2026学年江苏省句容市五年级语文期末通关冲刺押宝题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语

yōurán

zhàyóu

dīngzhǔ

tóngxīnxiélì

shòuruò

jūnliè

límíng

jīnjīnyǒuwèi

二、选择题

2、下面几组词语中，带点字注音没有错误的一组是（）A．船艄（xiāo）

祷告（dǎo）B．停泊（bó）

笼罩（lǒng）C．遮掩（zē）

毛毡（zhān）D．吆喝（yāo）

飞驰（cí）

3、下列字音、字形全都正确的一项是（

）A．涟漪（qí）

烟波浩渺（miǎo）

锻练

胸有成竹B．踌躇（chú）

矜持不苟（jīn）

慈详

心惊胆战C．手腕（wǎn）

膘肥体壮（biāo）

衔接

出谋画策D．萌动（méng）

熠熠发光（yì）

崭新

摩拳擦掌

4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（

）A．他虽然平时说话少，但发言时总能一针见血地指出问题所在。B．一眨眼的工夫这人就把一满杯啤酒一饮而尽。C．他一声不吭，闷头吃着，仿佛桌上的饭菜都一个味儿D．弟弟一会儿哭，一会儿笑，真是哭笑不得。

5、鹰隼试翼，风尘吸张。给加点的字选择正确的解释（

）A．相合；和顺B．合拢；收敛

三、非选择题

6、根据要求写句子。

（1）请用动静相结合的方法，把下面的句子写具体。

公园的草丛里蹲着一只小猫。

_______

（2）寒假即将来临，阅读作业尤为重要，请设计一条能打动人的宣传语，让大家都能积极阅读吧！

_______

7、修改病句。

1．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

_______________

2．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”

_______________

3．少先队员要热爱祖国和公共财产。

_______________

4．老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。

_______________

5．这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

_______________

8、在括号里填入合适的关联词语。

（1）不过(

)你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话，(

)一点儿赢的希望也没有了。

（2）(

)我们按下手电筒的开关，立刻(

)会出现一束光柱。

（3）(

)按照光速运动，我们一秒钟(

)可以沿着地球赤道转约7圈多。

四、日积月累

9、补充诗句、并完成练习。

（1）黄沙百战穿金甲，____________。

诗句选自_____写的《_______》。第一句写出了战争___________的特征，第二句表达了诗人_____________的决心。

（2）遗民泪尽胡尘里，_____________。

诗句选自___代_____写的《___________》，表达了他_______________的愿望。我们还学过他写的《_________》这首诗，同样表达了他的这一愿望。

（3）①读“_____________，初闻涕泪满衣裳”二句，我仿佛看到诗人听到喜讯，_____________的情景。

②下列词语用来形容此时的作者最适合的一项是(

)

A．喜上加喜

B．喜极而泣

C．喜上眉梢

D．喜不自胜

五、阅读与理解

10、阅读课内文段，完成练习。①那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。②在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。③晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？④黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。⑤或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？1．请简要概括选文第①段的主要内容。

____________________

2．写出下列词语的近义词。

孤独——(

)

安稳——(

)

悠然——(

)

嗜好——(

)

3．白鹭的“嗜好”是_________。

4．“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这句话是一个____句，有力地表达了作者对白鹭的_________之情。

5．有的同学把选文第③段的内容概括为“白鹭望哨图”，但有的同学不同意，认为这样概括不对。请根据选文内容，谈谈你的看法。

________________

11、阅读短文《张大力》，完成下列各题。张大力①张大力，原名叫张金壁，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边——②侯家后一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。③聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。④可是，打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好似它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！⑤一天，张大力来到侯家后，看见这把石锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好似举着一大把花儿！⑥众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说：“原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！”⑦张大力听了，正色说：“老板，您别跟我弄这套！您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！”⑧谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说道：“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？”⑨张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力举起来不算。⑩把这石锁上边和下边的字连起来，就是：凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算！⑪众人见了，都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己，夸赞自己——张大力当然明白。⑫他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。（选自《冯骥才中短篇小说集》，有删改）1．这篇短文选自冯骥才的《俗世奇人》，下面课文的出处与其相同的是（

）A．《刷子李》B．《景阳冈》C．《将相和》D．《桥》2．关于聚合成大门口放着的那把“死沉死沉的青石大锁”，下列说法不正确的一项是（

）A．相当于现在的广告作用B．用来试试人的力气大小C．为了证明它的石料都是坚实耐用的好料D．在张大力之前没人能举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动3．张大力不仅有力气，而且还很有头脑，遇事善于思考。下列句子不符合张大力的这一特点的是（

）A．张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问。B．张大力举着石锁，也不撂下来。直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。C．张大力脑筋一转。心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了。D．只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。4．“胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好似举着一大把花儿！”这句话其实告诉我们的意思是什么？这样写有什么好处？

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5．文中说到“天津人有自己夸人的方法”，这“方法”具体指什么？可不可以删掉不写？写出你的理由。

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六、语言综合运用

12、五（1）班正在开展“读名著，论英雄”的实践活动。请你也参与其中，完成练习。

（1）“四大名著”中你最喜欢哪个人物？请写出两个与其相关的故事。

人物：_________故事：___________

（2）照样子，写句子。（要求：①句式相近；②人物、情节与作品相符）

例：翻开《西游记》，我说：“英雄要明辨是非，当孙悟空三打白骨精的时候，他就是英雄。”

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（3）口语交际。课本剧就是把课文中叙事性