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文档简介

高校职业卫生管理机构设立方案为深入贯彻国家关于职业健康工作的系列法律法规与政策要求,切实保障广大教职工及相关人员在教学、科研、实验、管理及后勤服务等工作过程中的身体健康与生命安全,规范高校职业卫生管理行为,提升职业健康管理水平,结合我校实际情况,特制定本职业卫生管理机构设立方案。一、设立背景与意义高校作为人才培养、科学研究和社会服务的重要基地,其工作环境具有多样性和特殊性。实验室、工程训练中心、校办产业、后勤保障等部门存在不同程度的职业病危害因素,如化学毒物、物理因素(噪声、辐射等)、生物因素及不良工作体位等。这些因素若管理不当,可能对相关人员的健康造成潜在威胁。当前,国家对职业健康工作的重视程度日益提高,新修订的《职业病防治法》等法律法规对用人单位的职业健康管理职责提出了更为明确和严格的要求。高校作为特殊的用人单位,设立专门的职业卫生管理机构,是履行法律责任、落实主体责任的必然要求,是保障教职工职业健康权益、构建和谐校园的重要举措,也是提升学校整体管理水平、实现可持续发展的内在需要。二、指导思想与基本原则指导思想:以国家相关法律法规为依据,坚持“健康优先、预防为主、防治结合”的方针,以保障教职工职业健康为核心,以控制和消除职业病危害为目标,建立健全高校职业卫生管理体系,提升职业健康管理科学化、规范化水平,为建设平安校园、健康校园提供坚实保障。基本原则:1.依法依规,权责明确:严格遵守国家及地方职业卫生法律法规,明确各级管理主体的职责与权限。2.预防为主,防治结合:突出源头控制,加强前期预防和过程管理,及时发现并消除职业危害隐患。3.统一领导,分级负责:在校级层面统一领导下,明确各部门、各单位的职业卫生管理责任,形成齐抓共管的工作格局。4.全员参与,综合治理:广泛宣传职业健康知识,提高全员职业健康意识,鼓励教职工积极参与职业卫生管理。5.持续改进,务求实效:建立职业卫生管理长效机制,定期评估,不断优化管理措施,确保工作取得实效。三、机构设置与职责(一)校级职业卫生工作领导小组组长:分管校领导(副校长或相应级别)副组长:校医院(或后勤管理处、资产管理处等相关职能部门)负责人成员单位:校医院(或卫生所)、后勤管理处、资产管理处、人事处、教务处、科研处、保卫处、工会、各院系及重点实验室等单位负责人。主要职责:1.贯彻执行国家和地方有关职业卫生的法律法规和政策方针。2.审定学校职业卫生管理规章制度、发展规划和年度工作计划。3.统筹协调解决学校职业卫生工作中的重大问题和所需资源。4.组织领导学校职业卫生宣传教育、培训和应急处置工作。5.监督检查各部门、各单位职业卫生工作的落实情况。(二)常设办事机构在校医院(或根据学校实际情况设在后勤管理处、或单独设立职业卫生管理办公室)设立“职业卫生管理科(或办公室)”,作为校级职业卫生工作领导小组的常设办事机构,负责日常工作。主要职责:1.具体组织落实校级职业卫生工作领导小组的各项决策和工作部署。2.牵头制定和修订学校职业卫生管理相关规章制度、操作规程,并组织实施。3.组织开展职业卫生宣传教育和培训工作,普及职业健康知识。4.组织或协助开展学校职业病危害因素的识别、申报、监测与评价工作。5.建立健全教职工职业健康监护档案,组织从事接触职业病危害作业的教职工进行上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查。6.协助开展职业病诊断、鉴定及待遇落实等相关工作。7.组织或参与职业卫生安全隐患排查与整改,对涉及职业卫生的建设项目进行初步审查。8.负责职业卫生相关资料的收集、整理、归档和上报工作。9.组织协调职业卫生突发事件的应急处置。10.指导和督促各二级单位职业卫生工作的开展。(三)二级单位职业卫生管理职责各院系、部处、实验室、校办产业等二级单位是本单位职业卫生管理的责任主体,应明确本单位职业卫生负责人(通常为单位行政负责人),并指定专(兼)职职业卫生管理员。主要职责:1.贯彻落实学校职业卫生管理的各项规章制度和工作要求。2.组织本单位人员进行职业卫生知识和操作规程的学习培训。3.负责本单位工作场所职业病危害因素的日常巡查和隐患排查,并及时整改或上报。4.按规定为从业人员配备合格的个人防护用品,并监督其正确使用。5.组织本单位接触职业病危害因素的人员参加职业健康检查。6.及时报告本单位发生的职业健康相关事件,并配合调查处理。7.建立健全本单位职业卫生管理台账。四、运行机制1.会议制度:校级职业卫生工作领导小组定期召开会议(如每学期至少一次),研究部署工作;常设办事机构根据工作需要召开工作例会,协调推进日常事务。2.信息报送制度:各二级单位定期向常设办事机构报送职业卫生工作情况、隐患排查结果等信息;重大问题和突发事件即时上报。3.监督检查制度:学校定期或不定期组织对各二级单位职业卫生工作的监督检查,对发现的问题下达整改通知书,跟踪整改情况。4.经费保障机制:学校将职业卫生工作所需经费(包括宣传培训、健康监护、检测评价、防护用品、应急处置等)纳入年度预算,确保专款专用。5.考核与奖惩机制:将职业卫生工作纳入各单位年度工作考核体系,对工作成效显著的单位和个人予以表彰奖励;对管理不力、造成不良后果的予以通报批评或相应处理。五、人员配备与能力建设1.人员配备:常设办事机构应配备与其工作任务相适应的专职或兼职专业技术人员,鼓励具备职业卫生、预防医学、临床医学等相关专业背景的人员从事此项工作。各二级单位确保有专人负责。2.专业培训:定期组织职业卫生管理人员和专(兼)职人员参加校内外专业培训,学习法律法规、专业知识和管理技能,提升业务水平和履职能力。3.知识更新:鼓励职业卫生工作人员通过多种途径学习新知识、新技术,不断更新知识结构,适应职业卫生工作发展的新要求。六、主要工作内容1.规章制度建设:制定和完善学校《职业卫生管理办法》、《工作场所职业病危害因素监测与评价制度》、《职业健康监护制度》、《个人防护用品管理制度》、《职业卫生培训制度》、《职业病危害事故应急处置预案》等一系列规章制度。2.职业病危害因素辨识与申报:组织对全校范围内可能存在的职业病危害因素进行全面辨识、登记,并按规定向所在地卫生健康行政部门申报。3.职业健康监测与评价:委托有资质的技术服务机构对存在职业病危害因素的工作场所进行定期检测和评价,确保工作场所符合国家职业卫生标准。4.职业健康监护:依法组织从事接触职业病危害作业的教职工进行上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查,建立健全个人职业健康档案。5.宣传教育与培训:利用多种形式(如讲座、宣传栏、网站、微信公众号等)开展职业健康宣传教育,普及职业病防治知识。对新进人员、在岗人员和特殊岗位人员进行针对性的职业卫生培训。6.个体防护用品管理:按照规定为从业人员配备符合国家标准的个人防护用品,并指导、监督其正确佩戴和使用。7.职业健康档案管理:建立健全学校和个人职业健康档案,包括管理制度、检测评价报告、健康检查记录、培训记录、防护用品发放记录等,并妥善保管。8.应急处置:完善职业病危害事故应急预案,定期组织演练,提高应对突发职业健康事件的处置能力。七、实施步骤1.准备阶段:成立筹备小组,调研论证,起草方案,征求各方面意见,修改完善后提交审议。2.启动阶段:召开启动会议,宣布机构成立,明确职责分工,部署初期工作任务。3.建章立制阶段:在常设办事机构牵头下,制定和完善各项规章制度和工作流程。4.全面实施阶段:各部门、各单位按照方案要求和职责分工,全面开展职业卫生管理各项工作。5.评估与完善阶段:实施一段时间后(如一年),组织对机构运行情况和工作成效进行评估,总结经验,查找不足,持续改进。八、保障措施1.组织保障:学校党委和行政高度重视职业卫生工作,确保机构设置到位、人员配备到位、职责落实到位。2.制度保障:建立健全各项规章制度,使职业卫生管理工作有章可循、有法可依。3.经费保障:确保职业卫生工作经费投入,为各项工作的开展提供必要的物质基础。4.技术保障:积极与地方卫生健康部门、职业病防治机构、科研院所等建立联系,寻求技术支持和指导。5.监督保障:建立健全监督检查机制,确保各项制度和措施落到实处,取得实效。九、预期成效通过本方案的实施,预期在3-5年内,学校职业卫生管理体系得到健全,职业卫

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