索方法中的（）。A.分类目录搜索B.特色信息搜索C.全文搜索D.元搜索

80、下面的描述中。正确的是（）。A.外存中的信息，可直接被CPU处理B.计算机中使用的汉字编码和ASCIl码是一样的C.键盘是输入设备，显示器是输出设备D.操作系统是一种很重要的应用软件二、多选题

81、教师在检索和使用各种教学资源时，需要特别注意版权保护的问题。下列关于知识版权问题的描述，正确的是（）。A.对于著作和期刊中的引用要注明出处，网上的资源不用注明出处B.对于经作者同意引用的资源不用注明出处C.对于任何非自己原创的教学资源都要注明出处D.对于免费资源不用注明出处

82、D／A转换器和矩阵变换的目的是实现（??）。A.模数转换和RGB到YUV的转换B.数模转换和RGB到YUV的转换C.数模转换和YUV到RGB的转换D.模数转换和YUV到RGB的转换

83、在Windows中，对话框是一种特殊的窗口，它（）。A.既不能移动，也不能改变大小B.仅可以移动，不能改变大小C.仅可以改变大小，不能移动D.既能移动，也能改变大小

84、在互联网上，信息间要实现通信必须遵守各种协议，下列说法正确的是（）A.超文本传输协议，简称HTTP协议，适用于万维网的网页浏览B.文件传输协议，简称FTP协议，适用于网页形式的数据传输C.电子邮件发送遵守POP3协议，接收遵守SMTP协议D.TCP／IP即简单网络管理协议，它是Internet最基本的协议

85、小李制作主题为“沙漠风光”的多媒体作品，首先使用Photoshop软件处理图片，如下图所示。“胡杨树”图层中只有左、右两棵胡杨树图像，当前状态下，若仅将右胡杨树图像变小，下列操作方法可行的是（）。A.直接用“图像大小”命令将其变小B.先用“套索工具”选中右胡杨树，再用“图像大小”命令将其变小C.先用“矩形选框工具”选中右胡杨树，再用“自由变换”命令将其变小D.直接用“自由变换”命令将其变小

86、有对学生表查询的设置如图，下列选项描述正确的是（）。A.查询结果返回学号、姓名、是否党员B.查询条件为不是党员的记录C.查询结果为显示是党员的学生的学号和姓名D.查询结果按学号降序排列

87、老师在Word中批改学生的作业时，如果遇到错别字需要纠正，但想要在正文中同时保留错别字和正确的字，需要使用（）功能。A.查找和替换B.修订C.批注D.目录和索引

88、下面对信息的特征的理解，错误的是（）。A.“增兵减灶”引出信息有传递性和真伪性特征B.天气预报、交通信息、股票行情等引出信息有时效性C.信息不会随着时间的推移而变化D.“一面之词”引出信息具有不完全性

89、在单元格中求鸡肉四个季度的销售总和，正确的是()。A.SUM(B3：E3)B.=SUM(B3，E3)C.=SUM(B3：E3)D.SUM(B3，E3)

90、如下图所示，在Excel窗口中编辑的是用户应缴电费统计表。现要求先用公式计算出一月份电费后，再使用复制公式法得二、三月份的电费，则C3单元格的计算公式是（）。A.=B3*$D4B.=B4*D$4C.=B3*$D3D.=B3*D$3

91、一段以每秒25帧播放，每帧画面为512像素×384像素，24位彩色，且未经压缩的30秒AVI格式的文件需要的存储空间为（）。A.421.875MB.3375MBC.3375KBD.421.875KB

92、某Excel文件中的部分数据如图l所示，若复制F3单元格的内容，粘贴到F6单元格中，则公式编辑栏内显示的内容为()。A.289B.294C.=SUM(C3：E3)D.=SUM(C6：E6)

93、在Excel中，以下关于排序顺序描述正确的是（）。A.先按主要关键字排序，然后再重新按次要关键字排序B.按主要关键字排序，次要关键字无效C.次要关键字字段按照次要关键字排序，其他字段按主要关键字排序D.先按主要关键字排序，当主要关键字的数值相同时，再按次要关键字排序

94、关于动态网页，以下说法正确的是（）A.动态网页就是指动态HTML，通过JavaScript和ASP都能实现动态网页B.网页上只要有“动”的效果就是动态HTML效果C.JavaScript是一种面向浏览器的网页脚本编程语言，ASP是一种服务器编程技术D.ASP服务器运行完ASP程序后返回给浏览器的是ASP源代码

95、某些网站会根据用户的消费记录和搜索记录，匹配并推送用户可能感兴趣的产品，这项技术属于（）。A.多媒体技术B.虚拟现实技术C.智能代理技术D.增强现实技术

96、在标准ASCII码表中，已知英文字母K的十六进制码值是4B，则二进制ASCII码1001000对应的英文字母是（）。A.JB.FC.LD.H

97、关于IPv6，以下说法错误的是（）。A.可解决地址资源不足的问题B.IPv6采用128位的地址C.IPv6的地址使用冒号十六进制记法D.向IPv6过渡可以采用快速推进的办法

98、HTML代码……表示()。A.创建一个超链接B.创建一个自动发送电子邮件的链接C.创建一个位于文档内部的连接点D.创建一个指向位于文档内部的连接点

99、下列采集的波形声音质量最好的是()。A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率

100、人们常说的386微机、468微机，其中数字指的是（）。A.CPU型号B.显示器型号C.显示器大小D.主机箱型号三、问答题

101、请简要回答B／S和C／S结构的区别。

102、材料：教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和情感态度与价值观”三个维度来表述。它主要是站在学生的角度，指导学生的学习，规定了教和学的方向。在课堂教学中，“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面.该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，学会发现问题，分析问题，解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时，所指定的“过程与方法”的部分目标：(1)学生通过查找“传统节日”的任务活动，初步体验利用搜索引擎查找相关信息的方法。(2)学生通过观看“信息改变世界”视频，感悟信息技术对社会发展的重要性以及对个人未来生活、工作的影响。(3)引导学生利用搜索引擎查找相关信息，提高学生利用搜索引擎检索信息的能力。问题：(1)目标(2)更适用于三维目标中的哪个维度?(2)目标(3)的描述存在什么问题?请尝试着修改目标(3)，使之符合“过程与方法”维度的基本目的。

103、请简述计算机使用道德规范。

104、请简述数据库中网状模型的优缺点。

105、在“WPS演示文档”单元的学习中，“插入图形”是其中的重要一课。王老师采用“古诗配画”的方式展开教学，让同学们完成一首古诗的录入，并配上相应插图，整个教学过程包括三个学习任务，王老师要求学生每完成一个任务，都进行一次“自我追问”；三个任务完成后，再进行“整体性反问”，如表2所示。同学们完成作品后，王老师展示了一些优秀的作品和有待改进的作品的修改建议，最后帮助同学们对知识要点与学习过程进行梳理。（1）同学们的“自我追问”与王老师展示作品属于何种评价，分别对教学起到什么作用？（2）对比同学们的“自我追问”，请说明“整体性反问”的目的是？

106、看流程图写程序。在平面直角坐标系中，A,B,C三点的做表分别为A（1,1），B（4，7），C（-2,5），求三角形ABC的面积（如图14）。提示，若三角形三条边长为a，b，c，则三角形面积为其中p=（a+b+c）/2。

107、计算机作为现代文明的产物，已经渗透到中小学教育中了。由于网络的使用，很多学生都喜欢上了网络游戏，甚至有些孩子沉迷于“网游”，家长拿他们没办法，教育、批评、打骂全没用.急得家长忍不住问：“怎样才能使孩子们不沉迷到网络游戏呢?”作为一名老师.在上信息技术课时，应如何合理安排教学才能使学生掌握好本节课知识呢?

108、运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，教师在设计任务时应该注意哪些方面

109、“初识图层”一节的学习目标之一是：通过体验和实践，认识并理解图层的作用。以下是王老师在《初识图层》一节的“体验活动”教学片段：【体验活动】师：同学们，在学习新课之前，大家先来做一个小活动。(PPT出示图15)请将小黄人头上的苹果“挖掉”，要把上节课我们学过的快速选择工具用上。(出示并给学生分发两个psd文件)老师准备了两个psd文件，大家用这两个文件分别操作一次．然后对比一下用这两个psd文件“挖苹果”之后有什么不同之处。学生分别打开两个psd文件进行操作，并对比“挖苹果”的结果。表1是某学生对比后给出的结果。表1师(提问)：为什么两张看似相同的图片，我们对它进行修改的时候却发生了不同的变化呢？请同学们仔细观察两个psd文件的图层面板，如图16和图17所示，看看有什么区别。学生发现“挖苹果5.psd”的图层面板比“挖苹果4.psd”多了一个图层1。问题：(1)请分析王老师设计体验活动的意图。(10分)(2)请结合图16和图17，设计一段教师语言来小结图层的作用。(10分)

110、王老师根据学生好奇的特点，经常在信息技术教学中使用演示法，展示学生不知道的新奇事物，激发学生的学习兴趣。比如在“认识计算机”一课的教学中，她展示了计算机的科学计算、自动控制、辅助教学功能，还让计算机演奏音乐、猜谜语等，通过演示把计算机的优越功能展示给学生，激发学生自主学习的动力。问题：（1）说说你对演示法的理解。（2）演示法通常用于什么样的教学内容。（3）在信息技术课堂教学中，使用演示法要注意哪些问题。

111、李老师在信息技术课的教学中安排了小组评价环节，由各小组出一位同学展示本组作品，其他小组进行评价。请简要回答该环节的优点。

112、简述我国cell,学普及信息技术教育的目标。

113、如果一个正整数a是某一个整数b的平方，那么这个正整数a叫作完全平方数。若一个正整数（10000以内）加上100后是一个完全平方数，再加上168也是一个完全平方数，编程求该数：

114、阅读下列材料：课题：《利用Photoshop合成图像》(高一年级)主要内容：本课主要是让学生掌握利用Photoshop合成一些有意义的图像的技术。需要学生运用合适的信息技术，发挥自身的创造力和想象力，恰当地表达自己的思想。让学生进行广泛地交流与合作．加强学生的协作学习氛围以及合作能力。依据上述材料．完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)描述本节课教学重点和难点。(3)简要描述教学方法。

115、本课选自人民教育出版社七年级下册信息技术第一单元《初识Photoshop))第1课《认识Photoshop))，Photoshop是一个功能强大的图像处理软件，可以实现对图像的各种处理操作，实现多种信息表达效果。由于Photoshop的普及面比较广，有的学生以前系统学习过，有的只是简单接触过，有的可能一点都没有接触，起点的差异性比较大。在课前预习中，学生已经了解了一些基础知识，但还不能应用到实际操作中。因此，本课成为把学生带入Photoshop世界的关键一课。(二)学情分析初中的学生对信息技术课充满了好奇，学习态度认真，肯学敢问，并具备一定的计算机操作能力。兴趣是最好的老师，为了调动大家学习的积极性，本节课的学习将从生活实际出发，据其已有知识水平、认知水平、兴趣等，设计出具有一定趣味的、略有难度的任务来吸引学生主动探索。实践证明学生在完成充满兴趣、力所能及的任务时会专心致志，学习效率会有很大的提高。(三)教学目标知识与技能：过程与方法：充分利用多媒体网络机房的优势，首先由教师展示作品，确定教学主题并布置教学任务。学生在教师的引导下完成教学任务。情感态度与价值观：培养学生的观察能力、审美能力；教会学生对图片进行加工处理的能力；通过制作合影照，让学生有一定的成就感，增强学生学习信息技术的兴趣。(四)教学重点与难点重点：难点：(五)教法与学法充分利用多媒体网络机房的优势，首先由教师展示作品，确定教学主题并布置教学任务，学生在教师的引导下完成教学任务。(六)教学过程(1)请写出本课教学目标中的知识与技能维度目标。(2)请写出本课的教学重点与难点。(3)为了让学生更好地学，教师更好地教，请你设计合理的教学过程。

116、请简要回答计算机网络中DNS的含义及其作用。

117、简述什么是信息数字化。

118、在进行初中二年级的“声音文件的处理”教学时，丁老师设计了“拜年祝福串串烧”的学习任务，让学生以组为单位完成任务。在课上，丁老师指导A组完成作品时发现他们在录音过程中操作熟练、配合默契，便表扬A组在这个过程中操作得很有效率，让A组琢磨一下，可以试试别的技巧。A组在老师的鼓励下依次尝试了合成、剪辑和混音等技巧。这些技巧的应用使他们的谱曲形成了独特的风格。作品完成后，小组成员展开了自我评价。小明觉得自己选曲很成功，小丽觉得自己创意独特，小王觉得自己操作利落。总之，大家认为从选曲、录音、操作都令人满意。作品展示中，同学之间进行了互相评价。A组的作品不出意料地获得同学们的一致好评。8组让A组注意串烧的衔接。C、D两组也提出了完善的建议。之后，丁老师在A组作品的评价表里也填入了自己的意见和建议。问题：(1)丁老师在课堂上对学生口头表扬的作用是什么?(10分)(2)从评价的主体角度来看，在这节课上，丁老师和同学们采取了哪些评价方式?(6分)为什么要这样做?(4分)

119、表现性评价是常用的评价方法之一，运用时需要注意哪些问题?

120、杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”课，以下面思路开展教学：播放视频文件实例．给学生详细介绍WMP和超级解霸的使用方法、各自特点和注意事项。任务：用学生机上的WindowsMediaPlayer和超级解霸播放提供的四种格式文件素材，并请学生谈感受。布置从光盘上采集视频文件任务，分三个难易层次，这时发现学生机只有WMP，没有超级解霸。杨老师手足无措，乱了方寸，草草收场，沮丧地离开了教室。问题：(1)针对杨老师在教学中存在的不足，请提出教学改进意见。(8分)(2)如果你上课时发生这种意外，怎样处理呢?(12分)四、问答题

121、信息化社会包括哪几个方面?它的基本特征是什么?

122、情境导入课程可以让学生很快进入上课状态，以“家庭相册我来做”内容为例，设计l种导入新课的方式。

123、2011年3月日本大地震期间，一位信息技术教师为了让学生掌握利用全文搜索引擎搜索信息的技巧，特别设计了一个培养学生搜索技巧的教案。该教案共设计了如下三个任务：任务一．从网上搜索关于日本地震的图片；任务二，现在大家知道地震是一种可怕的灾难，那么地震时我们应该怎样自救和救人呢?任务三，福岛核电站外泄，辐射尘对我国有影响吗?我们应该怎样防辐射?根据以上描述，请回答以下问题：(1)作为一节以搜索技巧为核心的课例，请分析这位教师三个任务所覆盖的技能点的设计是否合理，并说明理由?(2)该案例在信息获取意识和习惯方面是否可能对学生产生误导?为什么?

124、画出OSI参考模型和TCP/IP的各层并简述0SI模型各层的功能。

125、(材料)阅读材料，根据要求完成教学任务。计算机是信息时代数据处理的主要工具，学生理解数据是如何存入计算机中的它们在计算机内部是如何存储的“等问题是进一步学习数据加工与处理的基础。在“数据的采集与存储"这一节课中涉及到的知识点主要有：数据的表现形式及采集方法、数据的存储方式，二进制数与其他进制数之间的转换。为实现本节课的学习目标，魏老师设计了一个制作校园一卡通”的情景，引导学生围绕一卡通数据采集，经历“分析数据采集的需求设计数据采集方案探究数据存储方式”，体验将实现问题抽象为计算机解决问题的过程。教学对象：高中一年级学生依据上述材料，完成下列任务：(1)请写出本节课的教学目标。(10分)(2)请根据材料中的情境并结合题目(1)的教学目标，设计一个教学导入环节。要求该环节能够引导学生说出校园一卡通需要采集的数据类型、数据方法及数据存储方式。(10分)(3)请你结合题(1)设计的教学目标的教学活动，举例讲解十进制数转换为二进制数的“除二取余”法，再用“加权求和法进行验证。(15分)

126、请阅读下列材料：“翻转课堂”将知识的学习安排在课前，知识的内化和拓展安排到课堂上，改变了传统课堂教学结构。课前学生借助于计算机网络学习工具和学习资源进行自主学习。课堂上教师组织学生练习、反思，检验学生学习效果，同时解决学生自主学习中的困惑；引导学生在解决真实复杂问题中实现知识的运用和拓展；学生交流分享，深度参与学习。本节课的设计内容是初中信息技术教材中的((Flash引导动画制作》，此前学生学习了物体的动作补间动画和形状补间动画，但动作补间动画基本上是沿着直线运动的。通过本节课引导动画制作的学习。学生可制作物体沿任意路径运动的动画。预设资源：(1)课前：微视频(约5分钟)，主要介绍了什么是引导动画；从创建引导层、绘制引导线到制作引导动画，再现了“蝶恋花”引导动画制作的实现过程。(2)课堂：多媒体课件、作品素材学习方法：课前自主学习，课堂协作探究教学对象：初中二年级学生教学环境：多媒体网络教室教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料，结合“翻转课堂”的特点，完成下列任务。(1)设计本节课的课前自主学习任务。任务要求：有利于达成目标；覆盖知识点。(2)设计本节课的课堂教与学活动的主要环节。

127、简述《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中关于高中阶段信息技术课程教学目标。

128、案例：王老师开设了“创意七巧板”为主题的Flash动画制作课．围绕以下几个要求开展教学工作：要求1：了解Flash软件的作用和操作环境(1)打开Flash软件，“开始”菜单→“程序”→FlashMX2004(2)认识Flash操作环境要求2：绘制七巧板选定→Ctrl+C(复制)一Ctrl+V(粘贴)操作步骤：①绘制一个蓝色边框、红色填充色的矩形。选择矩形绘图工具，调整好边框及填充颜色，按住Shift键绘制正方形。②使用线条工具，按住Shift键绘制正方形的两条对角线。参照书本中的图绘制其余线条，可画辅助线。多余线条擦除方法：选用箭头工具，点击多余线条，按键盘上Delete键进行删除。③填充颜色。使用颜料桶工具，对七巧板的七个板块进行颜色填充。④使用橡皮擦工具(注：选用“擦除线段”状态)，擦除所有的线条。⑤用箭头工具将七巧板的每个板块小心地移开。(注：移动过程中避免色块的重叠)结合案例回答问题：(1)这种教学方法是建立在什么学习理论基础上的(2)简述这种教学方法的核心和关键。

129、请简要回答逻辑运算的概念及基本运算类型。

130、王老师在给高一学生上“因特网上信息的保存”一节课时．制定的一个教学目标为“通过对因特网的学习及应用，使学生熟练掌握保存网页、文字、图片及下载文件的方法”，请结合行为目标描述的四要素改写王老师的教学目标。

参考答案与解析

1、答案：D本题解析：同一局域网内能正常上网的电脑的IP地址为196.168.0．8，子网掩码为257.257.257.0，默认网关为196.168.0．1。可以将不能上网的电脑的IP地址变化一下，子网掩码和默认网关和能上网的电脑保持一致．只有D选项符合。

2、答案：A本题解析：图像文件的大小=像素总量×位深度／8（字节）。带入公式，可得图片的大小=1280×600×24／8≈9.2MB。

3、答案：C本题解析：物联网技术是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，将任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、追踪、监控和管理的一种网络技术。其主要应用领域有智能交通、智能家居和公共安全等。

4、答案：B本题解析：【答案】B。

5、答案：D本题解析：OSI七层参考模型从上往下分别是应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。可以简单记忆为：应表会传网链物(从上往下的顺序)。

6、答案：D本题解析：A选项与光的反射、折射有关，B选项通过双方的摄像头把双方的视频信号采集后转化成数据，然后通过建立的连接传给对方，在对方处转化成视频信号双方就可以互相看见了，C选项是人们在玩下棋游戏.下棋游戏是一种软件，与人工智能无关。指纹是一种图像，指纹识别就是图像识别，是人工智能的应用。

7、答案：A本题解析：设置图层样式的标志是图层后面出现一个fx标志，图中“标题”图层设置了描边图层样式。

8、答案：B本题解析：字母先后顺序对应各二极管的亮灭状态，要显示数字9，则二极管d和e是灭的状态，用0表示，其余二极管是亮的状态，用1表示，所以9所对应的编码为1110011。

9、答案：D本题解析：酷睿i74790指的是CPU的型号，10.6GHz指的是CPU的主频；1TB指的是硬盘的容量，5400转指的是硬盘的转速；4G指的是内存容量,DDR3指的是DDR的3代内存。

10、答案：D本题解析：计算机病毒是指“编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码”。计算机病毒具有寄生性、传染性、隐蔽性、潜伏性和破坏性等特点。计算机中病毒后，可能会出现程序或数据突然丢失、系统异常启动或经常“死机”、磁盘空间变小等现象。计算机的反病毒软件通常滞后于新病毒的出现。

11、答案：D本题解析：编码是将信息用不连续离散的数字或其他对象从一种形式转换为另一种形式的过程。信息标准化是指信息表达上的标准化，实质上就是在一定范围内人们能共同使用的对某类、某些、某个客体抽象的描述与表达。信息标准化的表达方式常常用数字、字符等抽象符号表达。信息的数字化是指将任何连续变化的输入（如图画的线条或声音信号）转化为一串分离的单元，在计算机中用0和1表示。通常用模数转换器执行这个转换。数字化过程包括采样、量化和编码。符号化本身是指将实际问题转化为数学问题，用专题要素的表示方法等。信息技术中的“符号化”是指对于指令、指令地址、常数、变量、寄存器等，在屏幕上均用表义性和可读性很强的符号来显示，并不是一定用数字来表示。

12、答案：C本题解析：图像占用空间的大小=分辨率×位深／8(／8计算的是字节数)，因为两幅图尺寸相同未经压缩，所以分辨率相同。而存储容量第二幅为第一幅的三分之一，所以第二幅图像的色彩位数应该是第一幅图像的三分之一。

13、答案：A本题解析：Word中进行字符格式化操作前，必须先选中文字。根据本题图片显示，插入点前后两部分均没有文字被选中，因此插入点前后两部分字体格式不变。

14、答案：B本题解析：

15、答案：A本题解析：HSB是一种对色彩进行描述的模式，它是基于色彩的三个要素：色相（Hue）、饱和度（Saturation）、亮度（Brightness）三个参数来定义色彩。故选A。

16、答案：B本题解析：图像存储量的计算：存储量（B）=水平像素×垂直像素×位深度／8。1KB=1024B。A项单色位图的位深度为1，存储量为（1024×768×1）／（8×1024）=96KB；B项存储量为（640×480×16）／（8×1024）：600KB；C项256色位图的位深度为8（28=256），存储量为（640×480×8）／（8×1024）=300KB；D项存储量为（320×240×24）／（8×1024）=225KB。综上，图像中存储量最大的是B项。

17、答案：D本题解析：HTML中设置文字的对齐方式，左对齐：align=left；右对齐：align=right；居中对齐：align=center；所以D选项正确。

18、答案：D本题解析：输入公式有以下几种方法：（1）双击单元格直接输入；（2）通过编辑栏里插入函数按钮进行输入；（3）常用工具栏里的自动求和按钮进行输入；（4）插入菜单里选择函数进行插入。

19、答案：B本题解析：E—R模型（简称E—R图）。E—R图包括三个要素：实体（型）：用矩形框表示；属性：用椭圆形表示；实体之间的联系：用菱形框表示。故选B。

20、答案：C本题解析：＜body>放置浏览器中显示信息的所有标签和属性；＜font>为字体样式标签；＜br>为换行标签；＜p>为分段标签。故选C。

21、答案：B本题解析：品牌A的主屏尺寸是11.7英寸而品牌B的主屏尺寸是4英寸，A项错误；两个手机的像素密度都是326ppi，所以两手机的像素点距相同，B项正确；两款手机都支持双4G模式，但是没有说双卡双待，所以C错误：3DTouch是压力触控技术，所以D错误。

22、答案：C本题解析：文件属性有只读、隐藏、存档和系统。其中，用户可以修改的是只读、隐藏、存档属性。常规属性为只读和隐藏属性。

23、答案：D本题解析：位图图像也叫点阵图像或绘制图像，是由称作像素（图片元素）的单个点组成的。当放大位图时，可以看见构成整个图像的很多单个方块，此时线条和形状变形，将显得参差不齐，即位图特点——无限放大后会失真，文件占用空间较大。矢量图图形是根据几何特性来绘制的图形，矢量可以是一个点或一条线，特点是放大后图形不会失真，和分辨率无关，文件占用空间较小。

24、答案：A本题解析：屏幕分辨率的行、列像素数分别是图像分辨率的80%，所以屏幕上只能显示这幅图像的64%，故选A。

25、答案：B本题解析：根据公式，图像数据量=图像的总像素×图像位深度／8（Byte），图像的总像素=水平方向像素数×垂直方向像素数。所以本题原图像大小=1024×512×24／8（Byte）=1536KB。而实际占用空间为160KB，所以压缩比=1536／160=12.6。

26、答案：D本题解析：这道题考查的是Excel公式的相对引用，F3中输入的是一个求和函数，函数区间是相对引用，所以复制到F6之后会变成=SUM(C6：E6)，所以D正确。

27、答案：A本题解析：信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。利用数据处理软件对成绩进行汇总并排序这一过程属于信息加工的过程。

28、答案：C本题解析：Word中的分栏设置默认最多可以分为11栏，A选项错误。分成的两栏之间的分割线是实线，B选项错误。分栏设置可以应用于所选文字，也可以应用于整篇文档，C选项正确。当应用了偏左的设置后，会有选中框，此处的设置只是手动调节了两栏的宽度，没有应用偏左设置，D选项错误。

29、答案：D本题解析：病毒的发作条件体现了病毒具有可触发性。

30、答案：A本题解析：文档中选择了矩形区域，所以应该按住Ah键后用鼠标左键框选矩形区域。"Tab键是制表符，不能框选矩形区域。Ctrl键可用于选择不连续的多个区域。Shift键可用于选取连续的文段区域。

31、答案：C本题解析：用近义词代替关键词不但不能缩小搜索范围，反而会扩大搜索范围。

32、答案：D本题解析：高级筛选列表区域共有10条记录，第一行是表头，第二行是字段，从第三行到第十二行是记录，A项正确。由高级筛选对话框可知，高级筛选的结果显示在原有区域，B项正确。在高级筛选中，条件写在同一行是相“与”也可以说“且”的关系，写在不同行是相“或”的关系，因此C项正确，D项错误。

33、答案：A本题解析：本题考查信息安全。网络安全具备的基本特征保密性、完整性、可用性、可**,不可否认性。完整性一指信息在传输、交换、存储和处理过程保持非修改、非破坏和非丢失的特性，即保持信息原样性,使信息能正确生成、存储、传输，这是最基本的安全特征。保密性一指信息按给定要求不泄漏给非授权的个人、实体或过程，或提供其利用的特性，即杜绝有用信息泄漏给非授权个人或实体，强调有用信息只被授权对象使用的特征。可用性一指网络信息可被授权实体正确访问，并按要求能正常使用或在非正常情况下能恢复使用的特征，即在系统运行时能正确存取所需信息，当系统遭受攻击或破坏时，能迅速恢复并能投入使用。可用性是衡量网络信息系统面向用户的一种安全性能。可控性一指对流通在网络系统中的信息传播及具体内容能够实现有效控制的特性，即网络系统中的任何信息要在一定传输范围和存放空间内可控。除了采用.常规的传播站点和传播内容监控这种形式外，最典型的如密码的托管政策，当加密算法交由第三方管理时，必须严格按规定可控执行。不可否认性一指通信双方在信息交互过程中,确信参与者本身，以及参与者所提供的信息的真实同一性即所有参与者都不可能否认或抵赖本人的真实身份，以及提供信息的原样性和完成的操作与承诺。故本题选A。

34、答案：A本题解析：RANK是求名次函数，“$”为绝对引用标识符，如果公式所在单元格的位置改变，绝对引用的单元格始终保持不变。在使用RANK过程中，引用的数据区域是固定不变的，A项的参数引用正确。MAX是求最大值函数，COUNT是求数量函数。

35、答案：D本题解析：元搜索引擎能方便地检索多个搜索引擎，扩大检索范围，提高检索的全面性；但出现的时间短。功能还不完善，速度慢。

36、答案：D本题解析：对分查找法查找数字13能访问到的数字有10，21，13。顺序查找法查找数字13能访问到的数字有1，2，3，5，10，13。所以两种查找法都能访问的数字是10。

37、答案：D本题解析：在Excel中，“&（与号）”的含义是将两个值连接或串起来产生一个连续的文本值，即可以使用“&”联接或连接一个或多个文本字符串，以生成一段文本。如（“North”＆“wind”）的结果是“Northwind”。若连接两个单元格的内容，在两个单元格中间加“&”即可。此外，在公式中包含文本引用时，需要加双引号，如果语法省略了文本值的双引号，将出现“#NAME”的错误。

38、答案：D本题解析：在Windows资源管理器中，先按下Ctrl键，单击选定不需要的文件，再点击菜单栏中的编辑菜单（若未发现菜单栏，可通过ALT键显示菜单栏），在编辑菜单中单击“反向选择”选项，即可反向选择若干文件。

39、答案：C本题解析：在Word文档中，删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用上一段的段落格式。名师如何巧解题？查看视频解析>>

40、答案：B本题解析：图像b．bmp像素个数为350×278，图像c．bmp像素个数为1024×768，二者像素个数不相等，A项错误。图像存储容量的计算公式为：存储容量（B）=水平像素×垂直像素×位深／8，文件a．bmp与c．bmp各项参数均相同，二者存储容量一样大，B项正确。图像c．bmp的像素个数和存储容量并不是a．bmp和h．bmp的简单加和，需根据详细参数进行判断，本题经检验，C、D两项均错误。

41、答案：C本题解析：图中表示的是从第12帧（大约1秒）时开始文字淡入，一直到第40帧结束；音乐从第1帧播放到第40帧；背景也是从第1帧出现到第40帧。

42、答案：A本题解析：本题考查计算机的进制与编码。依据表1可知每个字符对应7为二进制数，加密方法是:将原来的每个字符的ASCI1码数值减1，，原二进制码:100101111010101110110，进一步划分高位低位，100101111010101110110，在表1中找对应的字符Kjv。故本题选A。

43、答案：A本题解析：机器学习专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获取新的知识或技毹，重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。本题中计算机通过学习李老师经常买书的类型．从而归纳出李老师对书籍的喜好，所以是机器学习。

44、答案：B本题解析：桌面上的某个应用软件的图标一般为应用软件的快捷方式，它提供了一个快速访问某个应用程序的链接。删除应用程序的图标，并未删除应用软件，应用软件的删除需要通过控制面板中的卸载程序进行。

45、答案：C本题解析：题中描述的网络拓扑结构是星型结构。

46、答案：B本题解析：二进制数1011100转化为十进制数为92，八进制数47转化为十进制数为39，十六进制数2E转化为十进制数为46，与十进制数35比较，可知十进制数35最小。

47、答案：D本题解析：交换机的一个端口是一个冲突域，一个交换机是一个广播域。本题1个交换机4个端口。故冲突域个数为4，广播域个数为1。

48、答案：C本题解析：模式识别是指对表征事物或现象的各种形式的（数值的、文字的和逻辑关系的）信息进行处理和分析，对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程，是信息科学和人工智能的重要组成部分。目前，模式识别主要被应用于图像分析与处理、语音识别、生物认证（如人脸识别、指纹识别）、医学诊断、数字水印等领域。

49、答案：C本题解析：BMP(全称Bitmap)是Windows操作系统中的标准图像文件格式，即位图;gif是我们常说的动态图片;JPEG(JointPhotographicExpertsGROUP)是由国际标准组织和国际电话电报咨询委员会为静态图像所建立的第一个国际数字图像压缩标准，也是至今一直在使用的、应用最广的图像压缩标准;psd为Photo—shop专用文件。

50、答案：A本题解析：本题考查信息技术的发展历程，需要考生识记每次信息技术革命的标志。

51、答案：D本题解析：《中华人民共和国网络安全法》第二十七条规定，“任何个人和组织不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能、窃取网络数据等危害网络安全的活动；不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能及防护措施、窃取网络数据等危害网络安全活动的程序、工具；明知他人从事危害网络安全的活动的，不得为其提供技术支持、广告推广、支付结算等帮助”。

52、答案：C本题解析：虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，使用户沉浸到该环境中。名师如何巧解题？查看视频解析>>

53、答案：A本题解析：超文本标记语言（HTML）是一种用于描述网页文档的标记语言，网页都是按照这套标记规则编写而成的。

54、答案：D本题解析：《中华人民共和国网络安全法》第五十四条规定，“网络安全事件发生的风险增大时，省级以上人民政府有关部门应当按照规定的权限和程序，并根据网络安全风险的特点和可能造成的危害，采取下列措施：（一）要求有关部门、机构和人员及时收集、报告有关信息，加强对网络安全风险的监测；（二）组织有关部门、机构和专业人员，对网络安全风险信息进行分析评估，预测事件发生的可能性、影响范围和危害程度；（三）向社会发布网络安全风险预警，发布避免、减轻危害的措施”。

55、答案：C本题解析：“图像大小”命令改变的是所有图层的大小，只有选中某个图层某一区域的指定对象后，利用“自由变换”命令才可以对其进行更改。

56、答案：C本题解析：剪裁操作是将未选中的波形删除，保留选中的波形，由状态栏可知，当前选中的波形段是45到1：45之间的部分，所以剪裁后的音频时长为1分钟。

57、答案：C本题解析：SUM（A1：A3，A6）表示计算A1至A3单元格和A6单元格区域中所有数值的和，即计算A1+A2+A3+A6的数值，所以结果为11+12+13+16=52。

58、答案：B本题解析：信息处理技术分为模拟技术和数字技术，计算机采用数字技术，而原来的一些家用电器主要采用模拟技术．它们对应的信号就是数字信号和模拟信号，数字信号比模拟信号的抗干扰能力要强，不易失真。断电后．硬盘中的信息并不会丢失。不能随意地将他人网上的作品放在自己的网站中。

59、答案：B本题解析：已知音频文件大小的计算公式：文件的字节数／每秒=采样频率(Hz)×采样位数(位)×声道数／8，根据公式计算一秒钟时间内的不压缩数据量：(414.1×1000×16×2)／8=0．168MB／s。那么，一个650MB的CD．ROM可存放的时间为：(650／0．168)／(60×60)=13.07小时。名师如何巧解题？查看视频解析>>

60、答案：A本题解析：为了让笑脸按照如图所示的路径运动，应采用自定义动画中的动作路径，选择“动作路径”中的“向右弹跳”命令。

61、答案：C本题解析：内存的特点是C，存取速度快；外存的特点是A和B，能存储大量信息和能长期保存信息。

62、答案：B本题解析：交互式电子白板的功能主要有以下六个：①屏幕批注，实现学生边思考、边想象、边批画的学习方式；②遮罩、拖放、聚焦显示重点教学内容；③实现过程回放；④模式切换，教师可以利用电子自板操作切换到普通操作模式；⑤智能绘图，电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具。教师不需要借助其他工具；⑥积累资源，可以将教师上课使用的课件、教学资源和学生智慧的创造，导出为网页、图片等资源，便于学生再学习或复习等。但是不能对音频进行降噪处理。

63、答案：B本题解析：专家系统能够模仿人类对事物作出判断，并能给出一些人在成长中的建议。

64、答案：B本题解析：关键词搜索得到的信息准确性稍差，通过关键词搜索不能完全保证得到用户所需信息；按“关键词”搜索是全文检索；Google是全文搜索引擎，常见的目录搜索引擎是Yahoo。

65、答案：D本题解析：在个人博客中发布他人的隐私信息侵犯了他人的隐私权；利用黑客软件攻击某网站属于违法行为；破解他人的网银账户密码，会给他人带来财产损失，属于违法行为。

66、答案：B本题解析：上网冲浪，就是上网的意思。包含浏览网页、看电影、听音乐、下载等。这里所用到的协议是HTTP;FTP是文件传送协议;SMTP是简单邮件传输协议;POP3是邮局协议。

67、答案：C本题解析：本题考查信息技术课程的三维目标。选项A、B属于知识与技能目标；选项D属于情感态度与价值观目标。

68、答案：B本题解析：在任务栏中可以将窗口的排列方式调整为层叠窗口、横向平铺窗口、纵向平铺窗口。横向平铺窗口（堆叠显示窗口）为多个窗口由上到下排列，每个窗口本身横向展开。纵向平铺窗口（并排显示窗口）为多个窗口从左到右排列，每个窗口本身纵向展开。由图可知，用户桌面采用的是横向平铺窗口，B项正确。

69、答案：B本题解析：$B$4是绝对引用，如果公式所在单元格的位置改变，绝对引用指向的单元格始终保持不变。这种不变性表现在绝对引用指向单元格区域的不变性。删除行，其内容和单元格将一起从工作表中消失，空的位置由周围的单元格补充。如果删除操作发生在绝对引用指向的单元格所在的行之前，绝对引用指向的单元格由于填充周围被删除的单元格，位置会发生变化，那么为了保证绝对引用指向单元格的不变性，绝对引用符号应做相应的变化，对于本题，删除第三行，$B$4由于填充B3单元格，相应的绝对引用变为$B$3。如果删除操作发生在绝对引用指向的单元格所在的行之后，绝对引用指向的单元格本身位置没变，如本题若删除第五行，则绝对引用仍为$B$4。A7是相对引用，如果公式所在单元格的位置改变，引用也随之改变，对于本题相对引用变为A6。

70、答案：C本题解析：学号是学生表S的主键，课号是课程表C的主键，所以选课表SC的关键字就应该是与前两个表能够直接联系且能唯一定义的学号和课号。故选C。

71、答案：D本题解析：Al的全写为ArtificialIntelligence，即人工智能。

72、答案：A本题解析：RANK是求名次函数，单元格使用$是绝对引用。MAX是求最大值函数，COUNT是求数量函数。

73、答案：D本题解析：病毒的发作条件体现了病毒具有可触发性。

74、答案：B本题解析：信息的共享性指信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用。学生通过网盘和文库等途径可实现学习资料和文献等资源的共享。

75、答案：B本题解析：二进制转换为十进制的方法是每位分别乘以2的N次方。

76、答案：C本题解析：“图像大小”命令改变的是所有图层的大小，只有选中某个图层的某个区域后利用自由变换才可以对选中对象进行改变。

77、答案：A本题解析：图中文件名前面有“√”，说明此文件是正在编辑的文件，而没有“√”的文件名，则表示当前被打开的其他文件。

78、答案：C本题解析：在E—R图中，椭圆代表实体的属性，矩形代表实体。以二维表的形式表示实体与实体之间联系的数据模型称为关系数据模型。二维表中的列称为字段，即实体的属性。

79、答案：A本题解析：全文搜索（也称关键字搜索）使用自动索引软件来搜索和标记网页资源，并将这些资源存入数据库中。当用户输入检索的关键词后，搜索器在数据库中找出与该词匹配的记录，并按相关规则排序后显示出来，代表网站有Google、Baidu等。分类目录搜索一般采用人工方式采集和存储网络信息，手工为每个网站确定一个标题，并给出大概的描述，建立关键字索引，将网站放入相应的类目体系中，代表网站有搜狐、新浪、各类网址之家等。特色信息搜索倾向性强，一般用于某一特定领域搜索，如用图行天下搜索图形文件。元搜索较为特殊，使用元搜索引擎，用户只需提交一次搜索请求，由元搜索引擎负责转换处理后，提交给预先选定的其他多个搜索引擎，同时检索多个数据库，并根据多个搜索引擎的检索结果进行二次加工，如对检索结果去重、排序和标明检索结果的来源等，最后输出给用户。题干中，通过逐层点击索引目录搜索的方法属于分类目录搜索。

80、答案：C本题解析：外存中的信息首先要调入内存，才能被CPU处理；操作系统是一种很重要的系统软件而不是应用软件；汉字编码与ASCII码不一样，汉字编码是两字节的，而ASCIl码是单字节码。

81、答案：C本题解析：教师在检索和使用各种教学资源时，对于任何非自己原创的教学资源都要注明出处。

82、答案：D本题解析：D／A转换器的目的是实现数模转换，矩阵变换的目的是实现YUV到RGB的转换。

83、答案：B本题解析：窗口与对话框的区别是窗口可以被移动和改变大小，而对话框只能被移动，无法改变大小。二者的联系是对话框是一种特殊的窗口。

84、答案：A本题解析：本题考查计算机网络协议。文件传输协议（FTP）适