初中生物细胞学知识点归纳与练习_第1页
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文档简介

初中生物细胞学知识点归纳与练习细胞学是初中生物的基石,是我们认识生命世界的起点。从微小的细菌到高大的树木,从简单的草履虫到复杂的人体,几乎所有的生命体都由细胞构成(病毒除外,它不具有细胞结构,必须依赖活细胞才能生存)。掌握细胞学知识,能帮助我们理解生物体的结构层次、生命活动的基本规律以及生物体的生长、发育和繁殖等重要生命现象。下面,我们对初中阶段细胞学的核心知识点进行梳理,并配以相应练习,希望能助你巩固提升。一、细胞的发现与细胞学说1.细胞的发现:17世纪,英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜观察软木薄片时,发现了许多小室,他将其命名为“细胞”(cell)。这是人类首次观察到细胞的形态。2.细胞学说:19世纪,德国科学家施莱登和施旺共同提出了细胞学说。其主要内容包括:*动物和植物都是由细胞构成的。*细胞是生物体结构和功能的基本单位。*新细胞是由老细胞分裂产生的。细胞学说的建立,揭示了生物体结构的统一性,是生物学发展史上的重要里程碑。二、细胞的基本结构动物细胞和植物细胞在结构上既有相同点,也有不同点。(一)动物细胞的基本结构(由外到内)1.细胞膜:*位置:细胞最外层的薄膜。*功能:保护细胞内部结构,控制物质进出细胞(具有选择透过性)。2.细胞质:*位置:细胞膜以内,细胞核以外的透明胶状物质。*功能:是细胞进行各项生命活动的主要场所,内含有多种细胞器。3.细胞核:*位置:细胞中央,通常呈球形。*功能:含有遗传物质(DNA),是细胞的控制中心,控制着生物的生长、发育和遗传。(二)植物细胞的基本结构(由外到内)植物细胞除了具有细胞膜、细胞质、细胞核(这三者是动植物细胞共有的基本结构)外,通常还具有:1.细胞壁:*位置:植物细胞最外层。*成分:主要由纤维素构成。*功能:对细胞起支持和保护作用,使植物细胞具有一定的形状。2.叶绿体:*位置:主要存在于植物的绿色部分(如叶肉细胞、幼茎皮层细胞)的细胞质中。*功能:光合作用的场所,能将光能转变成化学能,并将化学能储存在制造的有机物中。3.液泡:*位置:细胞质中,成熟的植物细胞有一个大而明显的中央液泡。*结构:内有细胞液,溶解着多种物质(如糖分、色素、无机盐等)。*功能:储存营养物质和水分,调节细胞的渗透压。特别提醒:并不是所有的植物细胞都含有叶绿体,例如植物的根细胞通常不含叶绿体。三、细胞的生活(一)细胞的生活需要物质和能量1.细胞中的物质:*无机物:分子比较小,一般不含碳,如水、无机盐、氧气等。*有机物:分子比较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质、核酸等。2.细胞膜控制物质的进出:细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。3.细胞中的能量转换器:*叶绿体:存在于植物绿色部分的细胞中,能将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。*线粒体:广泛存在于动物细胞和植物细胞中,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用(是细胞的“动力车间”)。(二)细胞核是控制中心细胞核内含有遗传物质DNA(脱氧核糖核酸),DNA上有指导生物发育的全部信息。因此,细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。克隆羊多莉的实例就充分证明了细胞核在遗传中的重要作用。(三)细胞的生长、分裂和分化1.细胞生长:*过程:细胞体积由小变大。*结果:使细胞体积增大。*限制:细胞不能无限长大,因为细胞体积越大,其表面积相对越小,不利于细胞与外界进行物质交换。2.细胞分裂:*概念:一个细胞分成两个细胞的过程。*过程(以植物细胞为例):细胞核先由一个分成两个→细胞质分成两份→在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。动物细胞则是细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞。*特点:细胞分裂过程中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中。*结果:使细胞数目增多。*意义:是生物体生长、发育和繁殖的基础。3.细胞分化:*概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。*结果:形成了不同的组织。*细胞分化过程中,遗传物质没有发生改变。四、练习题(一)选择题1.下列关于细胞的说法,正确的是()A.所有的生物都是由细胞构成的B.细胞是生物体结构和功能的基本单位C.只有动物细胞具有细胞膜D.叶绿体是所有植物细胞都具有的结构2.植物细胞中,能将光能转变成化学能并储存在有机物中的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.线粒体3.细胞生命活动的控制中心是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体4.与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是()A.细胞膜、细胞质B.细胞核、线粒体C.细胞壁、叶绿体、液泡D.细胞壁、细胞膜5.细胞分裂过程中,变化最明显的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.染色体D.细胞壁6.下列关于细胞分化的叙述,错误的是()A.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象B.细胞分化会导致细胞在形态、结构和功能上发生差异C.细胞分化的结果是形成不同的组织D.细胞分化过程中,细胞内的遗传物质发生了改变(二)简答题1.请简要描述动物细胞和植物细胞在结构上的异同点。2.为什么说细胞核是细胞的控制中心?3.小明同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,他能观察到叶绿体吗?为什么?4.细胞分裂对于生物体有何重要意义?五、参考答案与解析(一)选择题1.B解析:病毒没有细胞结构,A错误;细胞是生物体结构和功能的基本单位,B正确;所有细胞(包括动物细胞、植物细胞、细菌等)都有细胞膜,C错误;植物的非绿色部分细胞(如根细胞)不含叶绿体,D错误。2.C解析:叶绿体是光合作用的场所,能将光能转变成化学能储存在有机物中。线粒体是呼吸作用的主要场所,能将有机物中的化学能释放出来。3.C解析:细胞核内含有遗传物质DNA,控制着生物的生长、发育和遗传,是细胞的控制中心。4.C解析:动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体(绿色部分)、液泡。5.C解析:细胞分裂时,染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,保证了遗传物质的稳定传递,因此染色体的变化最明显。6.D解析:细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞内的遗传物质并未发生改变。(二)简答题1.相同点:动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体(通常存在于绿色部分细胞中)和液泡,而动物细胞没有这些结构。2.因为细胞核内含有遗传物质DNA,DNA上携带着指导生物生长、发育、遗传和变异的全部遗传信息,所以细胞核是细胞生命活动的控制中心。3.不能。因为洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的,主要起保护作用,不进行光合作用,因此不含叶绿体。我们通常观察叶绿体是在植物的叶肉细胞或幼嫩茎的皮层细胞中。4.细胞分裂的意义主要有:①是生物体生长的基础,通过细胞

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