第8课 让思维活跃起来 课件

思维：盲人要怎么买剪刀？一个聋哑人到五金商店去买钉子，先用左手作持钉状，捏着两个手指放在柜台上，右手作锤钉状。售货员递过一把锤子。聋哑人摇摇头，指指作持钉状的左手。售货员这回拿对了。这时候又来了一位盲人，他想买一把剪刀……你出现了思维定势！第8课让思维活跃起来初中心理健康北师大版七年级阅读我诉我心的内容，回答问题：聋哑人与盲人这个故事给你怎样的思考？思维习惯思维定势误失原的因习惯就是日常生活中长期形成的固定的思维方式，也就是在自己的头脑里，顽固的认定某种东西一定是某个样子，自己的思维向着固定的方向和范围展开。久而久之，使自己的思维作茧自缚，走入了“僵化”的死胡同。思维定势思维定势的表现：

思维定势有什么作用呢？积极作用使我们借鉴过去的经验尽快地解决类似的问题。（反应快，省时间）0105在日常生活中，思维定势可以帮助人们解决每天碰到的90%以上的问题。04每天走同一条路上学，或坐同一班车回家03发生地震人们会想都不想就跑出房子。02刚学完某一条数学公式，做练习时会马上套用这条公式。容易使思维僵化，阻碍和扼杀了我们自己潜在的才能，限制了我们的创新思维。消极作用活动在线—活动1:一笔将以下九点串连起来：1须用直线（线段）连接；2线段要依次连接但不可重复；3总的线段数不能超过四根。活动2：思维体操请充分发挥想象力，想一想如果出现下面这些情况，将会发生什么事？请尽可能多想出与众不同的事情来。A、人可以自由地穿梭于过去、现在和将来B、所有物体都是圆的C、没有文字D、人永远不会死活动3：动动脑筋1.蜡烛问题下面给大家几样东西，有蜡烛、一盒火柴和几个图钉，要求你把蜡烛固定在桌子旁边的墙上，不让蜡烛掉到下面的桌子上。2.绳子问题在一个房间内，从天花板上垂下两条绳子，你要设法将它们连接在一起。问题是两条垂绳间距太远，你无法同时用手将它们连接。房间里还摆放有一把椅子、一把钳子和其他东西。想一想，怎样才能把绳子连接在一起。思考如何才能多角度分析问题呢，打破思维定势呢？+=1加一加让思维活跃起来的方法指南：十二个聪明的方法美国威廉看到朋友用铅笔画画，铅笔的一端绑着橡皮，发明了橡皮头铅笔。2减一减拖鞋是在普通鞋子上减出来的；明信片就减少了贴邮票，公交卡月票减少买票次数。台扇壁扇落地扇窗机挂机柜机中央空调3扩一扩随身听压缩饼干热水瓶保温杯4缩一缩电热杯是热水壶的缩一缩。压缩饼干是一种战备粮食，袖珍字典很受欢迎，缩小热水瓶的体积就成了保温杯。5变一变

现在的牙膏，加入了各种配方，有桔味、草莓味、葡萄味、薄荷味、中草药味等，很受欢迎。

眼镜镜片由玻璃改成树脂，轻巧不易碎。镜架由钢架改成钛合金，轻便不变形。毛巾隔背不方便，改短变成汗巾。6改一改

9代一代自来水管道不用铸铁,因为铸铁容易锈蚀,现在用PVC管,这一“代”使用年限就大大提高。10搬一搬把电视机的拉杆天线搬到教师手中，不就成了一根可以调节长度的教棍吗？

11反一反

英国科学家法拉第，从别的科学家证明“电流能够产生磁”中得到启发，从而实现了“磁也可以转变为电”的证明，发明世界上的第一台发电机。

为提高生产效率,美国首先发明流水线生产法。仅仅只是生产方法的改变,就获得了巨大的效益。在经验和教训的基础上，制定一些规章制度和技术标准以及规定,以便有章可循，实行文件化制度化,这就是定一定。12定一定巧用思维导图什么是思维导图？气泡图气泡图里面有单气泡图和双气泡图，单气泡图就是有很多圆圈围绕中心主题所建立的。双气泡图是有两个气泡思维导图组建而成的，中间的部分是两个思维导图所重合的部位，也就是总结的内容时两个关键词所都具备的特性。树状图树状图就如同一颗大树一样，该种类的思维导图主要适用于对知识点的归纳中，这样在后期使用的时候可以一目了然的清晰的展示在面板中。括号图括号图与树状图的功能相似，