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2026年陕西省华阴市高二生物下册期末考试模拟卷及参考答案AB卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、2023年以来,多地出现了呼吸道合胞病毒(结构模式图如图所示)感染引发肺炎的病例。已知肺炎支原体、肺炎链球菌感染也能引发肺炎,青霉素能抑制细菌细胞壁的形成而具有杀菌作用。下列有关说法正确的是()A.呼吸道合胞病毒的化学组成中只有核酸和蛋白质,均在宿主细胞中合成B.肺炎链球菌与酵母菌一样,只有核糖体一种细胞器,都没有以核膜为界限的细胞核C.临床上可用一定剂量的青霉素来治疗肺炎支原体引发的肺炎D.在生命系统中,肺炎支原体和肺炎链球菌同时属于细胞层次和个体层次2、下列有关水和无机盐的叙述,正确的是()A.在渗透作用过程中,水分子主要从高浓度溶液向低浓度溶液扩散B.缺铁会导致血红蛋白合成发生障碍,引起“镰刀型贫血症”C.患急性肠炎病人,很可能因呕吐腹泻造成机体脱水,需及时补充葡萄糖盐水D.用含钙的生理盐水灌注蛙心,可跳动数小时,因为钙盐可维持细胞的酸碱平衡3、脑梗是由于各种原因引发患者脑部供血不足而导致的脑组织缺血死亡。脑组织中的神经干细胞经分裂、分化可产生新的神经元,从而修复患者脑部的病变细胞,重建脑功能。下列叙述正确的是()A.神经干细胞与神经元在形态、结构和功能上不存在差异B.脑部供血不足导致的脑组织细胞缺血死亡不属于细胞凋亡C.神经干细胞经分裂、分化产生神经元是细胞全能性的体现D.神经干细胞中的部分基因发生改变导致其分化成为神经元4、铊是一种稀散金属,进入机体后能竞争性的与细胞膜上的K+转运载体结合,并抑制其活性,铊能破坏线粒体膜蛋白和酶的结构,增大线粒体膜的通透性。下列叙述错误的是()A.K+进入神经细胞时会消耗ATPB.铊会影响机体神经冲动的产生与传导C.铊只影响有氧呼吸第三阶段的反应D.铊可能会造成线粒体涨破,影响能量代谢5、转分化是一种类型的分化细胞转变成另一种类型的分化细胞的现象。研究人员对诱导成年小鼠胰腺腺泡细胞转分化为胰岛β细胞进行了相关研究,部分过程如下图所示,图中指针表示Dnmt3a基因的表达量。下列相关说法正确的是()A.转分化过程体现了动物细胞的全能性B.转分化过程与植物组织细胞脱分化过程相同C.胰腺腺泡细胞和胰岛β细胞中蛋白质种类完全不同D.适当降低Dnmt3a的表达,可提升胰岛β细胞的比例6、盐碱地中含大量的NaCl、Na2CO3等钠盐,会威胁海水稻的生存。同时一些病原菌也会感染水稻植株,影响正常生长。下图为海水稻抵抗逆境的生理过程示意图,相关叙述不正确的是()A.H2O可以通过自由扩散和协助扩散两种方式进入海水稻细胞B.海水稻细胞通过胞吐方式分泌抗菌蛋白抵御病原菌的侵染C.液泡逆浓度梯度吸收Na+增大细胞液的浓度以适应高浓度环境D.H+以协助扩散的方式从细胞质基质运入液泡或运出细胞7、剧烈运动后低氧条件下,肌肉细胞线粒体的乳酰化转移酶被激活,催化乳酸修饰PDHA1蛋白和CPT2蛋白,抑制丙酮酸在线粒体中继续参与细胞呼吸,进而抑制运动能力。下列叙述正确的是()A.乳酰化转移酶可为乳酸修饰蛋白质提供活化能B.低温和高温均会破坏乳酰化转移酶的空间结构,使其不可逆失活C.乳酸修饰PDHA1和CPT2进而抑制运动能力的原因是ATP分解量增加D.抑制线粒体中乳酰化转移酶的活性可提高个体持久运动的耐力8、生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列叙述正确的是()A.在蛋白块和蛋白酶的混合液中加入双缩脲试剂,混匀后溶液逐渐变成紫色B.在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液,混匀后溶液由蓝变绿再变黄C.在鉴定动物的死细胞和活细胞的实验中,活细胞会被台盼蓝染液染成蓝色D.在新鲜梨汁中加入苏丹Ⅲ染液,混匀后加热条件下溶液由无色变成砖红色9、中国药学家屠呦呦从黄花蒿中发现并分离抗疟原虫有效成分青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。疟原虫是单细胞原生生物,主要寄生在人红细胞中,青蒿素可以干扰疟原虫线粒体膜以及食物泡膜的功能,阻断疟原虫从红细胞摄取营养并形成自噬泡,自噬泡通过特定的囊泡转运途径不断排出虫体后造成胞浆流失而死亡。下列叙述正确的是()A.青蒿素通过破坏黄花蒿细胞的线粒体膜来促进其合成和释放B.寄生在红细胞中的疟原虫利用红细胞的核糖体合成各种蛋白质C.疟原虫通过囊泡转运的方式排出自噬泡,这一过程需要蛋白质协助D.人成熟红细胞无线粒体,故寄生在红细胞中的疟原虫是厌氧型微生物10、糖酵解是将葡萄糖降解为丙酮酸并伴随着ATP生成的一系列化学反应,是有氧呼吸和无氧呼吸共有的途径。研究发现,即使在氧浓度充足条件下,癌细胞的能量供应仍主要依赖糖酵解途径,并产生大量乳酸。下列相关叙述正确的是()A.糖酵解可为细胞生命活动提供大量的ATPB.有氧条件下葡萄糖在线粒体中彻底氧化为CO2和H2OC.在癌细胞中乳酸和CO2都在细胞质基质中产生D.与正常细胞相比,癌细胞需要消耗更多的糖维持生命活动11、研究组成细胞的分子,实际上就是在探寻生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观。下列关于组成细胞的分子的叙述中,正确的是()A.脂肪是动物细胞内主要的能源物质B.真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构C.核酸是遗传信息的携带者,同一个体的不同体细胞中核酸相同D.生物大分子均以碳链为基本骨架,例如脂肪、乳糖、DNA等12、将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是A.0〜4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0〜1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2〜3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0〜1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压13、科研人员试图从土壤中筛选出能高效降解几丁质的菌株,通过微生物培养获得几丁质酶,用于生物防治。下列相关叙述错误的是()A.土壤样品应加到以几丁质为唯一碳源的选择培养基中培养B.目的菌的纯化和计数可以使用平板划线法或稀释涂布平板法C.可依据单菌落周围“水解圈直径/菌落直径”的值来筛选目的菌株D.获得的几丁质酶可用于防治某些有害的甲壳类动物、昆虫等生物14、用酵母菌做实验材料探究细胞呼吸,将酵母菌(甲)、细胞质基质(乙)及线粒体(丙)分别放入3支试管,向试管中加入等量、相同浓度的葡萄糖溶液,均供氧充足,一段时间后,得到葡萄糖和CO2的相对含量变化如图所示。下列叙述错误的是()A.甲中产生的CO2其氧元素来自葡萄糖和水B.乙反应结束后可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精C.甲和乙消耗等量的葡萄糖释放的能量相等D.实验结果表明葡萄糖不能在线粒体中分解15、研究发现一类称作“分子伴侣”的蛋白质可识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并通过改变自身空间结构与多肽的某些部位相结合,从而帮助这些多肽折叠、组装或转运,其本身不参与组成最终产物并可循环发挥作用。下列叙述正确的是()A.乳酸菌内“分子伴侣”发挥作用的场所可能在内质网上B.“分子伴侣”结合不完整折叠或装配的肽链依赖于碱基互补配对原则C.“分子伴侣”的空间结构一旦发生改变,则不可逆转D.经高温处理后的“分子伴侣”也能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、图为显微镜下观察某生物体细胞制作的临时装片结果,下列叙述错误的是()A.细胞甲中染色体形态最稳定,数目最多B.细胞乙中所处的时期在细胞周期中很短C.细胞丙中染色体有纺锤丝连接着着丝粒D.细胞丁中同源染色体向细胞两极移动17、下列有关实验的叙述错误的是()A.分离各种细胞器和证明DNA进行半保留复制的实验均用了差速离心法B.不能用黑藻的叶肉细胞代替洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离与复原实验C.利用蝗虫精巢或蚕豆花粉观察减数分裂时,装片制作无需解离、漂洗步骤D.在探究抗生素对细菌的选择作用的实验中,连续培养几代后,抑菌圈直径不断增大18、网传“酵素能够减肥、美颜”,某同学搜索“水果酵素”得到下面的信息:①酵素本义是酶的别称。②《酵素产品分类导则》中将酵素定义为:以动物、植物、菌类等为原料,经微生物发酵制得的含有特定生物活性的产品。③把水果小块和水按比例放入容器,密封,注意容器内留下20%空间;至于阴凉处6个月后,过滤得到的滤液即为“酵素”。有关叙述不合理的是()A.“酵素”中氨基酸、维生素等,是发挥功能的有效成分B.在酵素制作时容器内留下20%空间有防止发酵液溢出造成杂菌污染的作用C.由于水果酵素富含蛋白酶、脂肪酶,因此酵素被人体吸收后具有减肥功能D.发酵装置在阴凉处放置,需要间隔一定时间放气,后期间隔时间可适当缩短19、当干旱发生时,植物气孔会出现不同程度的关闭,并可将信息传递给周围其他植株。为探究是地上信息还是地下信息影响了气孔,某兴趣小组将3组长势一致的盆栽豌豆等距排列,第2组与第3组通过管道连接,化学信息可以通过管子进行交流,第1组与第2组的根部不联系。用高浓度甘露醇(高渗透压,模拟干旱)浇灌第2组,1h后测定各组的气孔导度。下列叙述正确的是()A.植物气孔关闭,导致植物体光合速率下降的主要原因是缺少水分B.该实验还应该在甘露醇溶液处理之前分别测定3组植物的气孔导度C.若第①组气孔导度变化不大,②③组下降,说明可能通过地下信息传递D.植物的生命活动除了受基因控制和激素的调节,还受环境因素的影响20、蔗糖在植物组织培养过程中为植物细胞提供营养、能量和维持一定的渗透压。如图为蔗糖分子进入植物细胞的示意图,下列叙述正确的是()A.一种转运蛋白可转运多种物质,一种物质只能由一种转运蛋白转运B.结构①和②是控制物质进出细胞的载体且①具有催化作用C.H+出细胞的方式为主动运输,蔗糖进细胞的方式是协助扩散D.该成熟的植物细胞在蔗糖溶液(浓度偏高)中会发生质壁分离并自动复原21、下列关于物质的鉴定,对采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述,不正确的是()ABCD物质脂肪DNA葡萄糖蛋白质试剂苏丹Ⅳ染液健那绿溶液斐林试剂双缩脲试剂水浴加热不加热加热加热加热观察显微镜观察直接观察直接观察直接观察现象红色颗粒溶液变蓝色砖红色沉淀紫色溶液A.A B.B C.C D.D22、据2021年7月报道,湖南永州都龙庙水库,发现透明的伞状浮游动物桃花水母。桃花水母诞生于5.5亿年前,生活水域必须无毒、无害、洁净,被称为“水中熊猫”。据2021年9月报道,云南开远冷水水沟,100多株华盖木试种成功。华盖木属于国家一级重点保护植物,对土质、湿度、温度等要求严苛,被称为“植物中的熊猫”。下列相关叙述不正确的是()A.桃花水母和华盖木结构和功能的基本单位均为细胞B.桃花水母和华盖木生命系统各个层次完全相同C.高倍镜下观察桃花水母细胞,为得到更清晰物像应调节粗准焦螺旋D.为了保持优良的生态环境,我们应该禁止一切经济开发建设23、下列关于细胞呼吸原理的应用,叙述正确的是()A.包扎伤口选用透气的纱布,是为了保证伤口处细胞的有氧呼吸B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因大量积累酒精而使肌肉酸胀乏力C.储藏水果和蔬菜要降低温度和氧气含量,是为了降低细胞呼吸,减少有机物消耗D.农作物栽培时及时松土透气,有利于农作物根对无机盐的吸收24、对下列曲线图的相关描述,不正确的是()A.图(1)纵坐标可以是K+吸收量,横坐标可以是呼吸作用强度B.图(2)纵坐标可以是酶活性,横坐标可以是温度C.若图(3)中横坐标表示底物浓度,纵坐标表示反应速率,则①②可表示等量酶在不同温度下的反应速率曲线D.若图(3)中横坐标表示底物浓度,纵坐标表示反应速率,①表示酶在正常情况下的反应速率与底物浓度的关系,则④可表示加入酶抑制剂后的反应速率与底物浓度关系25、某些植物花细胞中存在一种特殊酶,可改变有氧呼吸过程中产生热能的比例,使花部发高热,即“开花生热现象”。佛焰花序植物马蹄莲的雌蕊和雄蕊都隐藏在亮白色佛焰苞的深处,开花时花部温度比周围气温高出许多,帮助散发气味,吸引昆虫访花。下列有关叙述错误的是()A.开花生热有助于花器官抵御低温环境的伤害B.亮白色的佛焰苞细胞在细胞质基质和线粒体中产生ATPC.开花时花部细胞呼吸过程中ATP的转化率高于其他组织细胞D.散发气味是传递物理信息,主要目的是吸引昆虫前来授粉三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、生菜是目前产量最大的人工种植蔬菜之一。为提高经济效益,研究员探究了光质、胞间CO2浓度和温度对生菜品质的影响。图为生菜叶肉细胞光合作用部分过程的示意图。其中,PSI、PSII和PQ与电子传递等有关;字母A~F表示物质;I、II、III表示反应场所。(1)图为生菜叶肉细胞光合作用的(光反应/碳反应)过程。(2)图中吸收和转换光能的场所是(I/II/III);叶绿体内能量转换的部分路径是。(编号排序)①电能②光能③NADP+④NADPH⑤三碳糖⑥三碳化合物(3)据图及已学知识判断,生菜叶肉细胞内H+浓度较高的场所是(I/III),其主要原因是。(编号选填)①A光解产生H+②PQ将I中的H+泵入III③D分解为C和H+④H+穿过ATP合酶到达I实验1:探究不同光质对I、II、III三种生菜生长状况的影响。不同光质处理下,叶绿素总量、壮苗指数与对照组的比值,如图所示。(4)为提高经济效益,图中生菜品种与光质的最佳组合是。(单选)(a)(b)A.品种I;红∶蓝=2∶1B.品种II;红∶蓝=1∶1C.品种I;红∶蓝=1∶2D.品种II;红∶蓝=1∶2实验2:探究不同时段内胞间CO2浓度(Ci)与生菜叶片净光合速率(Pn)的变化,实验结果如图所示。(5)据图分析,生菜叶片在不同时段内Ci与Pn发生变化的原因及因果关系,并对下方“时段”“原因”“因果关系”三者的对应关系连线。时段原因因果关系9:00-11:00气孔导度增大,CO2供应量增加Pn导致Ci变化11:00-13:00为降低蒸腾速率,气孔导度减小,CO2供应量减小13:00-15:00光照增强诱导叶肉细胞活性增强,净光合速率增强15:00-17:00光照减弱诱导叶肉细胞活性减弱,净光合速率减小Ci导致Pn变化实验3:探究高温对生菜植株光合色素含量的影响,实验结果如图所示。(6)为测得图所示的实验结果,下列实验步骤需要保持一致的有____。(多选)A.植物生长时的光照强度B.提取色素时加入的提取液体积C.选取的叶片在植物上的位置D.用于提取和分离色素的叶片质量(7)据图分析,高温处理使叶绿体色素的种类(不变/增多/减少),叶绿素含量(不变/增多/减少)。据此推测,若在持续高温的环境下,植物对光能的捕获与能量转换能力会(不变/增强/减弱)。(8)为进一步探究温度对生菜根部吸收矿质元素的影响,小贾同学制作了水培装置,并思考以下问题:该实验需要设置的自变量是;需要控制的无关变量是。(编号选填)①光照强度②水培溶液的温度③室内温度④植物的生长状况生菜水培溶液应选择(缺少某种矿质元素/矿质元素齐全)的溶液。检测该实验因变量的合理做法是。(单选)A随机测定各组生菜植株的净光合速率B.随机测定各组生菜植株中矿质元素的含量C.分别测定各组长势最好的生菜植株的净光合速率D.分别测定各组长势最好的生菜植株中矿质元素的含量(9)研究发现,持续高温下生菜叶片中叶绿体膜损伤严重,类囊体松散,线粒体结构无明显变化。试分析在持续高温影响下,生菜植株是否仍能获取ATP?并阐述论证过程。27、某高等植物叶片在白天的气体交换情况如图1所示。①②表示不同细胞的某种代谢过程。回答下列问题:(1)图中,①过程吸收的O2直接用于阶段,②过程中吸收的CO2与C3结合的过程称为,在生成有机物的过程中需要光反应提供的(填化合物)。(2)植物的光合作用速率可表示为单位时间、单位叶面积中(答出1点)。(3)某科研小组研究了不同盐浓度对该植物光合放氧速率的影响,结果如图2所示,且科研人员发现,该植物细胞中脯氨酸、可溶性糖等物质的含量随着盐浓度的升高而增加。Ⅰ.提取该植物叶肉细胞中的光合色素的试剂是。Ⅱ.实验结果(填“体现了”或“未体现”)盐抑制该植物的放氧速率。Ⅲ.推测该植物细胞中脯氨酸、可溶性糖等物质的含量随着盐浓度的升高而增加,具有的生物学意义是,有利于该植物适应盐胁迫环境。28、下图1是某同学做蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂实验过程,图2是根尖细胞有丝分裂微管(纺锤体成分)荧光显微图像,图3是细胞分裂各时期所占时间。请根据下图回答问题:(1)图1中取材的根尖长度在2mm左右,不能过长,也不能过短,以获取根尖分生区细胞,该部分细胞形态特点。用盐酸酒精混合液处理根尖的目的是,装片制作流程依次为:解离、、染色、制片、观察(2)经图1制片观察,视野中大部分细胞处于图2中(填字母)时期,图2(填字母)时期着丝粒分裂,染色体数目加倍。(3)从事染色体研究经常要求得到较高的细胞分裂指数(分裂期细胞数/总细胞数),最理想的措施是使细胞同步分裂,研究团队用各种动植物细胞为材料,尝试几种细胞同步分裂方法:①coffeine(咖啡因)处理法,用5×10-5M的coffeine处理蚕豆根尖半小时,充分冲洗后恢复培养27小时,再用0.2%秋水仙素处理1.5小时,固定、制片、计数。Coffeine可以阻断细胞质分裂,细胞停留在,后经秋水仙素处理,可以得到大量细胞。②DNA合成双阻断法,高浓度TdR(脱氧胸苷)可以抑制DNA复制不影响其他分裂时期,对S期细胞毒性最小,洗脱(除去TdR)后细胞继续分裂。团队利用两次阻断和两次洗脱方法处理细胞,过程如下表,结合图3细胞分裂各时期所占时间,完成下列实验。顺序处理目的时间第一次阻断加入过量TdR使细胞群中细胞阻断在和G1/S交界处。T1≥h。第一次洗脱洗脱,更新培养液除去阻断剂,使细胞分裂正常。6h≤T2≤15h第二次阻断加入过量TdR使细胞全部停留在。T3取决于T2T3+T2≥21h第二次洗脱洗脱,更新培养液除去阻断剂,全部细胞同步进入细胞周期29、内环境稳态是指在正常生理情况下,机体内环境的甲和理化性质只在很小的范围内发生变动,不是处于固定不变的静止状态,乙使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。回答下列问题:(1)题干中的“甲”和“乙”分别指的是、。(2)人体处于氧气充足的环境中,内环境中依然有乳酸存在,原因是。正常情况下,人体源源不断产生的乳酸并没有使内环境的pH发生显著变化,原因是。(3)某兴趣小组利用家兔血浆、缓冲液、蒸馏水等进行如表所示的验证实验。步骤A组B组1号试管2号试管3号试管1号试管2号试管3号试管一25mL蒸馏水25mL缓冲溶液25mL血浆25mL蒸馏水25mL缓冲溶液25mL血浆二测量pH三滴加1mL的HCl溶液滴加1mL的NaOH溶液四①该实验的目的是。②实验中步骤四

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