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文档简介

江苏省淮安市洪泽县2025届数学三上期中教学质量检测试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.2511×8积的末尾有________个1.2.用一根铁丝围成一个长4分米,宽2分米的长方形,这根铁丝的长度是_____分米.如果用这个铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是_____分米3.要使341×□的积是三位数,□里最大可以填(________);要使积是四位数,□里最小可以填(________)。4.把你们教室里的推拉窗户打开,窗户的运动是(________);把你们教室里的门打开,门的运动是(_______).5.阴影部分用分数表示。(________)(________)6.用两个长5厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,大长方形周长最大是(________)厘米,最小是(________)厘米。7.在横线上“>”“<”或“=”。3500-3000________500080+750________8008.从第二队调(__________)人到第一队,两队人数就同样多了。

二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.36÷(9-3)=6(_______)2.一袋食盐重1千克,100袋食盐重1吨。(_____)3.有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有5种不同的搭配方法。(___________)4.分母越大,分数单位越小。(____)5.一个算式的运算顺序都是从左往右._____6.在进行三位数加法的竖式计算时,不管哪一位满10,都要向百位进一。(________)7.如果一头牛重200千克,那么10头这样的牛重1吨。(________)8.把一个长方形分成8份,取其中的6份就是它的。(_____)9.的积的末尾有2个0。(________)10.一头大象重4千克.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.计算4×(5+3)时,淘气把括号看掉了,计算结果会比正确结果()。A.不变 B.少9 C.多92.妈妈要买两件衣服,一件的价格是198元,另一件的价格是288元,算式“200+300=500(元)”解决的问题是()。A.售货员应收多少钱B.妈妈大约要准备多少钱C.一件比另一件大约便宜多少钱3.下图是把一个正方形分成了两部分,下列说法正确的是()。A.甲和乙的周长一样长 B.甲比乙的周长长 C.甲比乙的周长短4.最大两位数与最大一位数相乘,积是()位数。A.三 B.四 C.五5.小佳一家准备到草原去玩,大约有400千米的路程,他们应该()去。A.步行 B.乘车 C.骑车四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。45×2=0×55=301×3=310×3=820+160=968—68=2.在先算的部分下面画上横线,再用脱式计算。①95-5×18②6×(81-65)③(62+58)÷53.直接得数6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、操作题1.小蜜蜂采蜜。2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.根据下面的已知条件提出两个不同的问题,并解答。王大伯今年饲养了192只鸡,饲养的鸭比鸡的2倍少50只,饲养的鹅是鸭的3倍。(1)问题1:___________________?(2)问题2:___________________?2.在直条①里涂色表示,直条②里涂色表示,并比较两个分数的大小。①②(1)()(2)直条①里最多可以涂______个直条,②里最多可以涂____个。3.买这两种商品。小度智能音箱399元电饭煲295元(1)妈妈大约应准备多少钱?(2)收银员应收多少钱?4.图书馆有4个书架,每个书架有5层,每层最多可以放下36本书,学校买来700本新书,这些书架能放下吗?5.妈妈带元买衣服,买了件毛衣和件衬衫后,还想买一件大衣,剩下的钱够吗?先在□里画“√”选择,然后写出你的思考过程。够□不够□6.(1)遥控玩具车的价钱是玩具手枪的多少倍?(2)买2辆遥控玩具车,200元钱够吗?

参考答案一、神奇小帮手。1、4【详解】略2、121【解析】(4+2)×2=6×2=12(分米)12÷4=1(分米)答:这根铁丝的长度是12分米,正方形的边长是1分米.故答案为:12,1.3、23【分析】341×2=682,341×3=1023,据此即可解答。【详解】要使341×□的积是三位数,□里最大可以填2;要使积是四位数,□里最小可以填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、平移旋转【详解】略5、【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此对各个图形进行分析即可。【详解】图1被平均分成4份,其中涂色部分为1份,占这个图形的;图2被平均分成3份,其中涂色部分为2份,占这个图形的;【点睛】本题考查分数的意义,关键是看清所分的总份数与要表示的份数。6、2622【分析】当两个长方形的长边相接时,拼成的长方形周长最小。拼成的大长方形的长为3+3=6厘米,宽为5厘米。当两个长方形的宽边相接时,拼成的长方形周长最大。拼成的大长方形的长为5+5=10厘米,宽为3厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(3+3+5)×2=11×2=22(厘米)(5+5+3)×2=13×2=26(厘米)则大长方形周长最大是26厘米,最小是22厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的大长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式解答。7、<>【详解】略8、7【分析】把第二队比第一队多的人数除以2,即为要调到第一队人数。【详解】14÷2=7(人)【点睛】只要把多的人数的一半调到少的队里,两队人数就同样多。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【解析】此题含有小括号,要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法.【详解】36÷(9-3)=36÷6=6,原题计算正确.故答案为正确2、×【详解】略3、×【分析】从3件上衣中选一件有3种选法;从两条裤子中选一件有2种选法;要配成一套衣服,根据乘法原理可得,共有:3×2=6种不同的搭配方法。【详解】由分析可知,有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有6种不同的搭配方法。故答案为:×【点睛】此题考查了搭配问题,掌握方法认真解答即可。4、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。5、×【详解】四则混合运算的顺序:6、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;7、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;8.原题说法错误.故答案为:×.9、×【详解】根据题意,由进位加法的计算方法可得:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进一;所以,在进行三位数加法的竖式计算时,不管哪一位满10,都要向百位进一;故此说法不正确。故答案为:×10、×【分析】用一头牛的重量乘牛的数量,求出10头牛的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将10头牛的总重量换算成吨。【详解】200×10=2000(千克)=2(吨)则10头这样的牛重2吨。故答案为:×。【点睛】本题主要考查质量单位的换算,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。熟记千克和吨之间的进率。11、×【详解】略12、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5=1600,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。13、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】将算式4×(5+3)的括号去掉后,算式变为4×5+3。根据整数四则混合运算的计算方法,分别求出两个算式的计算结果,再相减求差即可。【详解】4×(5+3)=4×8=324×5+3=20+3=2332-23=9则计算结果会比正确结果多少9故答案为:B【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。2、B【分析】根据题意可知,一件衣服的价格是198元,估成200元。另一件衣服的价格是288元,估成300元,则列式200+300=500元,应是求妈妈大约要准备的钱数。据此解答即可。【详解】A.要求售货员应收多少钱,应列式为198+288;B.要求妈妈大约要准备多少钱,应列式为200+300;C.要求一件比另一件大约便宜多少钱,应列式为300-200;故答案为:B。【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。要求算式表示的意义,应明确算式中各个数字表示的意义,再进行解答。3、A【分析】根据周长的意义知道:周长是指围成一个图形的所有边的长度,图甲的周长为正方形的两条边长加中间的曲线长度;图乙的周长为正方形的两条边长加中间曲线的长度,所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知:图甲和图乙的周长相等。故答案为:A【点睛】解答此题应根据正方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答。4、A【详解】略5、B【分析】根据对千米的认识结合生活实际即可解答本题。【详解】400千米的路程,1千米=1000米,400千米=400×1000=400000米,步行和骑车不符合生活实际,故选:B【点睛】本题主要考查对千米的认识,在生活中对数学知识的积累是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、90;0;1903;930;980;900;【详解】略2、①5;②96;③24【分析】①先算乘法,再算减法;②先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;③先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法。【详解】①95-5×18=95-90=5②6×(81-65)=6×16=96③(62+58)÷5=120÷5=243、2000;30;0;32;9202400;9.1;1200;50;80【详解】略五、操作题1、【详解】略2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)王大伯今年饲养了多少只鸭?(答案不唯一),334。(2)王大伯今年饲养了多少只鹅?(答案不唯一),1002。【分析】(1)由题意可得,饲养的鸭比鸡的2倍少50只,则列式为:192×2-50=334(只),据此解答即可。(2)由题意可得,饲养的鹅是鸭的3倍,则列式为:334×3=1002(只),据此解答即可。【详解】(1)王大伯今年饲养了多少只鸭?192×2-50=334(只)(2)王大伯今年饲养了多少只鹅?334×3=1002(只)答:王大伯今年饲养了334只鸭,王大伯今年饲养了1002只鹅。【点睛】此题考查了倍数问题,关键是求一个数的几倍用乘法解答即可。2、①②(1)<(2)3;2【分析】(1)根据分数的意义,将长方形平均分为7份,涂色部分分别占2份和3份,据此涂色并比较大小;(2)分别计算出7里有几个2和几个3即可解答。【详解】①②(1)<(2),所以直线条①最多可以涂3个,所以直线条②里最多可以涂2个。【点睛】本题主要考查分数意义的理解,分数中分母表示所分为的总份数,分子表示所占的份数。3、(1)1000元(2)994元【分析】(1)把小度智能音箱和电饭煲的单价看作与它接近的整百数进行相加即可解答。(2)把小度智能音箱和电饭煲的单价相加即可解答。【详解】(1)699+295≈700+300=1000(元)答:妈妈大约应准备1000元钱。(2)699+295=994(元)答:收银员应收994元钱。【点睛】熟练掌握整数加法及估算方法是解答本题的关键。4、能放下【解析】解决本题根据乘法的意义运用连乘的方法求出可以放的总本数,再与700本比较.【详解】先用每层可以放的本数乘5层,求出每个书架可以放的本数,再乘4,求出4个书架一共可以放多少本,再与700本比较即可求解.36×5×4=180×4=720(本)720>700答:这些书架能放下.5、够☑;思考过程:见分析;【分析】让妈妈带的总钱数减去件毛衣和件衬衫后剩下的钱和大衣的价格比较大小即可,一件毛衣198元,2件就是2个198元,衬

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