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文档简介
沙坡头区2025年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是_________.2.在括号里填上“平移”或“旋转”。(1)电梯下降的运动可以看作(________);(2)汽车方向盘的运动可以看作(________)。3.下图中,第二根纸条的长度是第一根纸条的(________)倍,如果第一根长8厘米,那么第二根纸条长(________)厘米。4.姐姐今年15岁,弟弟今年12岁,10年以后,姐姐比弟弟大(______)岁。5.在有余数的除法算式……□中,余数最大是_____,被除数最大是_____。6.121+122+123+124+125+126+127=________×________=________7.4□8÷4的商中间有零,□中可以填写的数有(________)种可能,最大是(________)。8.括号里填合适的数。5千米=(______)米30毫米=(______)厘米1分45秒=(______)秒7千米-4千米=(______)米9.40是8的(________)倍,7的9倍是(________)。比300多54的数是(________),30比54少(________)。10.500×4,积的末尾有(______)个零。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把1分米长的线段平均分成10段,每段长1毫米._____.2.把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。(_____)3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(______)4.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)5.比8个7多7的数是1.(_____)6.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)7.气象员记录气温变化用条形统计图._____8.正方形的周长比长方形的周长长。(________)9.38﹣8×3=90。(_____)10.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)三、仔细观察,我会填。1.972÷9的商是(________)位数,商中间有(________)个0。2.1时30分=________分
120秒=________分
8km=________m
500cm=________m3.在括号里填上合适的单位。课桌大约宽5(________)小明吃晚饭大约需要20(_______)一个眼镜片大约厚1(________)一辆卡车的载重量是4(______)4.6000米=(______)千米3吨=(______)千克700米+2300米=(______)千米6分=(______)秒1分30秒=(______)秒5厘米+5毫米=(______)毫米5.小红沏茶要经过洗壶2分钟,烧水20分钟,洗茶杯2分钟,买茶叶15分钟,等水开需3分钟,把茶沏好,小红最少需(_______)分钟。6.如图的图形是用边长1厘米的正方形拼成的,这个图形的周长是_____厘米.7.草地上有18只小鸡,走了5只,又走了6只,还剩_____只.8.在横线上填上“>”“<”或“=”。________
1小时20分________90分
5×240________250×4________
3米2分米________320厘米
62×0________
62+0四、计算题。(28分)1.口算:68÷2=24×4=280÷7=9.3元+6.6元=0×500=90÷5=0÷999=9元-5.9元=2.列竖式计算。(带☆写出验算过程)☆746+168=☆702-375=258×9=502×4=420×5=313×5=五、操作题1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.把相等的连起来。六、解决问题1.学校图书馆新购进了784本书,图书管理人员将这些书整理后放到5个书柜里。第5个书柜放了多少本?2.把两个长15厘米、宽9厘米的长方形,分别拼成下面的图形,拼成图形的周长各是多少?3.量出数据,并求周长。(用毫米作单位)4.根据图中的信息解决下面问题。(1)一个计算器的价格是一支钢笔的6倍,一支钢笔多少钱?(2)一盒蜡笔的价格是一支钢笔的3倍,一盒蜡笔多少钱?(3)你还能提出什么问题?并解答。5.按要求完成下面各题。爸爸早上8时从成都开车去贵阳,途经自贡、泸,最后达到贵阳。成都一自贡189千米成都一泸269千米泸一贵阳371千米(1)成都到贵阳的路程是多少千米?画一画算一算(2)爸爸到达贵阳是下午4时,他驾驶的汽车平均每小时行驶多少千米。
参考答案一、填空题。(20分)1、31【详解】略2、平移旋转【分析】平移:将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离;旋转:指围绕某个点做圆周运动。【详解】电梯下降的运动是直线移动,故是平移;汽车方向盘的运动是围绕方向盘中心做圆周运动,故是旋转。【点睛】了解平移和旋转的别是解答本题的关键。3、540【分析】观察图可知,第一根纸条的长度是1份,第二根纸条的长度是5份,求第二根纸条是第一条纸条的多少倍,根据一个数是另一个数多少倍要用除法解决;如果第一根纸条的长度是8厘米,求第二根纸条的长度,根据已知一个数,求这个数的几倍是多少,要用乘法解答。【详解】5÷1=5;8×5=40(厘米)【点睛】解答此题要理解倍数之间的关系,关键是找准谁是1倍数,有几个1倍数,就是它的几倍。4、3【详解】略5、6720【分析】根据除法数量关系可知,余数一定小除数,根据被除数=商×除数+余数;在商和除数确定的情况下,只要余数最大,那么被除数最大;据此解答。【详解】余数最大是;那么被除数最大是:=714+6=720在有余数的除法算式……□中,余数最大是6,被除数最大是720。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。6、1247868【解析】观察可知,首项加末项的和是124的2倍,共有7个124相加,整数乘法的意义就是求几个相同加数的和的简便计算。【详解】121+3=124;127-3=124122+2=124;126-2=124123+1=124;125-1=124124×7=868故答案为:124;7;868。7、43【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知,用被除数最高位上的4除以除数时,能除尽。则要使4□8÷4的商中间有零,□中的数除以4不够除,也就是□中的数应小于4。据此解答即可。【详解】4□8÷4的商中间有零,□中可以填写的数有0、1、2、3,共4种可能,最大是3。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。8、500031053000【分析】根据1千米=1000米,1厘米=10毫米;1分=60秒进行单位换算。【详解】5千米=5×1000=5000米;30毫米=30÷10=3厘米;1分45秒=60秒+45秒=105秒;7千米-4千米=3千米=3×1000=3000米。【点睛】高单位转换为低单位乘进率,低单位转换成高单位除以进率。9、56335424【分析】要求40是8的几倍,用40除以8解答。要求7的9倍是多少,用7乘9解答。要求比300多54的数,用300加上54解答。要求30比54少多少,用54减去30解答。【详解】40÷8=5,则40是8的5倍;7×9=63,则7的9倍是63;300+54=354,则比300多54的数是354;54-30=24,则30比54少24。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求比一个数多几的数,用加法计算。求一个数比另一个数少几,用减法计算。10、三【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】因为1分米=100毫米,把1分米的绳子平均分成10段,100÷10=10(毫米),所以每段长10毫米.故答案为:×.2、×【详解】略3、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米,高是4厘米,三角形②底是8厘米,高是3厘米,这两个三角形面积相等,都是12平方厘米,但是根据平行四边形对边相等的特征,它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为:×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。4、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、×【详解】略6、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.7、×【详解】反映气温变化,绘制折线统计图最合适;故答案为:×.8、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长和长方形的长与宽的大小有关。例如长5厘米宽3厘米的长方形的周长为16厘米。长8厘米宽4厘米的长方形的周长为24厘米。正方形的周长=边长×4,正方形的周长和边长大小有关。例如边长为4厘米的正方形的周长为16厘米,边长为3厘米的正方形的周长为12厘米。据此判断即可。【详解】因为题目中没有明确正方形的边长和长方形的长和宽的大小关系,则无法判断正方形的周长与长方形的周长之间的大小关系。故答案为:×。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。长方形的周长大小和长、宽两个量有关,正方形的周长大小和边长这一个量大小有关。9、×【详解】38﹣8×3=38﹣24=1414≠90所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。10、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。三、仔细观察,我会填。1、三1【分析】972÷9,被除数的最高位等于除数,则商是三位数,最高位是百位。根据三位数除以一位数的计算方法,求出972÷9的商,再判断商的中间有几个0。【详解】972÷9=108则商是三位数,商中间有1个0。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。2、90280005【分析】根据1小时=60分,1分=60秒,1千米=1000米,1米=100厘米,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分;120秒=120÷60=2分;8km=8×1000=8000m;
500cm=500÷100=5m.故答案为90;2;8000;5.3、分米分毫米吨【详解】略4、6300033609055【分析】根据长度单位、质量单位、时间单位之间的进率可解此题。【详解】1000米=1千米,6000米里面有6个1000米,是(6)千米。1吨=1000千克,3吨里面有3个1吨,是(3000)千克。700米+2300米=3000米=(3)千米。1分=60秒,6分里面有6个1分,是(360)秒。1分30秒=60秒+30秒=(90)秒。5厘米+5毫米=50毫米+5毫米=(55)毫米。【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。5、25【详解】略6、1【详解】根据分析可得:(1×2)×4=2×4=1(厘米)答:这个图形的周长是1厘米.故答案为:1.7、1【详解】解:18﹣5﹣6=1(只)答:还剩1只.故答案为:1.8、<<>>=<【分析】分母相同的分数,分子大的分数就大;分子都是1的分数,分母小的分数大;1小时=60分,1米=100厘米,1分米=10厘米,先统一单位再比较大小;含有算式的先计算再比较大小。【详解】;1小时20分=80分,所以1小时20分<90分;5×240=1200,250×4=1000,所以5×240>250×4;;3米2分米=320厘米;62×0=0,62+0=62,所以62×0<62+0。故答案为:<;<;>;>;=;<。四、计算题。(28分)1、34;96;40;15.9元0;18;0;3.1元【详解】略2、914;327;2322;2008;2100;1565【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】☆746+168=914☆702-375=327验算:258×9=2322502×4=2008420×5=2100313×5=1565五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、168本【分析】图书的总数减去前4个柜子里面数的总数即可求解第五个柜子的
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