二年级数学乘法与除法综合练习题

二年级数学乘法与除法综合练习题亲爱的小朋友们，学习了乘法和除法之后，是不是想通过一些练习来检验一下自己的掌握程度，同时巩固所学的知识呢？乘法是加法的简便运算，除法是乘法的逆运算，它们就像一对好朋友，在我们的数学学习中非常重要。这份练习题，希望能帮助你更好地理解乘法和除法的意义，熟练掌握计算方法。请小朋友们认真读题，仔细计算，相信你一定能出色完成！一、乘法基础练习（一）我会算（直接写出得数）1.2×3=2.5×4=3.7×1=4.6×8=5.9×5=6.3×6=7.8×8=8.4×7=（二）我会填1.3个5相加，写成乘法算式是（）×（），读作（）。2.一个乘数是7，另一个乘数是6，积是（）。3.8×（）=24，（）里应该填（）。4.根据乘法口诀“四六二十四”，可以写出两道乘法算式是（）和（）。5.在○里填上“+”、“-”或“×”。4○4=165○3=86○2=4二、除法基础练习（一）我会算（直接写出得数）1.12÷3=2.20÷4=3.18÷6=4.35÷5=5.42÷7=6.27÷9=7.8÷2=8.36÷6=（二）我会填1.把15平均分成3份，每份是（），列式为（）。2.24里面有（）个8，列式为（）。3.被除数是30，除数是5，商是（）。4.根据乘法口诀“五七三十五”，可以写出两道除法算式是（）和（）。5.在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。10○2=525○5=309○3=3三、乘除法综合运用（一）算一算，比一比1.3×6=（）18÷3=（）18÷6=（）2.5×7=（）35÷5=（）35÷7=（）（二）判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.4×5和5×4的结果相同。（）2.10÷2=5，表示把10分成2份，每份是5。（）3.0除以任何数都得0。（）4.用乘法口诀“六六三十六”只能写出一道除法算式。（）（三）看图列式计算1.（此处应有图：例如，4组苹果，每组3个）加法算式：____________________乘法算式：____________________或____________________除法算式：____________________或____________________2.（此处应有图：例如，12个五角星，每3个圈一圈）____________________（）里面有（）个（）。除法算式：____________________（四）解决问题1.妈妈买了4袋苹果，每袋有6个，妈妈一共买了多少个苹果？____________________________________答：妈妈一共买了（）个苹果。2.学校买来28本故事书，平均分给7个班，每个班可以分到几本？____________________________________答：每个班可以分到（）本。3.小红有18块糖，她想分给她的3个好朋友，平均每个好朋友可以分到几块糖？____________________________________答：平均每个好朋友可以分到（）块糖。4.一个文具盒8元钱，小明带了32元钱，可以买几个这样的文具盒？____________________________________答：可以买（）个这样的文具盒。5.同学们排队做操，每排站5人，站了6排。如果每排站10人，可以站几排？____________________________________答：可以站（）排。---小朋友们，做完了所有的题目，是不是觉得自己对乘除法的掌握又更进了一步呢？如果在做题过程中遇到了困难，不要着急，可以再