汝南县2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含答案解析_第1页
汝南县2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含答案解析_第2页
汝南县2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含答案解析_第3页
汝南县2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含答案解析_第4页
汝南县2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

汝南县2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写得数。1.3+0.7=2.4×100=1-0.16=125.8÷1000=13×5×2=(3.7+5.93)×0=2.列竖式计算134×47=36×305=850×60=270×45=3.用递等式计算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.有一堆萝卜分两次运完,第一次运走285根,第二次比第一次少运走128根,这堆萝卜原来有442根。(________)2.一辆汽车载重3千克.(_____)3.9的3倍是3。

(______)4.1000克棉花比1千克铁重。(______)5.9个大于6个。(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一堆煤用去,还剩下t,用去的和剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较2.□96是一个三位数,□96×6的积最接近3000,□是().A.3 B.4 C.53.3.6×100,就是把3.6的小数点().A.向左移动两位 B.向右移动两位 C.向右移动一位4.在203、360、187、298这四个数中,()相加最接近500。A.203和360 B.187和298 C.203和298 D.360和1875.下面是笑笑家水表的读数,笑笑家3月份用水量是()吨.1月底2月底3月底4月底5月底239吨251吨276吨299吨312吨A.276 B.23 C.256.3个小朋友比身高,小云身高94厘米,小东比小云矮18厘米,小明比小东高12厘米。小明和小云身高相差()厘米。A.6 B.76 C.30 D.827.计算251+76×4时,应()A.先算加法 B.先算乘法C.从左往右按顺序计算8.一个长方形护栏,一圈的长度是20米,长是7米,宽是()米。A.3 B.6 C.139.26×9的积小于()的积。A.23×9 B.30×9 C.26×8 D.30×710.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。A. B. C.克 D.克四、认真细致,我会算。1.口算。300×7=80÷4=24×5=87÷3=5×200=9×60=68÷4=20×8=2.用竖式计算。705÷4=62÷3=930÷6=920×4=703×6=87×3=3.计算346×28=290×32=301×36=988÷26=345÷57=908÷15=五、操作题1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.方便面每桶3元,面条每袋10元,大米每袋55元。2.有32人跳绳,每6人一组,可以分成几组?还多几人?3.爸爸、妈妈和小明准备从北京去沈阳游玩,下表是爸爸查到的信息。出发时间经过时间到达时间票价北京小时分沈阳¥北京小时分沈阳¥(1)他们想尽量节往返路上的时间,应该买票价是________元的车票。(2)如果按照①的选择,一家人往返要买张票,估算一下大约需要多少钱?(3)如果按照①的选择,买张车票,爸爸实际要支付多少钱?4.三(1)班观看《嫦娥揽月》的有45人,其中男生占,女生占几分之几?女生有多少人?5.一篮苹果有25个,明明把它的送给了奶奶,他送给了奶奶多少个苹果?

参考答案一、认真计算。1、2;240;0.84;0.1258;130;0【详解】略2、6298109805100012150【详解】134×47=629836×305=10980850×60=51000270×45=121503、786;536;29144;23;528【分析】四则混合运算运算顺序:同运算,从左到右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里的。【详解】421+256+109=677+109=786986-(323+127)=986-450=536478+102-551=580-551=2932×8-112=256-112=144(456-387)÷3=69÷3=23(54+78)×4=132×4=528二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数,再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285-128+285=157+285=442(根),所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。2、×【详解】略3、×【解析】略4、×【分析】题文中棉花和铁的单位不同,先把单位换算成统一后再进行比较。【详解】1千克=1000克;所以1000克棉花跟1千克铁一样重;故此说法不正确。【点睛】本题的关键是要先把计量单位换算统一。5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】1﹣=,>答:剩下的多.故选B.2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】根据题意可知在203、360、187、298这四个数中,选两个数相加最接近500。那么要选的两个数一个需要接近200,一个需要接近300。【详解】在203、360、187、298这四个数中,203最接近200,298最接近300,所以这两个数相加最接近500。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对估算的掌握,找出最接近的整百数。5、C【详解】略6、A【分析】先求出小东的身高,再求出小明的身高,最后比较小明和小云的身高。【详解】小东身高:94-18=76(厘米)小明身高:76+12=88(厘米)94-88=6(厘米)3个小朋友比身高,小云身高94厘米,小东比小云矮18厘米,小明比小东高12厘米。小明和小云身高相差6厘米。故答案为:A【点睛】准确求出小明的身高是解答此题的关键。7、B【详解】251+76×4=251+304=555是先算乘法.故选B.8、A【分析】已知长方形护栏的周长是20米,长是7米,求宽是多少米,由长方形的周长公式C=(a+b)×2可得:b=C÷2-a,据此代入数据计算即可求解。【详解】20÷2-7=10-7=3(米)故答案为:A【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用,要熟记公式。9、B【详解】略10、B【详解】略四、认真细致,我会算。1、2100;20;120;29;01000;540;17;160;【详解】略2、176……120……215536804218261【详解】705÷4=176……162÷3=20……2930÷6=155920×4=3680703×6=421887×3=2613、9688;9280;1083638;6……3;60……8【详解】346×28=9688290×32=9280301×36=10836988÷26=38345÷57=6……3908÷15=60……8五、操作题1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、够买【详解】(100-55)÷3=15(桶)15>10够买2、分5组,还余2人【分析】用总人数除以每组的人数,商就是可以分的组数,余数就是还多余几人.【详解】32÷6=5(组)…2(人)答:可以分5组,还余2人.3、(1)296;(2)1800元;(3)1776元【分析】(1)将这两趟车的经过时间比较大小,找出经过时间最短的那趟车。(2)根据总价=单价×数量,用一张票的票价乘6,即可求出购票钱数。根据整数乘法的估算方法解答。(3)根据总价=单价×数量,代入数据即可求出爸爸实际要支付的钱数。【详解】(1)6小时23分>6小时17分则乘坐列次的火车能节往返路上的时间,应该买票价296元的车票。(2)296×6≈300×6=1800(元)答:大约需要1800元。(3)296×6=1776(元)答:爸爸实际要支付1776元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。整数乘法估算时,将因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。4、;20【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,1-男生占的份数=女生占的份数;将总人数有45人平均分成9份,女生占其中的4份,用除法解答;【详解】1-=答:女生占。45÷9=5(人)5×4=20(人)答:女生有20人。【点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论