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文档简介
小班安全乘校车一、安全制度建立(一)权责划定。幼儿园园长是安全乘校车工作的第一责任人,全面负责校车安全管理工作。校车驾驶员、跟车教师、安全管理人员必须经过专业培训,持证上岗。家长应积极配合幼儿园落实安全措施,确保孩子准时上车,遵守乘车纪律。1.幼儿园成立校车安全管理领导小组,由园长担任组长,副园长、安全主任、校车驾驶员、跟车教师为成员。领导小组每周召开安全会议,分析研判校车安全形势,解决存在问题。2.制定《小班学生乘校车安全守则》,明确学生上下车、乘车途中、突发事件处理等行为规范。守则内容应图文并茂,符合小班学生认知特点,并通过家长会、宣传栏等形式向家长普及。3.建立校车安全责任追究制度。对因责任不落实、措施不到位导致安全事故的单位和个人,依法依规严肃处理。安全责任追究应与绩效考核挂钩,实行一票否决制。(二)应急预案制定。针对交通事故、火灾、恶劣天气、学生突发疾病等突发情况,制定专项应急预案。预案应明确应急指挥体系、处置流程、联系方式、物资保障等内容。1.交通事故应急预案。校车发生交通事故时,驾驶员应立即停车,开启危险报警闪光灯,在车后50-100米处设置警告标志。迅速检查学生伤情,对伤者进行初步救治,并立即拨打110、120电话报警。跟车教师应安抚其他学生情绪,维持现场秩序。2.火灾应急预案。校车发生火灾时,驾驶员应立即切断电源,打开车门疏散学生。跟车教师应引导学生沿安全路线撤离,并用湿毛巾捂住口鼻。到达安全地带后,清点人数,并向消防部门报告情况。3.恶劣天气应急预案。遇暴雨、暴雪、大风等恶劣天气时,幼儿园应提前发布预警信息,校车驾驶员应根据路况调整行车路线或停运。跟车教师应加强学生管理,防止滑倒、溺水等意外发生。4.学生突发疾病应急预案。校车行驶途中发现学生突发疾病,驾驶员应立即减速停车,跟车教师应立即查看病情,并联系家长或送医。同时记录学生发病时间、症状等信息,事后向卫生部门报告。二、驾驶员管理(一)资质审查。校车驾驶员必须持有C1及以上驾驶证,且驾龄满3年。无重大交通违法记录,无酒驾、醉驾等犯罪记录。幼儿园应每年组织驾驶员进行安全知识培训和考核,考核合格后方可继续上岗。1.驾驶员应熟悉校车性能,掌握安全驾驶技能。定期进行车辆保养,确保车辆处于良好状态。发现车辆故障应立即报告,不得带病出车。2.驾驶员应严格遵守交通规则,不超速、不超员、不疲劳驾驶。遇恶劣天气或路况复杂时,应减速慢行,确保行车安全。3.驾驶员应与跟车教师保持密切沟通,及时报告行车情况。校车行驶途中不得接打电话、玩手机等,确保注意力集中。(二)行为规范。校车驾驶员应具备良好的职业道德,关爱学生,文明驾驶。1.上下车时,驾驶员应在指定地点等待学生,并与跟车教师交接。学生上车后,应清点人数,确保不漏一人。2.乘车途中,驾驶员应保持车窗微开,通风良好。遇学生打瞌睡或身体不适时,应适当提醒或调整座位。3.驾驶员应与学生建立良好关系,不得体罚或变相体罚学生。遇学生违纪行为,应及时制止并报告跟车教师。三、跟车教师职责(一)学生管理。跟车教师负责监督学生乘车纪律,确保学生安全。1.上下车时,跟车教师应在指定地点等候学生,并与驾驶员交接。协助驾驶员清点人数,确保学生安全上车。2.乘车途中,跟车教师应维持学生秩序,防止学生打闹、嬉戏。指导学生正确佩戴安全带,并监督其使用情况。3.遇学生突发疾病或意外伤害时,跟车教师应立即采取应急措施,并报告驾驶员和家长。同时做好现场记录,事后向卫生部门报告。(二)安全教育。跟车教师应定期对学生进行乘车安全教育,提高学生安全意识。1.利用乘车时间,讲解安全知识。如安全带的使用方法、火灾逃生技巧、交通事故应急措施等。2.通过游戏、故事等形式,增强学生安全意识。如模拟火灾逃生、模拟交通事故处理等。3.教育学生遵守乘车纪律,不得携带危险品上车。如刀具、易燃易爆物品等。四、车辆安全管理(一)车辆检查。校车应定期进行安全检查,确保车辆处于良好状态。1.每日出车前,驾驶员应检查车辆轮胎、刹车、转向灯、灯光等关键部位。发现异常应立即处理,不得带病出车。2.每月进行一次全面检查,由安全主任组织驾驶员、维修人员进行。检查内容包括车辆性能、安全设施、消防器材等。3.每年进行一次安全技术检验,确保车辆符合国家安全标准。检验合格后方可继续使用。(二)车辆维护。校车应定期进行维护保养,延长使用寿命,确保行车安全。1.制定车辆维护计划,明确维护周期、内容、标准等。如轮胎每万公里更换一次,刹车每半年检查一次等。2.维修人员应严格按照维护标准进行操作,确保维修质量。维修过程中应做好记录,并经驾驶员签字确认。3.车辆维护费用应专款专用,不得挪作他用。维护费用应定期公示,接受家长和社会监督。五、乘车秩序维护(一)乘车路线。校车应按照规定的路线行驶,确保学生安全到达目的地。1.制定校车行驶路线图,明确起点、终点、途经站点、行驶时间等。路线图应充分考虑学生分布、交通状况等因素。2.驾驶员应严格按照路线图行驶,不得随意变更。遇路况复杂时,应提前与幼儿园沟通,调整路线。3.跟车教师应监督学生按顺序上下车,防止拥挤、推搡等行为。遇学生插队、争抢座位时,应及时制止并教育。(二)乘车纪律。校车应建立乘车纪律,规范学生行为,确保乘车安全。1.学生应按时到站乘车,不得迟到、早退。遇特殊情况不能乘车时,应提前向幼儿园报告。2.学生应排队等候,不得在站内打闹、嬉戏。上车后应迅速找到座位,系好安全带。3.乘车途中,学生不得随意开关车门、打闹、嬉戏。不得携带危险品上车,不得在车内吃东西、喝饮料。六、安全教育培训(一)驾驶员培训。幼儿园应定期组织驾驶员进行安全教育培训,提高驾驶员安全意识。1.每季度组织一次安全培训,内容包括交通法规、安全驾驶技能、应急处置措施等。培训结束后应进行考核,考核合格后方可继续上岗。2.邀请交警、消防等部门专家进行授课,增强培训效果。培训过程中应结合实际案例进行分析,提高驾驶员应对突发事件的能力。3.建立驾驶员培训档案,记录培训时间、内容、考核结果等信息。培训档案应定期更新,并接受上级部门检查。(二)学生培训。幼儿园应定期对学生进行乘车安全教育,提高学生安全意识。1.每学期组织一次安全培训,内容包括安全带的使用方法、火灾逃生技巧、交通事故应急措施等。培训过程中应结合实际操作,增强培训效果。2.利用班会、宣传栏等形式,普及安全知识。如张贴安全标语、播放安全视频等。3.组织学生进行安全演练,如模拟火灾逃
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