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文档简介
汤旺河区2025届数学三年级上学期阶段检测模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的这个长方形的周长是(____)厘米。2.秒针走5小格的时间是(__________)秒;分针从“3”走到“10”,它所经过的时间是(__________)分。3.在横线里填上“>”、“<”或“=”.27×33_____205366×68_____67×677×223_____45×325时_____500分100厘米_____10分米131×4_____139×5700dm2=_____m21200cm2=_____dm25m230dm2=_____dm23dm220cm2=_____cm24.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)3500千克(________)5吨6分(________)600秒208×4(________)800425-147(________)425-1745.一个正方形的周长减少12厘米,它的各个边长就会减少(________)厘米;一个长方形的长增加6厘米,宽增加4厘米,周长增加(________)厘米。6.□÷9=8……☆,☆最大是(______),这时□是(______)。7.把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,吃了这个蛋糕的。8.长方形的周长是20厘米,它的宽是4厘米,它的长是(________)厘米。9.在方框里填上合适的数。10.赵校长的身份证号码赵校长的性别是_____,出生时间是_____年_____月_____日.11.0和任何数相乘都得(________);1和任何数相乘都得(________)。二、仔细推敲,认真辨析。1.109乘最大的一位数,积是三位数。(_______)2.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时.(____)3.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)4.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)5.两数相乘,所得的积一定大于这两个数。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面是四个人同时进行100米赛跑的成绩,跑得最快的是()。A.15秒 B.14秒 C.13秒 D.12秒2.下面算式中得数最小的是()A.901+1×0 B.901×1×0 C.901×0+13.艺家超的开放时间是上午9:30~下午7:00,一天营业的时间是()。A.9时30分 B.10时 C.10时30分4.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有()种。A.3 B.4 C.5 D.65.把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是().A.3×6+2 B.3×(6+2) C.(3+2)×66.两数相除,商是7,余数是32,被除数是263,则除数是()A.263÷7﹣32 B.263÷7+32 C.(263﹣32)÷77.阳光小学三年有159人,四年有163人,这两个年大约有()人.A.320 B.300 C.2208.小东比小明多3朵花,小明有8朵花,则小东有()朵花.A.5 B.11 C.无法确定9.一根电线,截去了后,还剩下m,截去的和剩下的相比,()A.截去的长 B.截去的短 C.一样长 D.无法比较10.李老师每天要给4个班上音乐课,每个班学生人数都在之间,李老师每天大约要给()名学生上课。A.少于150 B. C.四、细心计算,认真检查。1.估算。76×9≈29×8≈503×7≈305×8≈2.脱式计算。451+173+38(862-348)×3121-96÷33.计算:1200÷4=___________.五、作图题。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.正确连线3.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一个面包店买来160千克面粉,用了4天后还剩下64千克.平均每天用面粉多少千克?2.一辆汽车4∶30从甲城出发,10∶30到达乙城,两城相距360千米,汽车平均每小时行多少千米?3.小华在7天内看完一本200页的故事书,她前6天平均每天看28页,第7天要看多少页才能看完?4.小马虎在做一道加法题时,把一个加数个位上的3看作了5,十位上的4看作7,得到结果为1.正确的和是多少?5.张婷家去年上半年缴纳水费204元,下半年平均每月缴纳29元.张婷家去年全年一共缴纳水费多少元?下半年比上半年平均每月节水费多少元?(上半年是1~6月,下半年是7~12月)6.赵阿姨组织自行车驴友活动,上午11:30从集合地出发,下午3:30分到达目的地,如果平均每小时骑行28千米,他们这个自行车队共骑行多少千米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、1【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种.求出拼成后长方形的长是(2+2+2)厘米,宽是2厘米,据此解答.【详解】拼成的长方形如下图:[(2+2+2)+2]×2,=[6+2]×2,=8×2,=1(厘米).答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为1.2、535【分析】钟面上有12大格60小格,秒针走一大格是5秒,走一小格是1秒,分针走一大格是5分,据此即可解答。【详解】秒针走5小格的时间是5秒;分针从“3”走到“10”,走了10-3=7大格,它所经过的时间是5×7=35分。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。3、<<><=<712530320【详解】略4、<<<<>>【分析】分母相同,分子越小分数值越小,分子相同,分母越大分数值越小。1吨=1000千克。1分=60秒,算式计算根据整数乘法计算出结果比较即可。被减数相同,减数越大,结果越小。【详解】(<)(<)3500千克(<)5吨=5000千克6分=(<)600秒=60分208×4=832(>)800425-147(>)425-174【点睛】本题考查综合类的知识,仔细分析认真计算即可。5、320【分析】根据正方形的特征可知:四条边都相等,周长减少12厘米,边长减少(12÷4)厘米;长方形的长与宽都增加,周长也增加,根据长方形的周长=(长+宽)×2,;据此解答。【详解】12÷4=3(厘米)(6+4)×2=10×2=20(厘米)【点睛】本题考查正方形与长方形的特征,关键掌握长方形的周长计算公式。6、880【解析】略7、【分析】根据分数的意义,将一个蛋糕平均分成8块,其中一块占这个蛋糕的,3块占这个蛋糕的。【详解】把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,吃了这个蛋糕的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、6【分析】长方形的长=周长÷2-宽,代入计算即可。【详解】20÷2-4=10-4=6(厘米)则长方形的长是6厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的长=周长÷2-宽,灵活运用公式解决问题。9、见详解【分析】笔算减法相同数位对齐,从个位算起,个位上□-7=1,可以推算出8-7=1,;十位上,2-□=4,单纯计算十位2无法减几等于4,必然是从百位借1,12-□=4,推算出□=8;百位上□-6=2,□=8,但8是被十位借1后剩下8,借的1加上就是9,据此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式字谜,根据计算顺序,一一推理计算即可。10、女19791124【详解】略11、0任何数【详解】0和任何数相乘都得0;1和任何数相乘都得任何数;如:0×350=0;1×350=350;0×23=0;1×23=23二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。4、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)5、×【详解】两数相乘,所得的积不一定大于这两个数。如:0×2.5=0。故答案为:×。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】略2、B【详解】(1)901+1×0,=901+0,=901;(2)901×1×0,=901×0,=0;(3)901×0+1,=0+1,=1;901>1>0,故选B.点评:此题考查了0的乘法的特征.3、A【分析】先将下午的时间转化成24时计时法,然后用下午的时间减去上午的时间即可。【详解】7时+12时=19时19时-9时30分=9时30分故答案为:A【点睛】考查了日期和时间的计算,本题的时刻都在同一天内,只要用后一个时刻减去前一个时刻即可。4、D【分析】5分成3份,有两种分法,2、2、1或3、1、1,此题就可以按搭配方法,将两种分法进行搭配,数出总方法即可。【详解】①一类是礼物被分成2,2,1,从3人中选出1人给1个礼物,故有3种方法,即:1+2+2,2+1+2,2+2+1;②一类是礼物被分成3,1,1,从3人中选出1人给3个礼物,故有3种方法,即:3+1+1,1+1+3,1+3+1;所以,一共有6种不同的方法。故答案为:D【点睛】本题考查分配问题,用列举法比较简单。5、A【详解】把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是3×6+2。故选:A。6、C【详解】(263﹣32)÷7=231÷7=33答:除数是33;故选C.7、A【详解】略8、B【详解】8+3=11(朵)答:小东有11朵.故选B.9、B【分析】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=,<,不论还剩下多少米,剩下部分所占的分率比用去部分所占的多,由此可断定剩下部分长,即截去的短.【详解】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=<因为剩下部分所占的分率比用去部分所占的多所以截去的短.故选:B.【点睛】只比较截去部分与剩下部分所占这根电线长度的几分之几,即可断定截去部分与剩下部分哪部分长.10、B【分析】假设每个班都是42人,那么4个班的总人数不小于42×4=168人;假设每个班都是46人,4个班的总人数不大于46×4=184人。由此解答。【详解】42×4<4个班学生人数<46×4168<4个班学生人数<184故答案为:B【点睛】解答此题主要根据乘法的意义,求出4个班的最少人数和最多人数,然后与选项进行比较即可。四、细心计算,认真检查。1、720;240;3500;2400【详解】略2、662;1542;89【详解】略3、300【详解】略五、作图题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、24千克【分析】由题意,用面包店买来的面粉总量减去剩下的面粉数量就是4天吃的面粉的数量,再除以4即可求得平均每天用面粉多少千克.【详解】(160﹣64)÷4,=96÷4,=24(千克);答:平均每天用面粉24千克.2、60千米【详解】10:30-4:30=6(小时)360÷6=60(千米)答:汽车平均每小时行60千米。3、32页【分析】用前6天每天看的页数乘6求出看的页数,用总页数减去看的页数即可求出第7天要看的页数。【详解】前6天看的总页数:28×6=168(页),第7天要看的页数:200-168=32(页)答:第7天要看32页才看完。4、2【分析】“把一个加数个位上的3看作
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