学校消防安全培训课件

2026/06/17学校消防安全培训汇报人：学校安全管理办公室目录火灾认知与危害警示校园火灾隐患排查火灾预防措施落实应急逃生与自救互救消防器材使用技能0102030405火灾认知与危害警示01什么是火灾3火灾基本条件可燃物：纸张、木材、布料、电器设备等助燃物：空气中的氧气或其他氧化剂着火源：明火、电火花、高温物体等火灾特点突发性强蔓延迅速破坏力大处置难度高火灾是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害燃烧失控即构成火灾危害火灾的危害窒息高温·浓烟·有毒气体致死主因巨大建筑·设备·图书资料直接损失深远教学·心理·声誉负面冲击人员伤亡高温灼伤皮肤与呼吸道浓烟导致窒息死亡有毒气体迅速致命财产损失建筑物结构损毁教学设备付之一炬图书资料永久丢失社会影响破坏正常教学秩序师生心理创伤深远学校声誉严重受损案例警示历史上校园火灾事故造成惨痛教训必须引以为戒校园火灾特点学校是人员密集场所，火灾风险具有特殊性人员密集教室、宿舍、食堂等场所人员集中，疏散难度大易燃物多书籍、纸张、被褥、实验用品等可燃物大量存在用电量大教学设备、空调、照明等电器设备多，线路负荷重学生群体部分学生消防安全意识薄弱，自救能力不足关键风险时段夜间宿舍、考试期间、假期留校时段火灾等级划分等级名称死亡人数重伤人数直接财产损失一级特别重大火灾30人以上100人以上1亿元以上二级重大火灾10-30人50-100人5000万-1亿元三级较大火灾3-10人10-50人1000万-5000万元四级一般火灾3人以下10人以下1000万元以下警示：即使是"一般火灾"，也可能造成不可挽回的损失校园火灾隐患排查02学生宿舍火灾隐患违规用电使用大功率电器私拉乱接电线使用劣质插座明火隐患在宿舍吸烟点蜡烛焚烧物品使用明火照明易燃物堆积床上堆放大量衣物书籍走廊堆放杂物堵塞通道充电设备手机充电器长时间不拔电动车电池违规充电预防要点宿舍管理员定期检查学生自觉遵守规定宿舍高发区校园火灾重点防范区域需提高警惕加强管理教学楼火灾隐患实验室风险化学试剂存放不当实验操作不规范易燃易爆品管理疏漏电器设备投影仪、电脑等设备长时间运行线路老化插座超负荷疏散通道楼梯间堆放杂物安全出口上锁疏散指示标志损坏消防设施灭火器过期消火栓无水自动报警系统故障定期检查维护，确保设施完好有效食堂与图书馆隐患严格落实消防安全制度，加强日常巡查严格落实消防安全制度，加强日常巡查食堂火灾隐患燃气管道泄漏、油烟管道积油过多电器设备超负荷运行、线路老化厨房明火操作不规范图书馆火灾隐患大量纸质书籍、期刊等易燃物集中存放电器设备多、线路复杂人员密集、疏散难度大电器火灾隐患电器火灾校园火灾主要类型使用合格产品不私拉电线及时关闭电源定期检查线路短路/过载短路线路老化、绝缘层破损、私拉乱接电线过载使用大功率电器、插座超负荷、多个电器共用一个插座接触不良/长时间运行接触不良插头插座松动、接线不牢固长时间运行充电器不拔、电器待机、设备过热消防设施隐患压力不足灭火器压力低于标准值药剂过期灭火药剂超过有效期喷管堵塞喷射通道堵塞失效放置位置不当未按规范位置摆放阀门锈蚀阀门无法正常开启水带破损输水软管老化破裂水枪缺失灭火水枪未配置或丢失箱门被遮挡消火栓箱被物品阻挡探测器故障烟感温感探测器失灵报警按钮损坏手动报警装置失效控制柜故障报警主机运行异常疏散指示标志损坏方向标识无法识别应急灯不亮断电后照明失效安全出口标志不清出口标识模糊褪色定期检测维护按周期开展专业检测建立检查记录完善台账档案管理发现问题立即整改隐患不过夜消防设施隐患整改刻不容缓火灾预防措施落实03建立消防安全责任制学校层面成立消防安全领导小组，明确各级责任人职责部门层面各部门负责人为本部门消防安全责任人岗位层面落实重点岗位人员责任，如宿舍管理员、实验室管理员学生层面开展消防安全教育，培养学生消防安全意识制度保障消防安全管理制度制定消防安全管理制度定期检查考核落实日常防火检查制度每日至少一次日常巡查每周全面检查定期检查节假日前专项检查重要活动前检查内容疏散通道、安全出口消防设施用火用电、易燃易爆品检查记录建立检查台账记录隐患情况跟踪整改落实隐患整改立即整改发现隐患立即整改第一时间消除安全风险不能立即整改的限期完成明确时限、责任到人、闭环管理用电安全管理禁止行为私拉乱接电线、使用不合格电器产品在宿舍使用大功率电器（如电炉、热得快、电饭锅）一个插座同时连接多个大功率电器充电器长时间不拔、电器待机过夜管理措施定期检查电气线路，及时更换老化线路安装漏电保护装置、过载保护装置合理分配用电负荷，避免超负荷运行明火管理措施禁止区域教学楼、宿舍、图书馆等人员密集场所严禁使用明火特殊作业确需使用明火的，必须办理审批手续，落实安全措施审批安全措施实验室管理严格执行操作规程，易燃易爆品专人管理安全专人管理吸烟管理校园内禁止吸烟，设置禁烟标志厨房管理规范燃气使用，定期检查油烟管道，配备灭火器材疏散通道管理基本要求疏散通道、安全出口严禁堆放杂物、上锁或封闭疏散指示标志、应急照明设施保持完好有效安全出口门应向疏散方向开启，不得采用卷帘门、转门日常管理定期检查清理，确保通道畅通严禁在楼梯间、走廊停放自行车、堆放物品安全出口标志清晰可见，夜间有照明应急准备制定疏散预案定期组织演练保持通道畅通·保障生命安全应急逃生与自救互救04火灾报警方法119全国统一火警电话发现火灾后，第一时间报警是减少损失的关键报警内容火灾发生的准确地点（学校名称、具体楼栋、楼层）火灾情况（着火物质、火势大小、有无人员被困）报警人姓名和联系电话校内报警同时向学校保卫处、值班室报告注意事项报警后派人到路口接应消防车，保持电话畅通初起火灾扑救扑救原则扑救方法安全警示：火势较大时，应立即撤离，不要盲目扑救先控制、后消灭，先救人、后救物边报警、边扑救，力争把火灾消灭在初起阶段电器火灾先切断电源，再用干粉灭火器扑救油类火灾用灭火器、灭火毯覆盖，严禁用水一般固体火灾用水、灭火器扑救疏散逃生原则保持冷静不要惊慌失措，迅速判断火情和逃生路线迅速撤离不要贪恋财物，第一时间撤离危险区域正确路线选择最近的安全出口，沿疏散指示标志方向逃生避免烟雾烟雾是火灾致死主因，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行不乘电梯火灾时电梯可能断电或成为烟囱，必须走楼梯有序疏散服从指挥，不推搡拥挤，照顾老弱病残逃生自救技能低姿前进烟雾上浮，离地面30-60厘米处空气相对清新湿毛巾捂鼻折叠8层湿毛巾，可有效过滤有毒烟雾沿墙逃生在烟雾中能见度低时，沿墙壁摸索前进房间避难无法逃生时，关闭房门，用湿被褥堵住门缝，在窗边呼救高层逃生不跳楼，利用疏散楼梯、避难层等待救援身上着火就地打滚压灭火焰，不要奔跑集体疏散组织疏散组织听到警报后，教师立即组织学生疏散指定专人负责引导，维护疏散秩序按照疏散预案，分楼层、分区域有序撤离疏散路线推荐优先选择最近的疏散楼梯避免使用电梯和自动扶梯疏散到指定的安全集合地点清点人数到达安全地点后，立即清点人数确认人员安全消防器材使用技能05灭火器使用方法1提提起灭火器，迅速赶到火场2拔拔掉保险销3握握住喷管，对准火焰根部4压压下压把，左右扫射注意事项站在上风或侧风位置保持适当距离（2-3米）对准火焰根部喷射定期检查压力表，指针在绿色区域为正常消火栓使用方法1打开箱门按报警打开消火栓箱门，按下箱内报警按钮2连接水带水枪取出水带，连接消火栓出口和水枪3持枪对准火源一人持水枪对准火源，一人打开阀门4射水灭火握紧水枪射水灭火，注意水压较大，握紧水枪注意事项电器火灾必须先切断电源确保水带展开，无扭曲打结使用后晾干水带，放回原位定期检查，确保完好有效灭火毯与防烟面具灭火毯用途扑灭小面积初起火灾、覆盖燃烧物、包裹身体逃生使用双手握住两角，将灭火毯覆盖在火焰上，切断空气存放放置在易取位置，定期检查防烟面具用途火灾逃生时过滤有毒烟雾，保护呼吸系统使用拔掉前后密封塞，戴在头上，拉紧头带有效时间一般30分钟左右，需在有效期内使用消防器材日常维护灭火器维护放置在明显易取位置定期检查压力表，压力不足及时充装检查外观有无锈蚀、喷管有无堵塞定期送检，确保在有效期内消火栓维护重点定期检查阀门、水带、水枪是否完好检查