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文档简介
商丘市柘城县2026届数学四年级下学期期中综合测试试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数.76+23=50×5=49+35=35-26=21×4=+=1-=81-29=2.笔算(带★的要验算)。(1)358×6=(2)306×7=(3)870×6=(4)245+551=(5)★445+387=(6)★864-328=3.脱式计算109×5-245920—368+146(406-285)×3600-25×8二、认真辨析,我会判。1.钟面上走得最慢的是时针.(______)2.央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。(_______)3.左图中的阴影部分可用表示。(_____)4.一个长方形的周长为18厘米,宽为4厘米,那么长为14厘米。(_______)5.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.把1分米平均分成100份,每份是()。A.1厘米 B.1米 C.1毫米2.()×7<350,()里最大能填()A.50 B.40 C.493.21名同学一起游长城,每人需要花费45元。他们应该准备多少钱?下面合理的的估算方法是()。A.21≈20,20×45=900(元),带900元就够了。B.45≈40,21×40=840(元),带840元就够了。C.45≈50,21×50=1050(元),带1050元就够了。D.21≈20,45≈40,20×40=800(元),带800元就够了。4.下题中和27+8×6运算顺序一样的是(
)A.64÷8×6 B.96-80÷8 C.45-30+17 D.(53-25)×65.朵朵面向西北方,她的后面是()。A.东北方 B.东南方 C.西南方四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。560÷8=900×4=900÷3=4×18=342×2=84÷4=8×8+4=2.用竖式计算.(1)243×4=(2)350×7=3.递等式计算:(能巧算要巧算)490×8÷72000-637-631159-159×4316+568+784+432五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。3.送小动物回家,连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.涂一涂,比一比。()()2.根据杰克的上学时间,先在钟面上画出相应的时针和分针;再在()里填上经过的时间。3.流动科技馆内上午有782人参观,中午有357人离开,下午又来了421人参观。这时馆内有多少人?4.把一张周长是80厘米的正方形剪成4个同样大小的长方形。(1)你是怎么剪的?画一画。(2)每个长方形的周长是多少厘米?5.科技书的本数比连环画的2倍多6本,科技书有多少本?根据信息,将线段图补充完整,并列式计算。
6.希望小学四年94人去实践基地活动,中午就餐时每桌坐8人,至少需要多少张桌子?
参考答案一、认真计算。1、99;250;84;984;;52【详解】略2、(1)2148;(2)2142;(3)5220;(4)796;(5)832;(6)536【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】(1)358×6=2148(2)306×7=2142(3)870×6=5220(4)245+551=796(5)★445+387=832验算:832-387=445(6)★864-328=536验算:536+328=8643、300;698363;400【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】我们知道,一般钟面上有三根指针,即秒针、分针、时针.秒针走一圈,分针走一小格,分针走一圈,时针走一个数字.也就是说由快到慢是秒针、分针、时针2、√【分析】
根据对央视《新闻联播》的播出时长的了解和对时间单位的把握,即可解答。【详解】根据对时间单位的把握,央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。故答案为:正确。3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】根据整数除法的计算方法,每次除得的余数一定要小于除数,然后再进一步解答。【详解】笔算除法,从高位算起,每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系,余数一定要小于除数,然后再进一步解答。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】1分米=10厘米=100毫米,据此即可解答。【详解】1分米=100毫米100÷100=1(毫米)故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是要把分米化成毫米,然后再作进一步解答。2、C【详解】略3、C【分析】总价=单价×数量,则他们应该准备21×45元。再根据整数乘法的估算方法,将21或者45估成与其接近的整十数,且比原数大,再进行计算。【详解】根据分析可知,要求他们应该准备多少钱,应将45估成50,21×50=1050(元),带1050元就够了。故答案为:C。【点睛】熟练掌握公式总价=单价×数量,解决本题时应明确他们大约需要准备的钱数应大于实际需要准备的钱数,也就是应将21或者45估大。4、B【详解】27+8×6先算乘法,再算加法.A、按照从左到右的顺序计算,不一样;B、先算除法,再算减法,一样;C、从左到右的顺序计算,不一样;D、先算减法,再算乘法,不一样.故答案为B.【点睛】只含有同一运算,要按照从左到右的顺序计算;含有两运算,就先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的.5、B【分析】方向具有相对性,西北和东南相对。则当朵朵面向西北方时,它的后面应是东南方。【详解】朵朵面向西北方,她的后面是东南方。故答案为:B。【点睛】本题考查方向的辨别,关键是明确西北和东南相对。不仅如此,东和西相对,南和北相对,东北和西南相对。四、认真细致,我会算。1、70;3600;300;72;684;21;;0;68【详解】略2、(1)972;(2)2450【详解】(1)243×4=972(2)350×7=24503、560;1300;523;2100【详解】略五、动手操作,我能行。1、【解析】略2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、<;>【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此用涂色部分表示各个分数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。分子相同的分数比较大小时,分母小的分数大。据此比较分数的大小。【详解】<>【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。两个分数比较大小时,若分母相同,就看分子,分子大的分数大。若分子相同,就看分母,分母小的分数大。2、见详解【分析】7:30,分针指向6,时针在7和8的中间。8:00,分针指向12,时针指向8。据此在钟面上画出相应的时针和分针。经过时间=结束时间-开始时间,据此解答即可。【详解】8时-7时30分=30(分钟)【点睛】本题考查钟面上时间的表示方法,熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。3、846人【详解】782-357=425(人)425+421=846(人)或782-357+421=846(人)4、(1)(2)50厘米【分析】(1)只要把正方形对折两次,即可分成4个同样大小的长方形。(2)先依据正方形的边长=周长÷4,就可以求出它的边长,然后边长÷4即可得长方形的宽,再由长方形的周长计算公式即可求得每个长方形的周长。【详解】(1)把正方形对折两次,然后按折痕即可剪成4个同样大小的长方形,如下图所示:(2)80÷4=20(厘米)20÷4=5(厘米)(20+5)×2=25×2=50(厘米)答:每个长方形的周长是50厘米。【点睛】此题主要考查正方形与长方形的周长公式,关键是弄清小长方形的长和宽和正方形边长的关系。5、38本;见详解【分析】根据题意可知,科技书的数量=连环画的数量×2+6;画科技书的线段图中先画出连环画的2倍,再画多出来的6本;据此解答。【详解】16×2+6=32+6=3
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