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2026年山西省汾阳市高一化学上册期末考试模拟考试卷【培优B卷】附答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、物质类别和元素价态是研究物质性质的两个重要角度。下图为含氮物质的“价—类”二维图的部分信息。下列说法不正确的是A.从N2B.Y的化学式为NC.从NO2D.使用HNO32、某中德联合研究小组设计制造了一种“水瓶”,用足球烯C60的球形笼子作"瓶体”,一种磷酸盐作“瓶盖”,恰好可将一个水分子关在里面。下列说法正确的是A.足球烯是一种新型化合物B.磷酸钙难溶于水,故不属于电解质C.一定条件下,石墨转化为C60D.“水瓶”、冰水混合物、CuSO43、古代利用绿矾FeSO4⋅7H2O制取硫酸。制取过程中FeSOA.绿矾属于盐B.该反应中既涉及酸性氧化物又涉及碱性氧化物C.该反应为氧化还原反应D.该反应中只有S元素化合价发生变化4、下列化学用语中,正确的是A.次氯酸分子的结构式:H-Cl-OB.SO2C.氟原子的结构示意图:D.用电子式表示H2O5、将H2S和空气的混合气体通入含Cu2+、Fe2+和A.整个转化过程中Fe3+B.过程①发生了氧化还原反应C.过程②中发生反应的离子方程式为CuS+2FeD.若过程中nFe3+6、下列叙述正确的是A.BaSO4难溶于水,但BaSOB.Cl2是活泼的非金属单质,常温下可以与Na、FeC.氧化还原反应中所有元素的化合价都发生变化D.金刚石和石墨互为同素异形体,物理性质相同7、下列叙述中,不正确的是A.胆矾和干冰属于化合物,铁矿石属于混合物B.O2转化为OC.硫酸氢钠、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物D.通过化学反应,可由Ba(OH)8、在水溶液中,下列离子能与CO32−大量共存的是A.H+ B.Ba2+ C.Ca2+9、根据元素在元素周期表中的位置,下列判断错误的是A.酸性:H3PO4C.非金属性:Br>I D.稳定性:H10、实验室用MnO2等作原料制取少量KMnO4的实验流程如下:下列说法正确的是A.“熔融”时应先将MnO2和KClO3B.“溶解”后的溶液中存在大量的KC.“K2MnOD.流程中可以循环使用的物质是MnO二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、利用废旧镀锌铁皮制备Fe3O4已知:Zn溶于强碱时生成可溶于水的[Zn下列有关说法不正确的是()A.Fe3B.滤液中主要存在的离子有Na+、[Zn(OH)C.“酸溶”的离子方程式为:FeD.“氧化”的目的是将Fe2+全部氧化为12、下列比较中错误的是()A.还原性:Cl−>BC.非金属性:O>S D.金属性:Na>Mg>Al13、单一盐R仅由Fe、N、O三种元素组成。某化学兴趣小组称取4.84g盐R进行相关实验。数据和现象如下:已知:混合气体b与水完全反应后,仅生成HNO下列说法正确的是()A.常温下,用胶头滴管取少许黄色溶液c,滴5~6滴到盛有冷水的烧杯中,一段时间后,可得到一种红褐色的胶体B.混合气体b中两气体物质的量之比:n(NC.盐R中的各元素的质量比为mD.红色溶液e中的溶质有Fe14、室温下,某容积固定的密闭容器被可移动的活塞隔成A、B两室(假设活塞质量和与容器的摩擦忽略不计),A中充入了一定量H2、O2的混合气体,混合气体的质量为34g;B中充入了A.A室混合气体的物质的量为2molB.A室中氧气的质量为30gC.若将A室中H2D.A室中气体充分反应后恢复至室温整个容器内气体压强与反应前气体压强之比为1∶215、观察是研究物质性质的一种基本方法。一位同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色→①变灰暗→②变白色→③出现液滴→A.银白色→变灰暗是因为钠转化为过氧化钠B.过程③是因为NaOH易潮解C.过程④只发生了物理变化D.如果时间够长,最后得到的白色固体是Na2CO316、一个容积为V的密闭容器,中间有一可自由滑动的隔板(厚度不计)将容器分成两部分,当左边充入1molN2,右边充入一定量的CO时,隔板处于如图所示位置(保持温度不变)。下列说法正确的是()A.右边与左边分子数之比为4:1B.右侧CO的质量为7gC.右侧气体密度是相同条件下氢气密度的14倍D.若改变右边CO的充入量而使隔板处于容器正中间,保持温度不变,则应充入0.2molCONA17、A.16.25gFeCl3水解形成的FeB.等物质的量的Na3NC.100g46%的乙醇(CH3D.标准状况下11.2LCl2溶于水,溶液中Cl2、C18、①Cl2+2KI=2KCl+I2②2FeCl2A.氧化性由强到弱的顺序为CB.还原性由强到弱的顺序为SC.SOD.预测新制氯水和二氧化硫的水溶液反应后溶液的酸性减弱MnO2A.该机理的总反应为HCHO+B.催化过程中,所发生的反应均为氧化还原反应C.图中MnOD.反应过程中,溶液的酸性增强20、某兴趣小组利用数字化实验测定光照过程中氯水的pH、氯水中氯离子的浓度、广口瓶中氧气的体积分数三者的变化,实验结果如图所示。下列说法正确的是()A.氯水中存在能自由移动的离子、能导电,故Cl2属于电解质B.氯水中不存在H+,光照过程中才有H+生成C.O2体积分数逐渐增加,说明发生了氧化还原反应D.由图可知,50s时Cl-浓度约为0.45g/L,计算可知氯水中c(Cl-)≈0.013mol·L-1三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、以食盐水和HCl为原料均可制Cl2。Ⅰ.以食盐水为原料制Cl(1)除去粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42−等杂质离子,常用试剂为:①用于除去Ca2+的试剂是②除去SO42−时,判断SO4③待杂质离子沉淀完全,过滤后向滤液中加入盐酸,发生反应的离子方程式有。(2)电解饱和食盐水可得到H2、Cl①电解饱和食盐水转移电子的物质的量为1mol时,理论上产生Cl2在标准状况下的体积为②电解时有少量O2产生,则电解产生的nH③电解后的溶液中产生少量ClO−的可能原因是Ⅱ.以HCl为原料制Cl(3)利用CuOCuCl2循环可将HCl氧化为①反应b在340~380℃条件下进行,写出该反应的化学方程式:。②已知:SiO2是酸性氧化物,难溶于水。CuCl温度/℃20406080溶解度/g7377.387.696.6请补充完整回收废催化剂(含CuO、CuCl2、SiO2等)获取CuCl2晶体的实验方案:取废催化剂于烧杯中,22、人胃酸(主要成分是盐酸)过多,会引起很多胃病,需服用抗酸药治疗。抗酸药胃舒平的主要成分是氢氧化铝,某同学为测定该药中氢氧化铝的质量分数进行如下几步操作(设该药片中的其他成分不与盐酸或氢氧化钠反应):步骤1:取1粒药片(每片药片的质量为0.50g)研碎步骤2:将上述研碎的药片粉末加入到40.00mL0.40mol/L稀盐酸中溶解步骤3:用0.40mol/LNaOH溶液中和过量稀盐酸,记录消耗NaOH溶液的体积;请回答下列问题。(1)实验室用密度为1.18g/cm3质量分数为36.5%的浓盐酸配制该0.40mol/L盐酸溶液240mL,应用量筒量取(2)实验用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和。(3)下列操作会使配制的溶液浓度偏低的有_______。A.转移溶液时,未洗涤玻璃棒和烧杯内壁B.配制溶液前容量瓶底部有少量蒸馏水残留C.摇匀后发现液面下降,再加水至刻度线D.溶液未冷却即转移到容量瓶中(4)某同学4次测定所消耗的NaOH溶液的体积如下:测定次数第1次第2次第3次第4次V[NaOH(aq)]/mL16.0415.9616.2016.00根据这个同学的实验数据,计算这种药片中氢氧化铝的质量分数为%(结果保留小数点后两位)。23、氧化二氯是一种广谱、高效的灭菌剂。(一)在实验室中以Cl2和空气(不参与反应)按体积比1:3混合通入碳酸钠溶液中来制备反应原理:2Na已知:常温下,Cl2(1)装置A中仪器X的名称为。(2)实验过程中,装置C需放在冷水中,其目的是。(3)实验中控制氯气与空气的体积比的方法是。(4)装置D中生成次氯酸的反应方程式是。(二)用碳酸钠晶体(Na2CO3(5)准确称取42.900g碳酸钠晶体(Na2CO3A.托盘天平B.分析天平(6)配制过程中,下列情况会引起Na2CO3A.所用碳酸钠晶体失去部分结晶水B.转移时未洗涤烧杯和玻璃棒C.定容时俯视刻度线D.定容摇匀后发现液面低于刻度线,加水至刻度线E.容量瓶清洗后,未经过干燥处理24、某校化学实验兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置,探究氯气的某些性质。(1)A中产生现象是,甲同学认为产生该现象是因为Cl2与水反应产生某新物质的结果,写出其中发生的两个反应的化学方程式、,乙同学则认为A中的现象不足以说明白色沉淀是Cl2与水反应产生新物质的结果,理由是(2)B和C中出现的不同现象可得出的结论是。25、CO是一种有毒气体,但因其无色无味不易被人察觉。PdCl2溶液可用于检验CO的存在,反应的化学方程式为CO+PdCl2+H(1)产生沉淀的质量。(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。(3)将所得溶液稀释成溶质质量分数为5%的溶液,计算需加入水的质量。26、某小组设计实验探究外界条件对氯气性质的影响。实验(一)探究氯气与K2FeO4的氧化性相对强弱,如图所示:已知:高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体,易溶于水(1)C装置中仪器名称是。(2)B装置中盛放的试剂是,D装置的作用是。(3)实验完毕后,经蒸发浓缩、,过滤,洗涤、干燥得到暗紫色固体,分析发现,C中反应过程是①Cl2先与KOH反应生成KClO等,②KClO氧化Fe(OH)3生成K2FeO4,写出②的离子方程式为。(4)取少量暗紫色固体于试管,滴加浓盐酸,用镊子夹取一块湿润的KI流粉试纸放在试管口上方,试纸变蓝色,由此推知Cl2和K2FeO4的氧化性相对强弱与(3)相悖,可能的原因是。实验(二)探究氯气氧化KI的产物查阅资料:I2和I﹣在溶液中会发生反应:I2+I−=I3−,I3−显棕黄色且遇淀粉变蓝;I2可被氯气氧化为ICl2实验:向甲中通入氯气,观察到甲中溶液先变蓝色,后蓝色褪去,逐渐变为浅棕色溶液:为了探究甲中蓝色变浅棕色的原因,设计实验:实验操作实验现象Ⅰ.取反应后甲中的溶液4mL分成两等份,第一份滴入1滴碘水;第二份滴入1滴淀粉溶液第一份溶液变蓝色第二份溶液颜色没有变Ⅱ.将I2溶于KI溶液中配制得碘总浓度为0.1mol∙L−1的溶液,取上述溶液2mL,滴加1滴淀粉溶液,再通入氯气加淀粉后溶液变蓝,通氯气后蓝色褪去,溶液显浅棕色Ⅲ,向Ⅱ所得溶液继续通入氯气溶液几乎变为无色(5)操作Ⅰ的实验目的是,写出等物质的量浓度的ICl4−和ICl2−在水溶液中与氯气反应生成(6)由以上实验可推断甲中溶液颜色变成浅棕色的原因是。

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】D2、【答案】D3、【答案】C4、【答案】B5、【答案】A6、【答案】C7、【答案】D8、【答案】C9、【答案】B10、【答案】C二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】B,D12、

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