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文档简介
北京市丰台区2026届三年级数学下学期期末考试试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.把一个长方形减去2个角(如图),得到的新图形的周长与原长方形的周长相比,()。A.新周长的周长大 B.新图形的周长小 C.两者相等2.一个数的5倍是40,这个数的9倍是().A.72 B.45 C.813.计算435×45时,竖式中“4”和“4”相乘实际上是()A.4×4 B.400×4 C.40×4004.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.12厘米 B.18厘米 C.24厘米 D.30厘米5.亮亮用5根小棒先后摆出了两个图形甲和乙,如图。比一比,它们的周长关系是()。A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙二、认真辨析,我会判。1.一个三位数乘一个一位数,积一定还是三位数。(________)2.周长相等的两个长方形,形状完全一样。(________)3.左图中,阴影部分是整个图形的。(________)4.小军自己吃完了一个蛋糕,可以说小军吃了这个蛋糕的,也可以说小军吃了这个蛋糕的._____5.0不能做除数,可以做被除数.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。A.3 B.300 C.30002.下面的图案中,()可以看作轴对称图形。A. B. C. D.3.图()的阴影部分可以用表示。A. B. C.4.一根电线,截去了后,还剩下m,截去的和剩下的相比,()A.截去的长 B.截去的短 C.一样长 D.无法比较5.要使385×□的得数是四位数,□最小能填()。A.6 B.2 C.3四、计算题。(28分)1.看谁算得快。35÷7=________840+100=________80-46=________9×8=________48÷6=________200+430=________2.竖式计算,带★的要验算。★★五、作图题。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.3.估一估、连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.在方格图中画一个长5厘米、宽3厘米的长方形;再画一个与它周长相等的正方形。(每小格的边长表示1厘米)所画长方形的周长是()厘米。正方形的边长是()厘米。2.王大伯围一块长40米,宽25米的长方形地养鸡,这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?需要多少米?3.小玉家养鸡和鸭一共54只,卖掉20只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。她家原来养鸭多少只?养鸡多少只?4.一块长方形的花圃,长12米,宽8米,它的一条边靠墙,其余三边围上篱笆,篱笆至少需要多少米?5.大众百货店,六一节这一天上午卖出气球256个,比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球?先画图表示题意,再解答。6.为了鼓励阅读课外书,张老师为同学们准备了精美的书签,其中奖励给了坚持每天阅读的同学。请将书签的圈出来,书签还剩下。
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】如下图,平移后可以看出新图形的周长与原长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,新图形的周长与原长方形的周长相等。故答案为:C。【点睛】通过平移法来比较两个图形的周长。2、A【详解】略3、C【详解】435×45在竖式计算中,435中的4在百位上表示1,45中的4在十位上表示40,所以4与4相乘,实际上是40×1.故选C4、D【分析】根据题意,两个相同的长方形拼成一个大长方形后长变成原来的2倍,是12厘米,宽不变,是3厘米;根据长方形周长公式:(长+宽)×2计算。【详解】根据分析,拼成后的长方形长是12厘米,宽是3厘米;周长为:(12+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的边长,再根据长方形的周长公式进行计算.5、A【分析】甲图形的周长是5根小棒长度和,乙图形周长是4根小棒长度和,很明显甲图形的周长比乙图形的周长长。【详解】根据分析可知,甲图形周长比乙图形周长要长。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的观察力和对周长知识的掌握。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】一个三位数乘一个一位数积可能是三位数也可能是四位数,当三位数的百位上的数字乘以一位数有进位时积就是四位数,当三位数的百位上的数字乘以一位数没有进位时积就是三位数。【详解】例如:100×2=200,积是三位数;400×3=1200,积是四位数;故原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的知识点,解题过程运用举例法更直观明了。2、×【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的周长是都为8,则这两个长方形的长与宽的和是8÷2=4,长和宽可以分别为3和1,2和2,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以“周长相等的两个长方形,形状完全一样”故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可推翻题干的论断。3、√【分析】读图可知,两个小三角形可以组成一个小正方形,将这个图形平均分成3份,两个小正方形占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。原题说法正确,故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、√【详解】略5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米=1000米,化成千米为单位即可。【详解】1500+1500=3000(米);3000米=3千米;答:小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。2、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】不是轴对称图形;是轴对称图形;不是轴对称图形;不是轴对称图形;故答案为:B【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。3、C【分析】根据分数的意义进行判断:把一个整体平均分成3份,每一份就是。【详解】A.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;B.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;;C.平均分成3份,取1份,用表示;故答案为:C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。要注意必须是平均分。4、B【分析】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=,<,不论还剩下多少米,剩下部分所占的分率比用去部分所占的多,由此可断定剩下部分长,即截去的短.【详解】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=<因为剩下部分所占的分率比用去部分所占的多所以截去的短.故选:B.【点睛】只比较截去部分与剩下部分所占这根电线长度的几分之几,即可断定截去部分与剩下部分哪部分长.5、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个数与385的乘积,找出哪一个数最小,且乘积是四位数。【详解】A.385×6=2310;B.385×2=770;C.385×3=1155;故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。四、计算题。(28分)1、594034728630【详解】略2、850;1032;2542528;6372;4830【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】850★1032★254验算:验算:252863724830五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、图见详解;16;4【分析】根据题意,画长方形,根据长方形周长公式:(长+宽)×2求出周长,正方形周长和长方形周长相等,根据正方形的周长公式:边长×4求出正方形的边长,根据边长画正方形即可。【详解】如下图:(5+3)×2=8×2=16(厘米)所画长方形的周长是16厘米。16÷4=4(厘米)正方形的边长是4厘米。【点睛】本题考查了画指定长度的长方形,长方形和正方形周长相等是解题的关键。2、第一种围法;90米【分析】根据题意可知王大伯围一块长40米,宽25米的长方形地养鸡,这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。两种围法一种是宽靠墙,一种是长靠墙。【详解】第一种:25+25+40=90(米)第二种:25+40+40=105(米)90<105答:第一种围法用的篱笆少些,需要90米。【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识,以及长方形的特征有2条长和2条宽。3、鸭17只,鸡37只【分析】用鸡和鸭的总只数减去卖掉鸡的只数,可求出还剩下鸡和鸭的只数,因剩下的鸡和鸭的只数同样多,所以再除以2可求出这时鸡和鸭各是多少只,再加上卖掉的鸡的只数,就是原来鸡的只数,据此解答。【详解】(54﹣20)÷2=34÷2=17(只)17+20=37(只)答:她家原来养鸭17只,养鸡37只。【点睛】本题的重点是根据卖掉20只鸡后,鸡和鸭的只数同样多,求出这时鸡和鸭的只数。4、28米【分析】要求至少需要的篱笆长度,则是以较长边靠墙,即篱笆长=宽×2+长,据此计算即可。【详解】12+8×2=12+16=28(米)答:篱笆长至少是28米。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用,要注意一边靠墙的特点。5、图见详解;460个【分析】先画一条线段表示上午卖出的256个气球,再在下面画一条线段表示下午比上午少卖出52个气球,然后把两条线段用大括号括起来,打上问号,表示求一天共卖出多少个气球。上午卖的气球个数减去52个等于下午卖出的个数,再加上上午卖的个数等于一天卖的气球个数。【详解】256-52+256=204+256=460(个)答:这一天共卖出460个气球。【点睛
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