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文档简介

校园安全文明礼仪一、校园安全管理体系构建(一)组织架构建立。明确校园安全领导小组职责,由校党委书记担任组长,校长担任副组长,分管安全副校长、保卫处负责人、各院系负责人为成员。领导小组下设办公室于保卫处,配备专职安全管理人员5名,每院系指定1名安全联络员。各单位主要负责人是第一责任人,必须对本单位安全工作负总责。1.安全责任落实每学期开学前召开校园安全工作部署会,签订《年度安全目标责任书》。建立安全工作台账,实行周检查、月通报制度。对重点区域实行网格化管理,教学楼、宿舍楼、食堂等场所必须设置24小时值班表,值班人员需经安全培训合格后方可上岗。实行安全事故"一票否决"制,发生重大安全事故的,直接取消单位年度评优资格。2.安全隐患排查制定《校园安全隐患排查治理清单》,明确排查范围、标准、频次。每月组织一次全面排查,重点检查消防设施、用电线路、实验室设备、体育器材等。建立隐患台账,实行"五定"原则(定责任人、定措施、定资金、定时间、定预案),确保隐患整改率达到100%。对暂时无法整改的隐患,必须设置警示标志并制定应急预案。(二)安全教育常态化开展。将安全教育纳入新生入学教育必修内容,每学期开展不少于4次专题安全教育。1.教育内容设置新生入学教育必须包含《校园安全手册》学习,内容包括交通安全、消防安全、防盗防骗、实验室安全、网络安全、心理健康等6大板块。根据不同年级特点设置教育重点,低年级侧重交通安全、防拐骗,高年级增加消防安全、网络安全内容。针对实习实训学生,必须开展专项安全培训,签订安全承诺书。2.教育形式创新开发安全教育APP,内置安全知识题库、应急逃生动画等模块。建立安全情景模拟实验室,定期组织消防疏散、反恐防暴等演练。邀请公安、消防、急救等专业人员开展专题讲座。利用校园网、微信公众号开设安全专栏,推送安全提示信息。二、校园安全风险防控机制完善(一)重点区域管控。实行校园重点区域封闭式管理,教学楼、图书馆、实验室等场所必须安装视频监控系统,实现全覆盖、无死角。1.门禁系统建设在所有校门及宿舍楼入口安装人脸识别门禁系统,实行"刷脸"进出。学生宿舍实行"一卡通"管理,禁止外来人员留宿。建立外来人员登记制度,门卫必须对进入校园的外来人员进行实名登记和目的说明。2.监控系统升级对校园监控设备进行智能化升级,实现AI人脸识别、行为分析功能。重点区域安装防爆安检设备,对可疑人员及物品进行自动报警。建立监控中心值班制度,实行24小时值班,确保监控录像完整保存90天。(二)突发事件应急处置。制定《校园突发事件应急预案》,涵盖火灾、地震、食物中毒、暴力事件等8类突发情况。1.应急队伍组建组建30人的校园应急抢险队伍,由体育、医护、工程等专业教师组成。定期开展应急技能培训,包括急救、灭火、破拆等技能。建立应急物资储备库,配备急救箱、灭火器、担架等设备,定期检查补充。2.应急演练制度每学期组织一次综合性应急演练,内容包括消防疏散、反恐防暴、医疗急救等。演练后必须进行评估总结,形成《应急演练评估报告》,对发现的问题及时整改。建立应急演练档案,包括演练方案、现场照片、评估报告等资料。三、校园文明礼仪规范体系构建(一)学生行为规范。制定《学生文明礼仪守则》,明确校园礼仪的基本要求。1.仪容仪表规范学生必须保持良好的个人卫生,男生不得留长发、怪发,女生不得染发、烫发。穿着得体,不得穿背心、拖鞋进入教学区。体育课及课外活动必须穿着运动服,不得穿皮鞋、高跟鞋。2.课堂礼仪规范上课必须提前5分钟进教室,不得迟到早退。课堂上必须保持安静,不得随意走动、交谈。发言必须举手,经老师允许后方可发言。考试必须遵守考场纪律,不得作弊。(二)公共场所礼仪。在校园主要场所设置文明礼仪提示牌,规范学生行为。1.食堂礼仪规范队列就餐,自觉排队,不得插队。餐后主动收拾餐具,保持餐桌清洁。不得在食堂吸烟、喧哗。爱护粮食,不得浪费。2.图书馆礼仪规范保持安静,不得大声喧哗。爱护书籍,不得涂画、撕页。保持室内整洁,不得吃零食。借阅图书必须遵守规定,按时归还。四、校园文明礼仪宣传教育(一)宣传阵地建设。充分利用校园广播、宣传栏、电子屏等宣传阵地,开展文明礼仪教育。1.宣传内容设置每周广播站必须安排15分钟文明礼仪专题节目。宣传栏每月更换一次文明礼仪宣传内容,包括礼仪漫画、礼仪故事等。电子屏滚动播放文明礼仪提示语,每天不少于6条。2.宣传活动开展每年举办"文明礼仪知识竞赛",设置理论题、情景题等不同题型。开展"文明礼仪示范岗"评选活动,在食堂、图书馆等场所设置示范岗位。组织文明礼仪志愿者队伍,在校园内开展文明引导服务。(二)文明礼仪养成教育。将文明礼仪教育融入日常管理,促进学生良好习惯养成。1.日常检查制度学生处、团委联合开展文明礼仪检查,重点检查课堂纪律、食堂秩序、宿舍卫生等。检查结果纳入学生综合素质评价体系,对表现突出的班级和个人予以表彰。2.专项整治行动每学期开展"文明礼仪专项整治月"活动,针对突出问题进行集中整治。例如,针对乱扔垃圾问题,开展"随手捡拾垃圾"活动;针对宿舍脏乱问题,开展"文明宿舍评比"活动。五、校园安全与文明礼仪协同推进(一)建立协同机制。成立由校领导牵头,学生处、保卫处、后勤处等部门参与的校园安全与文明礼仪工作联席会议,每月召开一次会议。1.工作联动制度安全隐患排查与文明礼仪检查同步开展,发现的问题同时整改。安全教育与文明礼仪教育同步推进,形成教育合力。建立信息共享机制,安全信息及时通报给相关部门。2.考核评价制度将安全工作与文明礼仪建设纳入部门年度考核,实行百分制评分。考核结果与部门评优、干部任用挂钩,对工作不力的部门负责人进行约谈。(二)开展主题活动。每年举办"安全文明校园"创建活动,营造浓厚的创建氛围。1.主题活动设计"安全文明校园"创建活动包括安全知识竞赛、文明礼仪展示、安全承诺签名等环节。设置"安全文明校园"示范点,在宿舍、班级、食堂等场所打造示范样板。2.成果转化机制将创建活动中形成的优秀做法、典型案例纳入校本教材,用于日常教育。建立"安全文明校园"荣誉榜,对表现突出的集体和个人进行表彰奖励。六、校园安全与文明礼仪工作保障(一)经费保障。学校年度预算必须安排专项经费,用于校园安全与文明礼仪建设。安全经费不低于学校年度预算的3%,文明礼仪建设经费不低于1%。1.经费使用管理安全经费专项用于安全设施购置、安全培训、应急演练等。文明礼仪建设经费专项用于宣传品制作、活动开展、志愿者补贴等。建立经费使用公示制度,定期公布经费使用情况。2.经费增长机制每年根据学校发展水平,逐步提高安全经费和文明礼仪建设经费投入。鼓励社会力量捐资助学,用于校园安全与文明礼仪建设。建立经费使用效益评估制度,确保经费使用效益最大化。(二)队伍建设。加强安全与文明礼仪工作队伍建设,提高工作人员专业水平。1.人员配备标准保卫处必须配备10名以上专职安全管理人员,其中必须包含消防、急救等专业人员。学生处必须配备3名以上专职文明礼仪教育人员,负责文明礼仪课程开发、活动策划等。2.培训提升机制每年组织安全管理人员参加省级以上培训,学习安全管理的最新理念和方法。定期开展文明礼仪教育专题培训,提高工作人员的教育能力。建立"传帮带"制度,由经验丰富的老同志带新同志。(三)监督考核。建立校园安全与文明礼仪工作监督考核机制,确保各项工作落实到位。1.监督检查

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