2025年浙江省瑞安市高二生物下册期末考试检测卷含答案（新）

2025年浙江省瑞安市高二生物下册期末考试检测卷含答案（新）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、ATP合成酶是由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成的一种膜蛋白。如图为某真核细胞的生物膜，当H+A．ATP合成酶嵌入膜内的F0B．ATP合成酶发挥作用时空间结构不发生改变C．ATP合成酶可分布于线粒体内膜和类囊体膜D．该生物膜破损后，ATP的合成速率会加快2、下列有关水和无机盐的叙述，正确的是（）A．在渗透作用过程中，水分子主要从高浓度溶液向低浓度溶液扩散B．缺铁会导致血红蛋白合成发生障碍，引起“镰刀型贫血症”C．患急性肠炎病人，很可能因呕吐腹泻造成机体脱水，需及时补充葡萄糖盐水D．用含钙的生理盐水灌注蛙心，可跳动数小时，因为钙盐可维持细胞的酸碱平衡3、细胞蛇是新发现的一种细胞器，在荧光显微镜下可观察到其呈线性、环形或“C形”结构。研究发现细胞蛇的成分是代谢酶，其装配与释放过程如图。这一结构可减少酶活性位点的暴露，从而储存一定量的酶，且不释放其活性。下列叙述错误的是（）A．细胞蛇、核糖体、中心体都是无膜的细胞器B．细胞蛇的装配必须经内质网和高尔基体的加工C．细胞蛇的装配和释放过程可调节胞内酶活性D．细胞蛇数量较多的细胞，代谢相对较弱4、植物细胞被感染后产生的环核苷酸结合并打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白，使细胞内Ca2+浓度升高，调控相关基因表达，导致H2O2含量升高，从而引起细胞自由基水平上升，进而对细胞造成伤害；细胞膜上的受体激酶BAK1被油菜素内酯活化后关闭上述Ca2+通道蛋白。下列叙述错误的是（）A．维持细胞Ca2+浓度的内低外高需消耗能量B．细胞内Ca2+过多可能会导致膜结构被攻击而损伤C．Ca2+作为信号分子可能间接抑制了H2O2的分解D．油菜素内酯可使BAK1缺失的被感染细胞内H2O2含量降低5、某同学将质粒DNA进行限制酶酶切时，发现DNA完全没有被酶切，分析可能的原因并提出解决方法。下列叙述错误的是（）A．限制酶失活，更换新的限制酶B．酶切条件不合适，调整反应条件如温度和酶的用量等C．质粒DNA突变导致酶识别位点缺失，更换正常质粒DNAD．酶切位点被甲基化修饰，换用对DNA甲基化不敏感的限制酶6、生物大分子是生物体的重要组成成分，其分子量较大；结构也比较复杂。下列有关叙述错误的是（）A．有的生物大分子的单体可作为细胞间传递信息的物质B．生物大分子彻底水解的产物不一定是它的单体C．以碳链为骨架的生物大分子构成细胞生命大厦的基本框架D．只有细胞生物才有蛋白质、核酸等生物大分子7、用物质的量浓度为2mol•L-1的乙二醇溶液（甲组）和2mol•L-1的蔗糖溶液（乙组）分别浸泡某种植物细胞，观察细胞的质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图所示，下列说法合理的是（）A．曲线AC和AD走势不同体现了细胞膜的功能特性B．通常能发生质壁分离的细胞也可发生转录、翻译和DNA复制C．甲组的细胞液浓度最终与所处溶液浓度相同D．120s的时候乙二醇开始进入细胞8、人体棕色脂肪细胞（BAT）和骨骼肌细胞（SMC）都含有大量线粒体，BAT线粒体内膜上有一种特殊的通道蛋白UCP，可与ATP合成酶竞争性的将膜间隙高浓度的H＋回收到线粒体基质，同时将脂肪分解释放的能量几乎全部转化为热能（如图所示），其活性受ATP/ADP的比值变化影响。下列说法正确的是（）A．BAT和SMC都富含线粒体，产生大量ATPB．膜间隙高浓度的H＋全部来自有机物的分解C．UCP蛋白的活性越高，ATP/ADP的比值越大D．寒冷条件下，UCP蛋白对H＋的通透性大于ATP合成酶9、酸味主要由H+介导，味觉感受细胞的膜上有H+通道（如图）。下列叙述正确的是（）A．H+以自由扩散方式进入味觉感受细胞B．H+进入味觉感受细胞以维持静息电位C．H+阻塞K+通道利于味觉感受细胞兴奋D．味觉感受细胞产生兴奋即形成酸味感觉10、脑梗是由于各种原因引发患者脑部供血不足而导致的脑组织缺血死亡。脑组织中的神经干细胞经分裂、分化可产生新的神经元，从而修复患者脑部的病变细胞，重建脑功能。下列叙述正确的是（）A．神经干细胞与神经元在形态、结构和功能上不存在差异B．脑部供血不足导致的脑组织细胞缺血死亡不属于细胞凋亡C．神经干细胞经分裂、分化产生神经元是细胞全能性的体现D．神经干细胞中的部分基因发生改变导致其分化成为神经元11、欲通过海藻糖合成酶（TreS）来提高工业化生产海藻糖的效率。海藻糖合成酶（TreS）既能将麦芽糖转化成海藻糖，又能将海藻糖转化成麦芽糖。TreS对麦芽糖和海藻糖的Km值测定结果如表所示（Km值可用来反映酶与底物的亲和力，Km值等于酶促反应速度达到最大反应速度一半时所对应的底物浓度）。下列叙述正确的是（）底物麦芽糖（mmol/L）海藻糖（mmol/L）初始底物浓度100100Km值20.687.5A．麦芽糖和海藻糖在相同的位点与TreS相结合B．TreS能使反应更容易朝着合成海藻糖的方向进行C．Km值的大小与底物的亲和力呈正相关D．TreS能提高麦芽糖和海藻糖相互转化所需的活化能12、盐胁迫下，植物细胞膜（或液泡膜）上的H+-ATP酶（质子泵）和Na+/H+逆向转运蛋白可将Na+从细胞溶胶中转运到细胞外（或液泡中），以维持其中的低Na+水平（见下图）。下列叙述错误的是（）A．H+－ATP酶既可以催化ATP的水解也可转运H+B．细胞膜两侧的H+浓度差可以驱动Na+转运到细胞外C．H+－ATP酶抑制剂会干扰H+的转运，但不影响Na+转运D．提高Na+－H+逆向转运蛋白的基因表达水平可提高植物的耐盐能力13、与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是（）A．只能进行厌氧呼吸 B．物质交换速度慢C．遗传物质是RNA D．没有生物膜系统14、研究组成细胞的分子，实际上就是在探寻生命的物质基础，帮助我们建立科学的生命观。下列关于组成细胞的分子的叙述中，正确的是（）A．脂肪是动物细胞内主要的能源物质B．真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构C．核酸是遗传信息的携带者，同一个体的不同体细胞中核酸相同D．生物大分子均以碳链为基本骨架，例如脂肪、乳糖、DNA等15、下图为核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）A．组成②和③的元素相同B．②能作为生物体的能源物质C．组成DNA与RNA的核苷酸只有②不同D．若③表示胸腺嘧啶，则该图所示物质的名称一定是胸腺嘧啶脱氧核苷酸二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、生长抑素是由116个氨基酸的大分子肽裂解而来的多肽。下图为生长抑素的分子结构（其中三个字母代表不同种类的氨基酸），有关叙述正确的是（）A．生长抑素含有14个肽键B．生长抑素至少含有1个游离的羧基C．破坏二硫键，不影响生长抑素功能D．生长抑素的形成过程中既有肽键的形成，也有肽键的水解17、在细胞生长和细胞分裂的活跃期，线粒体通过中间分裂产生两个生理状态相似的子线粒体（图1）。当线粒体出现损伤（如Ca2+和活性氧自由基ROS增加）时，会出现外周分裂（图2），产生的较小的子线粒体不包含mtDNA，最终被线粒体通过自噬作用降解，而较大的子线粒体得以保全。下列说法正确的是（）A．可利用密度梯度离心法分离出线粒体，在高倍镜下观察其分裂情况B．中间分裂产生的子线粒体中含有mtDNA的数量大致相同C．通过药物抑制DRP1的活性，线粒体中间分裂和外周分裂均会受到抑制D．线粒体外围分裂可能由高Ca2+、高ROS导致DRP1蛋白在线粒体上的位置不同而发生18、转运蛋白广泛存在于多种生物膜上，其又可分为载体蛋白和通道蛋白。离子通过生物膜的运输有主动运输和被动运输。下列叙述正确的是（）A．通过载体蛋白跨膜运输一定是主动运输，可能由ATP提供能量B．水分子通过通道蛋白的跨膜运输一定是协助扩散C．分子或离子通过通道蛋白时不需要与通道蛋白结合，速度很快D．载体蛋白转运分子或离子时，自身构象一定要发生改变19、下列有关实验的叙述错误的是（）A．分离各种细胞器和证明DNA进行半保留复制的实验均用了差速离心法B．不能用黑藻的叶肉细胞代替洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离与复原实验C．利用蝗虫精巢或蚕豆花粉观察减数分裂时，装片制作无需解离、漂洗步骤D．在探究抗生素对细菌的选择作用的实验中，连续培养几代后，抑菌圈直径不断增大20、下列关于葡萄糖在细胞质内分解成丙酮酸的过程，不正确的叙述是（）A．该过程不产生H2O B．反应速度不受外界的影响C．必定在有氧条件下进行 D．在线粒体内进行21、生长素(IAA)主要促进细胞的伸长，而细胞壁的弹性非常小，影响细胞的伸长。科学家根据"酸生长理论"和"基因活化学说"提出IAA对细胞伸长的作用机理如图。下列说法错误的是（）A．生长素与细胞膜受体结合可通过Ca²＋引发H＋以被动运输的方式向外运输B．生长素是植物体内信息分子，其受体只存在于细胞膜上C．活化因子与生长素结合使相关基因在细胞核内表达合成mRNA和蛋白质D．生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递，体现了细胞结构和功能的联系22、基本氨基酸是指在肽链合成终止之前出现在该肽链中的氨基酸，反之不是基本氨基酸。细胞中的硒元素以随机取代蛋白质中硫元素的形式插入蛋白质（如下图1）或以硒代半胱氨酸（Sec）的形式在翻译的过程中插入蛋白质中。下列分析正确的是（）A．图2中3种氨基酸组成四肽，最多可有31种排列组合方式B．若在细胞内发现能携带Sec并识别密码子的tRNA，则可推测Sec是基本氨基酸C．硒元素随机取代蛋白质中的硫元素，会改变蛋白质的空间结构，进而影响蛋白质的功能D．生物体中的Sec可以通过Ser的R基团上羟基中氧原子的取代来合成，说明Sec不是非必需氨基酸23、内质网具有严格的质量控制系统，只有正确折叠的蛋白质才会经囊泡运往高尔基体。未完成折叠或错误折叠的蛋白质会在内质网中积累，当超过内质网质量控制能力的限度时，会造成内质网的损伤，从而引起UPR（未折叠蛋白质应答反应），UPR能够在一定程度上减轻、缓解内质网的负担和损伤。下列描述属于UPR的是（）A．增加折叠酶的数量，促进蛋白质完成折叠B．降低内质网膜的流动性，减少囊泡的形成C．激活相关的蛋白质降解系统，水解错误折叠的蛋白质D．影响细胞中相关核酸的功能，减少分泌蛋白质的合成24、对图示的生物学实验的叙述，错误的是（）A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多B．若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针D．当图④视野中的64个组织细胞变为4个时，视野明显变暗25、科学家对藜麦根部细胞耐盐情况进行了研究，发现KOR、SOS1、NSCC、NHX是位于生物膜上的不同离子通道或转运载体，其作用机制如图所示。下列相关叙述正确的有（）A．生物膜上离子通道或转运载体功能不同的直接原因是其蛋白质的结构不同B．H+通过SOS1转运载体进入表皮细胞的运输方式为主动运输C．K+与通道蛋白KOR结合后，以协助扩散的方式运出表皮细胞D．Na+通过NHX转运载体运入液泡，有利于提高藜麦的耐盐性三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、如图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程及局部放大示意图，其中X、Y表示囊泡，①~⑤表示不同的细胞结构。请回答问题：（1）已知囊泡Y内“货物”为水解酶，则结构⑤可能是。若该细胞为浆细胞，则乙图中的细胞“货物”最可能是。（2）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是，此过程体现了细胞膜具有的功能。（3）Sedlin蛋白是一种转运复合体蛋白，研究表明其在甲图中从③到④的囊泡运输过程中发挥着重要作用。为验证Sedlin蛋白的作用机制，现用以下材料设计实验，请完善实验思路并对结果进行讨论。实验材料：正常小鼠浆细胞、生理盐水、含Sedlin蛋白抑制剂的溶液、放射性标记的氨基酸、放射性检测仪、细胞培养液等。实验思路：将正常小鼠的浆细胞随机均分为两组，置于含放射性氨基酸的细胞培养液中，编号为a、b；a组细胞注射适量生理盐水，b组细胞注射；一段时间后，用放射性检测仪对③和④处进行放射性检测。预期结果：。27、下图为细胞膜结构示意图。回答下列问题：（1）细胞膜的主要成分是。细胞不需要的物质一般不容易进入细胞，这体现了细胞膜的功能。（2）细胞学研究常用“染色排除法”鉴别细胞的生命力。例如，用台盼蓝染液处理动物细胞时，活细胞不着色，死细胞则被染成蓝色。①“染色排除法”依据的原理是。②某同学为验证“染色排除法”的原理，用紫色洋葱及台盼蓝染液等进行相关实验。实验操作步骤如下：步骤一：取洋葱鳞片叶（填“内”或“外”）表皮，分成两组：一组，另一组对洋葱鳞片叶表皮不做处理。步骤二：用处理相同时间，然后制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。步骤三：使用观察。28、凋亡细胞具有细胞体积变小，位于质膜内侧的磷脂酰丝氨酸（PS）外翻等异常特征。为研究白细胞介素-1（IL−1）对诱导红细胞凋亡的影响，用1ng/mL浓度的IL−1处理小鼠红细胞，实验结果如下。回答下列问题：（1）根据图示结果，该实验设计的可变因素为，实验结论为。（2）经分析，造成6h和12h组结果的原因，可能与该实验未能完全模拟血浆中多种细胞因子协同作用有关。为此，需增加的实验是组。（3）若要进一步探究0.1ng/mL、1ng/mL、10ng/mL浓度的IL−1对红细胞体积的影响有何不同，请设计实验结果记录表。（4）为了检测外露的磷脂酰丝氨酸（PS），常加入带荧光标记的抗体与之特异性结合，如下图所示。①在人体内，血清中的抗体是由细胞分泌的。②方法B中，可结合多个抗体b的原理是。③与方法A相比，方法B的优点是。29、内环境稳态是指在正常生理情况下，机体内环境的甲和理化性质只在很小的范围内发生变动，不是处于固定不变的静止状态，乙使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。回答下列问题：（1）题干中的“甲”和“乙”分别指的是、。（2）人体处于氧气充足的环境中，内环境中依然有乳酸存在，原因是。正常情况下，人体源源不断产生的乳酸并没有使内环境的pH发生显著变化，原因是。（3）某兴趣小组利用家兔血浆、缓冲液、蒸馏水等进行如表所示的验证实验。步骤A组B组1号试管2号试管3号试管1号试管2号试管3号试管一25mL蒸馏水25mL缓冲溶液25mL血浆25mL蒸馏水25mL缓冲溶液25mL血浆二测量pH三滴加1mL的HCl溶液滴加1mL的NaOH溶液四①该实验的目的是。②实验中步骤四的操作是。

③该实验的结果是