重点中学七年级科学期中考试试题合集

重点中学七年级科学期中考试试题合集七年级是科学学习的启蒙阶段，打好基础至关重要。期中考试作为学期中的一次重要检验，不仅能帮助同学们了解自身对知识的掌握程度，也能为后续学习指明方向。本文汇集了多所重点中学七年级科学期中考试的典型试题，力求覆盖核心知识点，注重考查学生的理解能力与科学素养。希望同学们能通过这份试题合集，查漏补缺，巩固提升。第一部分科学入门与科学探究一、选择题（每题只有一个正确答案）1.下列关于科学探究的说法中，不合理的是（）A.科学探究始于提出问题B.进行实验时要遵守安全规则C.得出结论后就不需要再交流讨论了D.要坚持实事求是的科学态度2.在科学实验中，我们常用各种仪器来测量。下列仪器中，主要用于测量液体体积的是（）A.天平B.量筒C.温度计D.刻度尺3.下列单位中，属于长度单位的是（）A.千克B.秒C.米D.摄氏度4.下列实验操作中，正确的是（）A.用手直接拿取砝码B.将滴管伸入试管内滴加液体C.读取量筒内液体体积时，视线与凹液面最低处保持水平D.实验结束后，将剩余药品倒回原试剂瓶5.在“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验中，下列说法正确的是（）A.实验变量可以有多个B.为了快速得到结果，只用一只鼠妇做实验C.实验结束后，应将鼠妇随意丢弃D.对照组和实验组的设置是为了形成对比二、填空题6.科学探究的基本过程一般包括提出问题、猜想与假设、制定计划、实施计划、得出结论以及交流与合作等环节。7.测量时，由于测量工具和测量人的不同，误差是难以避免的。减小误差的方法有多次测量求平均值、选用精密的测量工具以及改进测量方法等。8.实验室中常用的加热仪器是酒精灯，使用时应用火焰的外焰部分加热，因为这部分温度最高。9.请写出两种你本学期在科学课上使用过的测量工具：刻度尺、天平（合理即可）。三、实验探究题10.某同学发现家里的饼干敞口放置一段时间后会变软，于是提出问题：“饼干变软与空气中的什么成分有关呢？”（1）请你根据生活经验，帮助该同学提出一个合理的猜想：_饼干变软可能与空气中的水蒸气有关_。（2）若要验证这个猜想，需要设计对照实验。请简要描述你的实验方案（可包括实验材料、实验步骤等）。（3）在进行实验时，需要控制哪些变量保持相同？第二部分物质的认识一、选择题（每题只有一个正确答案）11.下列物质中，属于纯净物的是（）A.洁净的空气B.澄清的石灰水C.蒸馏水D.矿泉水12.下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.纸张燃烧C.酒精挥发D.玻璃破碎13.关于物质状态的描述，下列说法正确的是（）A.固态物质没有固定的形状B.液态物质有固定的体积但没有固定的形状C.气态物质既没有固定的形状也没有固定的体积D.物质的状态变化与温度无关14.下列关于质量的说法，正确的是（）A.物体的质量会随位置的改变而改变B.物体的质量会随形状的改变而改变C.物体的质量会随状态的改变而改变D.质量是物体本身的一种属性，不随物体的位置、形状、状态的改变而改变15.用托盘天平称量物体质量时，若指针偏向分度盘的左侧，应采取的措施是（）A.增加砝码B.减少砝码C.向右移动游码D.将平衡螺母向右调二、填空题16.物质是由分子、原子等微观粒子构成的。（任填两种）17.实验室常用托盘天平来测量物体的质量，在使用前应先将其放在水平桌面上，并调节平衡螺母使天平平衡。18.水结成冰，其状态发生了改变，但其所含物质的多少没有变化，即质量不变。19.物质的三种常见状态是固态、液态和气态。在一定条件下，这三种状态可以相互转化。三、实验与简答题20.请简述区分下列两组物质的方法，并说明依据的是物质的哪种性质（物理性质或化学性质）。（1）水和酒精（2）铁和铜21.某同学在测量一块不规则小石块的体积时，采用了如下方法：①在量筒中倒入适量的水，读出水的体积为V1；②将小石块用细线系好，轻轻放入量筒中，使小石块完全浸没在水中；③读出此时量筒中水和小石块的总体积为V2。请回答：（1）该同学所用的方法叫做排水法。（2）小石块的体积V=V2-V1。（3）在步骤①中，“适量的水”指的是什么？第三部分运动和力一、选择题（每题只有一个正确答案）22.下列关于机械运动的说法，正确的是（）A.空气的流动不属于机械运动B.运动路线是直的，运动路程是不变的运动才是机械运动C.一个物体位置改变就是运动的，位置没改变就是静止的D.判断一个物体是否运动和怎样运动，取决于所选的参照物23.坐在行驶的汽车里的乘客，相对于下列哪个物体是静止的（）A.路边的树木B.汽车的座椅C.迎面驶来的汽车D.路边的行人24.关于力的作用效果，下列说法错误的是（）A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体的运动状态C.力可以使静止的物体运动起来D.力只能使物体由静止变为运动，不能使物体由运动变为静止25.下列实例中，为了增大摩擦力的是（）A.给自行车轴加润滑油B.鞋底刻有凹凸不平的花纹C.旱冰鞋底部装有滚轮D.磁悬浮列车悬浮行驶二、填空题26.我们说“地球在围绕太阳公转”，是以太阳为参照物的；而“太阳东升西落”是以地球为参照物的。27.力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，这三者叫做力的三要素。28.物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力，重力的方向总是竖直向下的。29.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律的内容。三、作图与简答题30.重为5牛的小球静止在水平桌面上，请在图中画出小球所受重力的示意图。（此处应有示意图，实际作答时需画出带箭头的线段，标注重力G=5N，方向竖直向下，作用点在小球重心）31.为什么汽车在结冰的路面上行驶时，司机常常会在车轮上缠上铁链？32.用手拍打桌子，手会感到痛。请用学过的物理知识解释这一现象。第四部分声现象一、选择题（每题只有一个正确答案）33.关于声音的产生，下列说法正确的是（）A.只有固体振动才能产生声音B.只有液体振动才能产生声音C.只有气体振动才能产生声音D.一切发声的物体都在振动34.声音在下列哪种介质中传播速度最快（）A.空气B.水C.钢铁D.真空35.下列关于乐音和噪声的说法，不正确的是（）A.乐音是由物体有规则振动产生的B.噪声是由物体无规则振动产生的C.乐音听起来一定悦耳动听，对人体无害D.噪声会影响人们的正常学习和工作，应该加以控制二、填空题36.声音是一种波，我们把它叫做声波。声音的传播需要介质，真空不能传声。37.我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要是因为它们的音色不同。38.物理学中，用响度来描述声音的强弱，用音调来描述声音的高低。三、简答题39.为什么在教室里说话比在操场上说话听起来响亮？40.请列举两种减弱噪声的途径，并各举一个生活中的实例。参考答案与解析（部分典型题）第一部分科学入门与科学探究1.C解析：科学探究得出结论后，仍需与他人交流讨论，以验证结论的正确性，或发现新的问题，因此C选项不合理。10.（2）实验方案：取两块相同的饼干A和B。将A饼干敞口放置在空气中，B饼干放入密封的塑料袋中。过一段时间后，观察两块饼干的软硬程度。（3）控制变量：饼干的种类、大小、初始干湿程度；放置环境的温度、光照等（密封与敞口是唯一变量）。第二部分物质的认识11.C解析：蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；其他选项均含有多种物质，属于混合物。20.（1）方法一：闻气味，有特殊香味的是酒精，无气味的是水。依据物理性质（气味）。方法二：点燃，能燃烧的是酒精，不能燃烧的是水。依据化学性质（可燃性）。（2）方法一：观察颜色，银白色的是铁，紫红色（或红色）的是铜。依据物理性质（颜色）。方法二：用磁铁吸引，能被吸引的是铁，不能被吸引的是铜。依据物理性质（磁性）。第三部分运动和力22.D解析：机械运动是指物体位置的变化，参照物不同，物体的运动状态可能不同，因此判断物体是否运动取决于所选参照物，D正确。31.答：在车轮上缠上铁链可以增大接触面的粗糙程度，从而增大车轮与路面之间的摩擦力，防止汽车在结冰路面上打滑，提高行车安全性。第四部分声现象33.D解析：声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，固体、液体、气体振动都能产生声音，D正确。39.答：在教室里说话时，声音遇到墙壁等障碍物会发生反射，形成回声。由于教室空间较小，回声与