小学四年级语文期中考试模拟卷

小学四年级语文期中考试模拟卷同学们，时光飞逝，转眼间半个学期就过去了。为了帮助大家更好地回顾和巩固这段时间所学的语文知识，我特意为你们准备了这份期中模拟测试卷。这份卷子涵盖了我们这个学期以来学习的重点内容，希望大家能认真对待，仔细审题，沉着答题，相信你们一定能发挥出自己的最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分---一、基础知识积累与运用(共35分)(一)看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)1.xiǎoxī()边长满了嫩绿的yěcǎo()，远处的山lǐng()在云雾中若隐若现。2.我们要从小养成爱huánjìng()、讲卫生的好xíguàn()。3.春天来了，公园里的花儿竞相开放，fēnfāng()扑鼻，吸引了许多mìfēng()前来采蜜。4.他zhǔnbèi()在这次比赛中取得好成绩。(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.我们要把这些种子（zhǒng/zhòng）种（zhǒng/zhòng）到地里去。2.音乐（yuè/lè）课上，我们都很快乐（yuè/lè）。3.树上结（jiē/jié）满了果实，我们要节（jiē/jié）约用水。4.他兴（xīng/xìng）高采烈地说：“明天要去春游（xīng/xìng）啦！”(三)比一比，再组词。(4分)辩()辫()燥()躁()历()厉()密()蜜()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()()古迹群山()()()()不息自()自()()疲力()风景()()我选的词语是：____________造句：________________________________________________(五)选词填空。(4分)愿望盼望希望失望1.我的（）是长大了当一名医生，为病人解除痛苦。2.我们都（）着春天快点到来。3.这次考试他没有考好，感到很（）。4.老师（）我们都能取得好成绩。(六)按要求写句子。(6分)1.树叶飘落下来。（改成比喻句）________________________________________________2.小明把教室打扫干净了。（改成“被”字句）________________________________________________3.我们怎么能浪费粮食呢？（改成陈述句）________________________________________________4.春天，花儿开了。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）________________________________________________5.小红认真地完成了老师布置的作业。（缩句）________________________________________________6.校园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）________________________________________________(七)根据课文内容填空。(4分)1.水光潋滟晴方好，____________________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）2.____________________，潭面无风镜未磨。（刘禹锡《望洞庭》）3.远上寒山石径斜，____________________。（杜牧《山行》）4.二人同心，____________________。---二、阅读理解(共25分)(一)课内阅读(10分)《富饶的西沙群岛》（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.这段话主要写了西沙群岛的鱼的（）和（）。（2分）2.文中画“____”的句子运用了（）和（）的修辞手法。（2分）3.用“有的……有的……有的……”写一句话。（3分）________________________________________________4.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话说明了什么？（3分）________________________________________________(二)课外阅读(15分)会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走到山坡的另一侧。那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的绒毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要像蒲公英一样，飞向远方。”妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。从此，蒲公英成了我的好朋友。它陪伴着我，给我带来了许多快乐。我说不清自己有多少个傍晚是和蒲公英一起度过的。后来，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，背着书包，蹦蹦跳跳地去上学。几年过去了，蒲公英不知飞到了哪里，而我，即将升入中学了。妈妈又为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。她说：“你是一朵会飞的蒲公英，去吧，去飞得更远些。”如今，我已经是一名中学生了。我带着妈妈的期望，带着像蒲公英一样飞翔的梦想，努力学习，积极向上。我知道，只要我不断努力，就一定能像蒲公英一样，飞向更广阔的天空。1.写出下列词语的近义词。（3分）快活——（）奇妙——（）期望——（）2.文中描写了山坡上的哪些花儿？请用“○”圈出来。（3分）3.蒲公英“怪逗人”的地方在哪里？请用“____”在文中画出相关句子。（2分）4.妈妈为什么在“我”的书包上绣蒲公英，又在连衣裙上绣蒲公英？（3分）________________________________________________5.读了这篇短文，你有什么感想？（4分）________________________________________________________________________________________________---三、习作(共40分)题目：我的____________要求：1.在横线上填上合适的词语，使题目完整。可以填“好朋友”、“老师”、“爸爸”、“妈妈”、“玩具”、“小动物”等等。2.写清楚这个人或物是什么样的，他（它）有什么特点，你和他（它）之间发生过哪些有趣的事情。3.语句通顺，内容具体，感情真实，字数在300字左右。4.书写工整，不写错别字。---同学们，试卷答完了，请仔细检查一下，看看有没有漏做的题目，有没有写错的字哦！相信你们都是最棒的！---（模拟卷完）温馨提示：*这份模拟卷旨在帮助同学们熟悉