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沧州市河间市2025届数学三年级第二学期期末达标检测试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(1)0.3元(________)3元(2)1.6元(________)1元6角(3)70.1元(________)7.01元(4)8.15元(________)8元5角(5)5分米(________)0.5米(6)1.4米(________)1米4厘米2.一盒饼干有14块,哥哥拿走了它的,还剩________。3.有A、B、C、D四个相同的杯子,A为空杯,重240克.其余3只杯中均装有咖啡.根据如图提供的信息作答.(1)B杯中装有咖啡_____克.(2)C杯中大约装有咖啡_____克.(3)D杯中大约装有咖啡_____克.4.钟面上一共有(________)个大格,时针走一大格的时间是(________),分针走一小格的时间是(________)。5.李叔叔9:42从台动车站出发,10:37到达宁波,经过了(______)分钟。6.用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小.(_____)___(_____)(_____)___(_____)7.用6、0、4能组成(________)个不同的三位数,组成最小的三位数是(________),最大的三位数是(________),两数相差(________)。8.0乘以任何数得(____),0加任何数得(____)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.3个十乘4是7个十,就是70。(________)2.计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加.(_______)3.元旦节与教师节同在大月,当月都是31天。(________)4.把一个蛋糕分成6份,其中的2份就是这个蛋糕的。(______)5.小明和小华一起做作业,小明做作业用了小时,小华做作业用了小时,小明先完成作业。(_______)6.分针走一圈经过的时间是60秒.(______)7.1吨铁比1000千克的海绵重。(________)8.1000克钢和1千克棉花同样重。(________)9.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)10.要使345×?的积是一个三位数,?最大是3。(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个三位数,三个数字的和是26,这个数是()A.899 B.999 C.8982.下面图形中,是轴对称图形的是()。A. B. C.3.招待所新来了一批客人,每间住4人,需要9间房,如果每间住6人,需要()间房。A.6 B.7 C.8 D.94.63-33=30

30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是(

)A.63-33÷5

B.(63-33)÷5 C.5÷(63-33)5.正方形是特殊的()A.三角形 B.圆 C.平行四边形 D.梯形四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数60÷2=110×6=301×3=25×0+10=6×6÷6×6=55-5×8=+-=1--=2.竖式计算358+642=910﹣459=235×4=605×815﹣8.4=3.求下面图形的周长.五、操作题。1.小猴子回家.六、解决问题1.三(2)班参加数学兴趣小组的有8人,参加科技兴趣小组的人数是数学兴趣小组的6倍。参加数学和科技兴趣小组的一共有多少人?2.下面是一张小学生在校的春季作息时间表,根据下表完成题目.春季上午作息时间表早读8:00﹣8:10第一节课8:10﹣8:50第二节课9:00﹣9:40课间操9:50﹣10:20第三节课10:20﹣11:00第四节课11:10﹣11:50(1)上午第一节课用了多长时间?(2)10:30的时候同学们正在做什么?(3)如果小华从家到学校要走15分钟,她最迟什么时候从家里出发早读才不会迟到?3.用同样长的小棒按如下方式摆三角形。那么,摆5个三角形需要()根小棒。(把你的思考过程写在空白的地方,可以画一画,数一数。)4.两辆自重4000千克的卡车,每辆车上装3台机床,每台机床重3吨。这两辆卡车要同时通过一座限重20吨的桥是否安全?

参考答案一、神奇小帮手。1、<=><=>【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】(1)0.3元<3元(2)1.6元=1元6角(3)70.1元>7.01元(4)8.15元<8元5角(5)5分米=0.5米(6)1.4米>1米4厘米【点睛】熟练掌握长度、人民币单位换算和小数大小比较知识是解答本题的关键。2、【详解】1-=故答案为:。3、60901【详解】(1)300﹣240=60(克)答:B杯中装有咖啡60克.(2)60×=90(克)答:C杯中大约装有咖啡90克.(3)60×2=1(克)答:D杯中大约装有咖啡1克.故答案为:60;90;1.4、121小时1分钟【分析】根据钟面的认识可知在钟面上,一共有12个大格,每个大格分成5个小格,一共有60个小格,时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,据此解答即可。【详解】据分析得出:钟面上一共有12个大格,时针走一大格的时间是1小时,分针走一小格的时间是1分钟。【点睛】此题主要考查了对钟表的认识,以及对时、分关系的掌握的熟练程度。5、55【详解】略6、<<【详解】略7、4406640234【分析】有3个数字,但组成的三位数百位不能是0;组成最小的三位数,保证高位比低位小,同时最高位不能是0;组成最大的三位数,保证高位比低位大即可;写出最大的三位数和最小的三位数后直接用大数减小数,求出相差多少。【详解】百位只能是6和4,所以数有604,640,406,460;一共可以组成4个三位数。通过对比,最小是406,最大是640。640-406=234;所以两数相差234。【点睛】做题时要仔细,题目说组成最小和最大的三位数。所以首先要确定数是三位数,然后确定最小和最大的数。8、0任何数【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、×【分析】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可.根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十.【详解】计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;所以题干说法错误;故答案为×.3、×【分析】元旦节是1月1日,而1月是大月,有31天。教师节是9月10日,而9月是小月,有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,元旦节在大月,当月是31天。教师节在小月,当月是30天。故答案为:×。【点睛】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。4、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”,根据分数的意义,所以就无法用分数来表示其中的份数,故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候,要注意“平均分”这个要素。5、√【详解】略6、错误【详解】略7、×【分析】1吨=1000千克,据此即可判断。【详解】1吨=1000千克,1吨铁与1000千克的海绵同样重;所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。8、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克=1千克,所以1000克钢和1千克棉花同样重;所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。9、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.10、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】把每个选项的数字之和计算出来,与题意相符的就是正确的选项.8+9+9=26;9+9+9=27;8+9+8=25;2、A【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。【详解】由分析可知:是轴对称图形;故答案为:A【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。3、A【分析】首先根据整数乘法的意义,求出这批客人的总数。再根据除法的意义,用客人的总数除以每间房住的人数即可,据此解答。【详解】4×9÷6=36÷6=6(间)故答案为:A【点睛】此题属于简单的归总问题,先用乘法求出总量,再用除法求出部分量。4、B【详解】根据题意可知,把分步算式合并成一个综合算式时,除法和减法同时存在,如果要先算减法,需要将减法加上小括号先算,据此解答.5、C【详解】根据平行四边形的特征,两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形,因为正方形的对边分别平行且相等,所以正方形是特殊的平行四边形.据此解答.四、勤奋的你来算一算。1、30;660;903;1036;15;;【详解】略2、1000;451;940;4840;6.6【详解】358+642=1000910﹣459=451235×4=940605×8=484015﹣8.4=6.63、140分米;32米【详解】37+43+22+38=140(分米)8×4=32(米)五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、56人【分析】根据题意可知,用参加数学兴趣小组的人数乘6,即可求出参加科技兴趣小组的人数。将参加数学兴趣小组的人数加上参加科技兴趣小组的人数,即可求出参加这两个兴趣小组的总人数。【详解】8×6+8=48+8=56(人)答:参加数学和科技兴趣小组的一共有56人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出参加科技兴趣小组的共48人是解决本题的关键。2、(1)40分钟(2)上第三节课(3)7:45【详解】(1)8时50分﹣8时10分=40分钟答:上午第一节课用了40分钟.(2)10:30,同学们在上第三节课;(3)8时﹣15分=7时45分答:她最迟7:45从家里出发早读才不会迟到.3、11【分析】当三角形的个数为1、2、3时,小棒的根数为3、5、7,由此可以看出每增加一个三角形,小棒的根数增添加2,由此解答。【详解】

如图:三角形的个数与小棒根数的关系为:三角形的个数×2+1=小棒的根数;

摆5个三角形需要2×5+1=10+1=11(根)【点睛】对于找规律的题目,首先应找出那部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找到各部分的变化

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