2025-2026学年大连市中山区九上期末语文试卷（含答案）

第1页(共8页)九年级语文2026.01C.顷刻(qǐng)熏陶(tāo)捷报(ji著内容和你的阅读体验加以阐释。(3分)书名评语它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。(胡愈之)《西游记》我把它看成一部人生教科书……它给人以大眼(贾植芳)《骆驼祥子》恶魔般的社会环境残酷地、一点一点地剥掉祥子的农民美德，将他的性格扭曲变形……(赵园)4.古诗文默写(6分)(4)浮光跃金，,渔歌互答，此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)二、古诗文阅读(17分)(一)阅读下面两首诗词，完成5题。(3分)苏轼(二)阅读下面选文，完成6-9题。(14分)(节选自《鱼我所欲也》)第2页(共8页)A.行道之人弗受伐竹取道(《小石潭记》)B.万钟于我何加焉湖中焉得更有此人(《湖心亭看雪》)7.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)(1)是亦不可以已乎?(2分)(2)人遗子孙以财，我遗之以清白。(3分)8.用“/”给乙文中画波浪线的句子断句(断两处)。(2分)三、现代文阅读(36分)《三顾茅庐》《空城计》《伯牙绝弦》……热播喜剧综推出一些口碑之作，不少取材自人们耳熟能详的经典文本和历史人物。这些作品化用名著背景设定，演绎符合当代价值观念的有趣故事，在改编尺度的拿捏上也较为妥帖，赢得观众认可。这为当前喜剧创作带来一条鲜活经验；与传统文化融合，不仅有了广阔的第3页(共8页)(送白《人民日报》,有删减)名称叔宫文创年度底茉菜荜办时间2024年10月部办地北京魉出内容代表作品1.VR技木还原大和船建造过程，规久可“亲乃”明清工匠皆造技艺2.《千里江山图》互动台灯：具备基顷照明功能，通过触模感应西作局部细节及背后历史故事怒盈收益玄创产品销售额12.3亿元，其中数字技禾创新产品营收约占%60测又强产品在海外“出图”.这些现象级文化IP的成功，标志着文化出海从规模扩张十右苡布的内容，凭借AI算法的个性化分发，半条视频最高播(摘编自《人民日报》,互联网)L“缩牛奇妙游”“非进+直播”案例证明文化创新既需要“守正”也需要“出新”11.小沿想挣【材料三】改写成一则短拥想，标题为”放宫文创年度成果展压京举行”祷你帮她完成消思导语部分，不超过70字。(3分)第4页《共名页》表。(3分)融合领域传统元素现代形式/技术意义价值喜剧创作经典文本和历史人物综艺改编①文创开发②VR技术、互动感应激活传统文化的当代生命力、提高收益文化出海苏州昆曲③展示中国的历史与现实、传统与创新、智慧与追求的今天……”当年，填写这些学生素质报告书时，刘明打印了一批“该生尊敬师长，团结同学”之类的评语。母亲发现后严厉批评道：“教育以人为本，因人而异。你的学生成绩、品质、爱好都一样?没有丝毫差别?”酌修改，满意后再誊写。她一直跟刘明讲千万不要小看这几句评语，老师不经意间的一个表扬，可能会改变孩子的一生。评语也是老师和家长联系的桥梁，通过它家长可以了刘明辩解道：“每天事情一大堆，有几个老师会静下心来，在这上面浪费时间?我是临时代课，上完课就回去了，根本不了解他们。再说那是村办中学，有家长看吗?”不是老师该考虑的。但写好它应该是你的初心，你的本分，必须做好。”看到母亲苍白的脸色，刘明不再争辩，走到书桌前，拿起母亲深爱写评语，当我们发现了您的良苦用心，全班同学都感动了。”那位同学又说：“与其他您对我们的期待和关怀，让我们感受到前所未有的温暖。如今，我也成了一名老师，我不会用人工智能软件自动生成，我会像您一样，用心为每一位学生书写，我会用您鼓励我的话，去激励我的学生。”回家后，刘明从抽屉深处取出母亲留给他的笔，提笔的瞬间，他发现笔上的玉兰花变成了无数张学生的笑脸，每一张笑脸如窗外飘落的槐花般落在他的笔下，闯进他的心13.依据结构，梳理小说情节，填与下表。(4分)结构情节开篇设悬刘明写评语时接到陌生学生周勇电话，受邀参加聚会。聚会解密①②刘明回忆在母亲的严厉教诲下，写个性化评语的过程。回归聚会③结尾升华④15.从修辞手法的角度赏析文中画波浪线的句子。(3分)16.选文中塑造母亲和成为教师的女生形象有什第6页(共8页)第7页(共8页)(三)阅读下面选文，完成18-20题。(11分)于世界民族之林。”(选自《人民论坛》,有删改)③20.请简析选文中三个分论点在语言表达上的妙处。(3分)四、写作(50分)第8页(共8页)1一、积累与运用(17分)2.(4分)(1)(2分)C3.(5分)(1)(2分)D(3)欲渡黄河冰塞川(4)静影沉璧二、古诗文阅读(17分)(一)(3分)(二)(14分)6.(3分)A8.(2分)及卒/高祖闻而流涕/谥曰简肃公三、现代文阅读(36分)10.(2分)DAI技术(人工智能技术)13.(4分)①刘明参加聚会，学生们纷纷表达感谢，周勇、李慧展示当年的个性化评语。②往事插叙14.(3分)示例：刘明最初打印千篇一律的评语与后来用心手写个性化评语形成对比。作用：突出刘明从敷衍到用心的转变(印证母亲“教育以人为本”的理念),突出真诚教育可以改变学生的主题(教育的力意义与价值(传承与延续),深化主题。218.(4分)①正视困难，尊重规律，把握主动，一心一意走自己的路。②走难走的路，拿出“人生能有几回搏”的胆气。③走向上的路，保持“敢教日月换新天”的志气。④引用总书记的话分数档作文评分标准(50分)一类50-46分1.写作目的明确，选择的文体恰当，文体特征明2.选材立意紧扣主题，中心明确，思考深入。3.依据文体选择恰当的表达方式，语言流畅，结构合理。二类45-41分1.写作目的较明确，选择的文体较恰当，文体特征较明显。2.选材立意符合主题要求，中心较明确，思考较深入。3.依据文体选择恰当的表达方式，语言通顺，结构较合5.文学创作想象合理，形象较鲜明，构思合理，立意较深三类40-36分1.写作目的基本明确，选择文体基本恰当，基本符合文体特征。2.选材立意基本符合主题要求，中心基本明确，有一定的思考。3.语言基本通顺，结构较完整。4.能依据情景叙述故事，内容较具体，基本符合主题表达的需要。5.有一定想构思基本合理，有所立意。6.能就情景所反映的问题论述，观点基本明确。四类35-31分2.选材偏离情景，中心欠