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文档简介

唐山市滦南县2026学年数学四年级第二学期期中教学质量检测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在横线上合适的数。7分=________秒

4000千克=________吨

80厘米=________分米8厘米-6毫米=________毫米

800米+200米=________千米2.填上合适的单位名称。小胖家的院子占地约45(______)轿车每分钟行1500(______)47(______)=4700(______)3650(______)=3.650(______)3.520比360多(______),比350多170的数是(______)。4.取一张正方形的纸对折2次,看一看,这张纸平均分成(________)份,每份是它的(________)。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。55分(________)1时5分1分30秒(________)100秒2千米(________)2050米60毫米(________)6分米6.在括号里填上合适的单位或者数。①小强洗脸需要20(________);②一辆货车的载质量是10(________);③课本长约2(________);④7吨=(________)千克。7.200是5的(______)倍,450的9倍是(______)。8.括号里填合适的数。2吨-500千克=(________)千克80分=(________)时(________)分5厘米+5毫米=(________)毫米180秒=(________)分二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.甲乙两人做纸飞机,甲用小时,乙用小时,乙先做完。(________)2.把一张长方形纸对折两次,打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。(______)3.10分米与1米的长度一样。(________)4.被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1.(____)5.明轩刷牙要用3秒.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,()分得的苹果最多。A.小班 B.中班 C.大班2.差与减数的和,等于()A.差 B.减数 C.被减数3.下图中可以看作轴对称图形的是()。A. B. C.4.下面涂色部分能用表示的是().A. B. C. D.5.□83×2的积是三位数,□里最大填().A.3 B.4 C.56.芳芳写了一个算式:1()=10(),可以使这个算式成立的是()。A.毫米,分米 B.分米,厘米 C.米,厘米7.时针走1大格是()。A.1分 B.1时 C.60秒8.元旦,王乐一家要到离家18千米的欢乐谷玩,选择()的方式更合适。A.步行 B.坐汽车 C.乘飞机9.电影院在一天的不同时间里播放了三部影片,其中播放时间最长的是()。A.8:40-10:05 B.上午11:50-下午1:10 C.17:15-18:5010.妈妈买了一件衬衫,付了100元后,售货员找回了32.5元,这件衬衫的价格是()元。A.67.5 B.77.5 C.68.5四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。310×2=41×6=91÷7=613×7≈414÷2=810÷9=0÷97=788×3≈2.用竖式计算.3.算出下列图形的周长。五、操作题。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、生活问题,我会解。1.用一根铁丝围成一个长方形,长8厘米,宽4厘米。如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?2.有12名学生,其中是女生,是男生。男女生各有多少人?3.西南师范大学组织学员从铜梁到安居古镇参观,男学员39人,女学员37人,如果他们乘坐出租车(每辆车除驾驶员外乘坐4人),一共需要多少辆出租车?4.“六一”儿童节到了,三年的同学们做了204个小动物头饰,送给幼儿园39个,剩下的平均分给二到四年的同学们,平均每个年分到多少个头饰?5.周末一家人包饺子,奶奶3分钟包了24个。照这样计算,奶奶包72个饺子需要多少分钟?

参考答案一、神奇小帮手。1、42048741【分析】单位换算的方法:低单位向高单位换算,用低单位的数除以它们之间的进率;高单位向低单位换算,用高单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×7=420,所以7分=420秒;4000÷1000=4,所以4000千克=4吨;80÷10=8,所以80厘米=8分米;10×8=80,所以8厘米-6毫米=80毫米-6毫米=74毫米;1000÷1000=1,所以800米+200米=1000米=1千米。故答案为:420;4;8;74;1。2、平方米米米厘米克千克【详解】略3、160520【分析】求一个数比另一个数多几,用减法解答,用520减360;求比一个数多几的数是多少,用加法解答,用350加上170;【详解】520-360=160;350+170=520520比360多(160),比350多170的数是(520)。【点睛】解答此题的关键是要明确:求比一个数多几的数是多少,用加法解答。4、4【分析】把正方形纸对折1次,就是把它平均分成2份,每份是原来的;再对折1次,有纵横两种对折方法,不论怎么折,都是把这张纸的再平均分成2份,每份是原来的的,即;据此解答。【详解】取一张正方形的纸对折2次,看一看,这张纸平均分成(4)份,每份是它的()。【点睛】本题考查了简单图形的折叠问题,以及分数的意义,也可以通过实践动手折纸解答。5、<<<<【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】1时5分=65分,55分<65分,55分<1时5分;1分30秒=90秒,90秒<100秒,1分30秒<100秒;2千米=2000米,2000米<2050米,则2千米<2050米;6分米=600毫米,60毫米<600毫米,则60毫米<6分米。【点睛】本题考查长度单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。6、秒吨分米7000【分析】根据生活经验以及对时间单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量小强洗脸时间用“秒”作单位,计量一辆货车的载质量用“吨”作单位,计量课本长度用“分米”作单位。吨和千克之间的进率是1000,将7吨换算成千克,就乘单位间的进率。【详解】①小强洗脸需要20秒;②一辆货车的载质量是10吨;③课本长约2分米;④7吨=7000千克。【点睛】此题主要考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、404050【分析】要求200是5的几倍,用200除以5解答。要求450的9倍是多少,用450乘9解答。【详解】200÷5=40450×9=4050则200是5的40倍,450的9倍是4050。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、1500120553【分析】根据1吨=1000千克,1时=60分,1厘米=10毫米,1分=60秒进行解答即可。【详解】2吨-500千克=2000千克-500千克=1500千克;80分=60分+20分=1时20分;5厘米+5毫米=50毫米+5厘米=55毫米;180秒=60秒+60秒+60秒=3分;【点睛】本题考查质量单位、时间单位、长度单位的换算,关键掌握各单位间的换算进率。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】同样的工作量,谁用的时间少,谁的速度就快,因此比较出两个分数的大小,问题即可得解。【详解】>所以甲用的时间多,则甲的速度比乙的速度慢,乙先做完;原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了分数的大小比较方法,解答的关键是明确用时少的完成的快。2、√【详解】略3、√【分析】分米和米之间的进率是10,据此将10分米换算成米,再和1米比较解答。【详解】10分米=1米则10分米与1米的长度一样。故答案为:√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、×【详解】例如:211末尾有两个1,211÷2=111,商后有两个零;211÷4=51,商后有1个1;211÷51=4,商后边没有1;所以被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1的说法是错误的.故答案为×.【点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.5、✕【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据题意可知小班分得的数量是将这些苹果平均分成4份,取其中一份。中班分得的数量是将这些苹果平均分成5份,取其中一份。大班分得的数量是将这些苹果平均分成6份,取其中一份。【详解】同一筐苹果,分得的份数越大,其中的一份数量越少,故答案为:A。【点睛】此题考查学生对分数大小比较的理解,分子相同时分母越大分数反而越小。2、C【详解】被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,据此解答即可.3、A【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形进行判断。【详解】可以看作轴对称图形;故答案为:A【点睛】此题主要考查了轴对称图形的判断方法,正确利用定义判断是解题关键。4、A【详解】略5、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数,如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十,乘积就是四位数;如果不满十,乘积就是三位数.【详解】要使积是三位数,□里可以填1、2、3、1,最大填1.故答案为B.6、B【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此即可解答。【详解】三个选项中,只B选项能使等式成立,即1分米=10厘米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。7、B【详解】略8、B【分析】根据生活经验以及对长度单位的认识可知,步行一小时大约是7千米,汽车一小时大约是80千米,乘飞机一小时大约是800千米。所以步行花的时间太长并且很累,飞机速度太快不合适,坐汽车更合适;据此即可解答。【详解】根据分析可知,王乐一家要到离家18千米的欢乐谷玩,选择坐汽车的方式更合适。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对生活中的交通工具速度的了解和灵活运用。解决本题时应根据给出的交通工具以及距离灵活解答。9、C【详解】略10、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、620,246,13,4200207,90,0,2400【详解】略2、2869848369【详解】3、34厘米;32厘米;

【分析】(1)根据长方形周长公式:(长+宽)×2,代入即可;(2)根据正方形的周长公式:边长×4,代入即可;熟练掌握长方形和正方形周长公式是本题解答的关键。【详解】(1)长方形周长为:(12+5)×2=17×2=34(厘米);(2)正方形周长为:8×4=32(厘米);五、操作题。1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题,我会解。1、6厘米【分析】由题意可知,铁丝的长度不变,也就是正方形周长与长方形周长相等。先应用长方形周长=(长+宽)×2求出铁丝的长,也是正方形周长,最后应用正方形边长=正方形周长÷4,据此即可求出正方形边长。【详解】铁丝的长度与长方形周长相等,长方形周长:(8+4)×2=24(厘来)正方形边长:24÷4=6(厘米)答:正方形边长6厘米。2、女生4人,男生8人【详解】12÷3=4(人)4×2=8(人)3、19辆【分析】先用男学员人数加上女学员人数,求出学员总人数。再用学院总人数除以每辆出租车乘坐人数,求得的商即为需要出租车的辆数。【详解】(39+37)÷4=7

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