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文档简介
宁武县2026学年四下数学期中试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。112秒(________)1分12秒6吨(________)6000千克48×0(________)48+0(________)2.在5÷52中,如果商是三位数,被除数百位上最小应填________,如果商是两位数,被除数百位上最大填________.3.小明从家到学校步行要20分钟,他要在7:45到校,需(________)从家出发。4.左起第22个图形是_____,前83个图形中共有_____个。5.指甲的面积约是1___________,一张A4纸的质量约5___________,面积约5___________。6.一个长是6分米,宽是2分米的枕套,如果在它的四周缝上花边,至少需要(____)分米的花边.7.一张长方形纸,长30厘米,宽20厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。8.(____)个一千是一万。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一张课桌的长度大约是8厘米.(_____)2.笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。(____)3.16时是下午6时。(______)4.一年有12个月,其中有7个大月和5个小月.(________)5.一张长方形画片长24厘米,长比宽长13厘米,这张画片周长是122厘米。(_____)6.李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301,张叔叔也住同一个小,他家的编号是11-4-602,那么张叔叔家住在4号楼。(__________)7.学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。(________)8.18是9的几倍?列式为18-9=9。(______)9.365÷9=4……5(______)10.三位数除以一位数,商一定是三位数。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.要涂色表示,选择图()来涂色最合适。A. B. C.2.小红家离学校400米,小明家离学校600米,小红、小明家和学校在同一条直路上,小红家和小明家相距()米。A.200 B.1000 C.200或1000 D.3003.下面算式的结果最接近600的是()。A. B. C.4.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺5.199×2的积最接近()。A.400 B.500 C.300 D.7006.小明上午7:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是()。A.3小时30分钟 B.4小时 C.4小时30分钟7.□45×3的积是四位数,□里最小数填(
)。A.5
B.4
C.38.334最小乘()时,积是四位数。A.3 B.2 C.99.东南方的后面是()。A.东北方 B.西北方 C.西南方10.140×6=(
)A.840 B.800 C.420 D.240四、认真细致,我会算。1.直接写得数。64-25=70-26=520+300=34×2=125×0=498+504≈703-599≈699-201≈403+398≈198×5≈1-=+=-=+=+=2.用竖式计算.(1)608×8=(2)25×6=(3)628÷4=3.被除数是除数的4倍,除数与商的和是34,求被除数.五、动手操作,我能行。1.下面各图分别是谁看到的?2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。3.连一连.六、解决问题1.为了培养学生的读书习惯,提高学生文化素养,高新实验小学贯彻“慧·享”教育的办学理念,2020年11月27日举行了“建设书香班创设书香氛围——书香班”评比活动,使班真正成为学生的读书乐园。在这次活动中,小红3天读了27页故事书。(1)照这样计算,一个星期可以读多少页?(2)如果一本书有81页,要多少天能读完?2.一张长方形的纸对折后,可以得到一个长10厘米,宽8厘米的长方形.原来长方形的周长可能多少厘米?3.下面的小方格的边长都是1厘米。(1)方格纸中的长方形的周长是()厘米。(2)画一个和它周长相等的正方形。(3)把△先向南平移2格,再向东平移3格,画出平移后的图形。4.连一连。一种饮品与一种主食搭配,共有______种不同的搭配。
参考答案一、神奇小帮手。1、>=<<【分析】(1)分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)0乘任何数都得0,任何数加上0都得原数,据此求出算式的计算结果,再比较大小。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。【详解】1分12秒=72秒,112秒>72秒,则112秒>1分12秒;6吨=6000千克48×0=0,48+0=48,0<48,则48×0<48+0;<【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,要比较分子的大小,分子大的分数大,分子小的分数小。2、21【详解】略3、7:25【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。【详解】7时45分-20分钟=7时25分则小明需7:25从家出发。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间,结束时间=开始时间+经过时间。4、41【详解】22÷4=5……2则第22个图形是;83÷4=20……3第3个图形是五角星,那么菱形共有20个循环,再加1,即:20×2+1=40+1=41(个)答:左起第22个图形是,前83个图形中共有41个。故答案为:,415、平方厘米克平方分米【分析】根据生活经验以及对面积单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量指甲的面积用“平方厘米”作单位,计量一张A4纸的质量用“克”作单位,计量一张A4纸的面积用“平方分米”作单位。【详解】指甲的面积约是1平方厘米,一张A4纸的质量约5克,面积约5平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、16【详解】略7、2060【分析】剪下的正方形的边长为20厘米,剩下图形的是一个长20厘米、宽10厘米的长方形,根据长方形周长公式即可求得周长。【详解】剪下的最大正方形的边长为20厘米;30-20=10(厘米)(20+10)×2=30×2=60(厘米)【点睛】从长方形中剪下最大的正方形的边长等于长方形的宽,这是解答本题的关键。8、10【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】16时是下午4时。4、×【详解】略5、×【分析】先计算长方形的宽(宽=长-长比宽多的长度);再计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。【详解】24-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案为:错误。6、×【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,根据条件“李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301”可知,从左往右,第1个数字表示第几号楼,第2个数字表示第几个单元,后面的3个数字表示第几层第几室,据此解答。7、×【分析】根据生活经验,学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米左右,据此即可解答。【详解】学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【分析】举例可知,420÷3=140,商是三位数;400÷4=100,商是三位数;120÷3=40,商是两位数;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:×【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。可知要使涂色部分表示,则应将一个图形平均分成5份,其中1份就占它的。【详解】A.图形被平均分成8份;B.图形被平均分成6份;C.图形被平均分成5份;故答案为:C。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、C【分析】第一种情况,小红家和小明家都在学校的一边,此时小红家和小明家相距600-400米。第二种情况,小红家和小明家分别在学校的两边,则此时小红家和小明家相距600+400米。【详解】(1)小红家和小明家都在学校的一边:600-400=200(米)(2)小红家和小明家分别在学校的两边:600+400=1000(米)则小红家和小明家相距200米或1000米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照小红家、小明家和学校三者位置不同分两种情况解答。3、A【分析】先根据加减法的计算方法求出各个算式的结果,再把结果与600作差,然后比较差,找出最小的即可。【详解】A.980-390=590;600-590=10B.410+240=650;650-600=50C.850-220=630;630-600=3010<30<50由以上计算结果可知只有算式980-390与600最接近。故答案为:A【点睛】本题主要考查了学生对整数加减法的方法的掌握情况,解答的关键是先求出算式的结果,再进一步解答。4、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。5、A【分析】根据“四舍五入法”,把199看作整百数200,然后与2相乘即可解答。【详解】199×2≈200×2=400故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。6、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】11时30分-7时30分=4(小时)则小明上午在校的时间是4小时。故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。7、C【详解】略8、A【分析】根据乘法的计算法则,把选项数据一一代入算式,比较结果即可选择。【详解】A.3,334×3=1002,积是四位数。B.2,334×2=668,积是三位数。C.9,334×9=3006,积是四位数,但不是最小乘9。故答案选:A。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,属于基础知识,认真计算即可。9、B【详解】略10、A【详解】略四、认真细致,我会算。1、39;44;820;68;01000;100;500,;800;1000;;;;1【详解】略2、(1)4864(2)150(3)157【分析】两、三位数乘一位数,用一位数乘两、三位数的每一位即可;三位数除以一位数,先看被除数的前一位.被除数的前一位够不除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.【详解】(1)608×8=4864(2)25×6=150(3)628÷4=1573、120【详解】(34-4)×4=30×4=120五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、【详解】略六、解决问题1、(1)63页;(2)9天【分析】(1)用3天读书页数除以3,求出小红平均每天读书页数。一个星期是7天,用小红平均每天读书页数乘7,即可求出一个星期可以读书页数。(2)用这本书的总页数除以平均每天读书页数,即可求出读完这本书需要的天数。【详解】(1)27÷3×7=9×7=63(页)答:一个星期可以读63页。(2)81÷(27÷3)=81÷9=9(天)答:需要9天能读完。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。2、56厘米或5
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