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文档简介

江苏省盐城市一小2025届数学四下期末学业质量监测模拟试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.一桶水连桶重96千克,倒出一半水后,连桶和水共重58千克,原来有水(______)千克。2.…照这样排列,第50个是(________),第65个是(________)。3.6个37是(________);比45的8倍多40的数是(________)。4.5个是(________);(________)个等于1。5.小丽4分钟做了92道题,小娟5分钟做了100道题,两人的速度(______)比较快些。6.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是(______)厘米。把两个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。7.计算3□□×4时,小飞把第一个乘数十位上的6看成9,算出的结果比正确的大了(________)。8.在()里填上合适的分数。(___)(___)(___)(___)9.选择。(1)小狗说:我看到的是图(____)。(2)燕子说:我看到的是图(____)。(3)老鼠说:我看到的是图(____)。(4)机器猫说:我看到的是图(____)。10.5厘米=(______)毫米5千米=(______)米1分40秒=(______)秒1吨-300千克=(______)千克二、仔细推敲,认真辨析。1.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是闰年。(________)2.把一个西瓜分成3份,其中的2份就是这个西瓜的三分之二。(________)3.48÷4=1可以表示把48平均分成4份,每份是1.(____)4.长方形的四条边一样长。(______)5.被减数÷(差+减数)=1(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.三(1)班订《数学报》和《语文报》,每人至少订一份,有22人订《数学报》,24人订《语文报》,11人两种都订了,三(1)班有()人。A.57 B.55 C.352.下列算式,得数在4000与5000之间的是()。A.906×4 B.9×510 C.7×7203.一条公路,修路队一星期修完,那么3天修了这条路的()。A. B. C. D.4.大于1.2小于1.3的小数有()个。A.9 B.10 C.无数5.下面两个图形的周长相比,()。A.甲周长长 B.乙周长长 C.一样长四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。42×8=3×600=64÷2=75÷5=50÷2======2.用竖式计算,带★号的要验算。①②③④⑤★(要验算)3.的颗数是的几倍?五、作图题。(8分)1.连一连六、生活问题,我会解。1.李阿姨打算给窗户安装窗帘,窗帘的长度至窗台位置(如图),这个窗帘至少要装多长?2.观察下图,点P、Q表示的数的和最有可能是多少?说说你的理由。3.希望小学三年学生以及老师人数如下表:班三(1)三(2)三(3)三(4)教师人数51人50人51人49人15人(1)学校租了6辆车去春游,平均每辆车至少要坐多少人?(2)公园的门票学生每张4元,老师每张6元,需要付多少钱?4.小马虎在做一道加法题时,把一个加数个位上的3看作了5,十位上的4看作7,得到结果为1.正确的和是多少?5.学校三年学生参加兴趣小组,参加美术小组的有9人,参加电子琴小组的人数是美术小组的2倍,参加数学小组的人数是电子琴小组的3倍。(1)参加数学小组的有多少人?(2)请你再提出一个数学问题,并解答。

参考答案一、填空题。(20分)1、76【分析】根据题意可知一桶水连桶重96千克,倒出一半水后,连桶和水共重58千克,说明一半的水是96减去58,这样就能求出全部的水。【详解】96-58=38(千克)38×2=76(千克)【点睛】此题考查学生对不变量和变化量的认识,变化的是水的重量。2、【分析】根据题意观察示意图,找到图形的规律变化是○●●△△△为一组,再看50里有几组、65里有几组,以此作答;【详解】50÷6=8……2,8组,余2个,第2个是●;65÷6=10……5,10组,余5个,第5个是△;【点睛】本题考查的是周期问题,找到其中的规律是做题的关键。3、222400【详解】略4、5【分析】有几个分数单位就是几分之几;分数单位的分母是几,1里面有就有几个这样的分类单位。【详解】5个是;5个等于1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、小丽【详解】略6、2436【分析】根据题意,正方形的周长等于边长乘4,根据长方形的周长计算公式,只要求出这个长方形的长和宽即可,由题意得:这个长方形的长为6+6=12(厘米),宽为6厘米,可据此进行解答。【详解】①6×4=24(厘米);②(6+6+6)×2=18×2=36(厘米)【点睛】本题主要考查长方形的周长的求法,正方形是特殊的长方形,理解两个正方形拼成的长方形的形状是解答此题的关键。7、120【分析】根据题意,把第一个因数6在十位上,把6个十看成了9个十,9个十比6个十多3个十,也就是多4个30是120;据此解答即可。【详解】(90-60)×4=30×4=120则算出的结果比正确的大了120。【点睛】根据两位数乘一位数的计算法则进行计算即可。8、【详解】略9、CABD【分析】小狗在箱子和保温杯的左面,燕子在箱子和保温杯的上面,老鼠在箱子和保温杯的右面,机器猫在箱子和保温杯的前面,根据箱子和保温杯的摆放位置,进行判断。【详解】(1)小狗在箱子和保温杯的左面,看到的应当是箱子在保温杯前面,选C;(2)燕子在箱子和保温杯的上面,看到的应当是箱子和保温杯的顶部,选A;(3)老鼠在箱子和保温杯的右面,视线被保温杯挡住了,看到的应当是保温杯,选B;(4)机器猫在箱子和保温杯的前面,看到的应当是箱子在保温杯左面,选D。故答案为:C;A;B;D【点睛】本题考查的是空间想象力,要认真观察箱子和保温杯摆放的特点,再进行选择。10、505000100700【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米;1分=60秒;1吨=1000千克;据此解答。【详解】根据分析可得:(1)5厘米=50毫米;(2)5千米=5000米;(3)1分40秒=60秒+40秒=100秒;(4)1吨-300千克=1000千克-300千克=700千克;【点睛】本题考查的是时间、重量、长度单位间的换算。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【分析】根据分数的意义可知,把一个西瓜平均分成3份,其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份,则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知,把一个西瓜分成3份,其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。3、正确【详解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份,每份是1,也可以表示28里面有1个2.4、×【详解】略5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数,减去两种都订的人数即可解答。【详解】22+24-11=46-11=35(人)故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。2、B【详解】略3、B【分析】把这条公路看作单位“1”,一星期修完,平均每天修,3天就修了,据此即可解答。【详解】一条公路,修路队一星期修完,那么3天修了这条路的。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、C【分析】比1.2大比1.3小的小数有:二位的有:1.21、1.22、…1.29;三位的有:1.201、1.202、…1.299;四位的有:1.2001、1.2002、…1.2999;…所以比1.2大比1.3小的小数有无数个。【详解】根据分析可知,大于1.2小于1.3的小数有无数个。故答案为:C。【点睛】求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。5、C【详解】略四、认真细致,我会算。1、336;1800;32;15;25;;;0;;【详解】略2、①1220;②6000;③78④170;⑤105……2【分析】①②笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。③④⑤除数是一位数的笔算除法,从被除数的最高位除起,如果被除数的最高位比除数小,就试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】①305×4=1220②750×8=6000③546÷7=78④850÷5=170⑤★632÷6=105……2(要验算)验算:3、3【详解】21÷7=3答:★的颗数是☆的3倍.五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、146厘米【分析】读图可知,窗帘的长度与窗台到地面的距离等于门的高度与门到房顶的距离,均等于房顶到地面的距离。则窗帘的长度=195+36-85厘米。【详解】195+36-85=231-85=146(厘米)答:这个窗帘至少要装146厘米。【点睛】解决本题时应明确房顶到地面的距离是不变的,进而明确窗帘的长度即为门的高度加上门到房顶的距离,再进去窗台到地面的距离。2、1380;理由见详解【分析】在数轴上找出500和700中间的点标上600,把600到700线段平均分成5段,每一段长度和线段PQ的长度相同,每段长表示20,标上数,P点为680,把680和700相加即可。【详解】点P、Q表示的数的和最有可能是1380。理由:如下图,点P表示的数最有可能是680。680+700=1380所以,点P、Q表示的数的和最有可能是1380。【点睛】在数轴上标出数是解答此题的关键。3、①36人②894元【分析】①用总人数除以6即可求出平均每辆车坐的人数;②用学生票价乘学生人数,用老师票价乘老师人数,计算后相加即可求出需要的总钱数.【详解】解:①(51+50+51+49+15)÷6=216÷6=36(人)答:平均每辆车至少要坐36人.②4×(51+50+51+49)+6×15=4×201+90=804+90=894(元)答:需要付894元.4、2【分析】“把一个加数个位上的3看作了5,十位上的4看作了7”,相当于把这个加数看多了75﹣43=32,再根据另一个加数不变,可知算得的和比正确的和也得多32,据此用1减去32即为正确的和.【详解】小马虎把一个加数看多了:75﹣43=32,另一个加数不变,和也多了32,所以正确的和应该是:1﹣32=2;答:正确的和是2.5、(1)54人。(2)数学

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