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文档简介

2025年辽宁省盖州市高二生物下册期末考试测试卷【突破训练】附答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、中国药学家屠呦呦从黄花蒿中发现并分离抗疟原虫有效成分青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。疟原虫是单细胞原生生物,主要寄生在人红细胞中,青蒿素可以干扰疟原虫线粒体膜以及食物泡膜的功能,阻断疟原虫从红细胞摄取营养并形成自噬泡,自噬泡通过特定的囊泡转运途径不断排出虫体后造成胞浆流失而死亡。下列叙述正确的是()A.青蒿素通过破坏黄花蒿细胞的线粒体膜来促进其合成和释放B.寄生在红细胞中的疟原虫利用红细胞的核糖体合成各种蛋白质C.疟原虫通过囊泡转运的方式排出自噬泡,这一过程需要蛋白质协助D.人成熟红细胞无线粒体,故寄生在红细胞中的疟原虫是厌氧型微生物2、动物细胞培养是动物克隆的基础,如下图所示,a、b、c表示现代生物工程技术,①、②、③分别表示其结果,请据图回答,下列说法正确的是()A.a如果是核移植技术,则①体现了动物细胞的全能性B.b如果是体外受精技术,则生产②技术为良种家畜快速大量繁殖提供了可能C.c如果是胚胎分割技术,则③中个体的基因型和表型完全相同D.①②③中的受体(代孕母体)均需经过一定的激素处理,以达到超数排卵目的3、下图为核苷酸的模式图,下列说法正确的是()A.组成②和③的元素相同B.②能作为生物体的能源物质C.组成DNA与RNA的核苷酸只有②不同D.若③表示胸腺嘧啶,则该图所示物质的名称一定是胸腺嘧啶脱氧核苷酸4、科学技术和科学方法推动生物学的研究和发展。下列关于科学史及科学研究方法的叙述,正确的是()A.运用不完全归纳法建立的细胞学说揭示了动植物的差异性B.细胞膜结构模型的探索过程,运用了“提出假说”的科学方法C.希尔的实验采用了同位素示踪法证明离体叶绿体在适当条件下发生水的光解D.艾弗里肺炎链球菌转化实验,实验组分别加蛋白酶等酶,运用了“加法原理”5、大肠杆菌、颤蓝细菌、青蛙细胞和人体细胞都具有的结构是()A.细胞膜、细胞质、核糖体 B.细胞壁、细胞膜、细胞核C.细胞膜、细胞质、核膜 D.细胞壁、细胞膜、核膜6、幽门螺杆菌是胃炎的致病菌,该微生物能产生和分泌脲酶,脲酶可将尿素分解为(CO₂和NH3。可用13C呼气检测系统对幽门螺杆菌进行检测,被测者先口服13C标记的尿素,然后向专用的呼气卡中吹气留取样本,即可准确检测出被测者是否被幽门螺杆菌感染。下列有关说法错误的是()A.由题干可推测脲酶在呼吸道中将尿素分解为CO2和NH3B.并不是所有微生物在人体中都会给人体健康造成危害C.被幽门螺杆菌感染的患者用13C呼气检测系统检测后,呼气卡中能检测到13CD.脲酶没有经过内质网和高尔基体的加工,可分泌到细胞外发挥作用7、用酵母菌做实验材料探究细胞呼吸,将酵母菌(甲)、细胞质基质(乙)及线粒体(丙)分别放入3支试管,向试管中加入等量、相同浓度的葡萄糖溶液,均供氧充足,一段时间后,得到葡萄糖和CO2的相对含量变化如图所示。下列叙述错误的是()A.甲中产生的CO2其氧元素来自葡萄糖和水B.乙反应结束后可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精C.甲和乙消耗等量的葡萄糖释放的能量相等D.实验结果表明葡萄糖不能在线粒体中分解8、将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪,而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是()A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因9、为了探究酶的催化效率,某同学在适宜条件下采用如图1所示装置进行三组实验,甲管中盛放等量的体积分数为3%的H2O2溶液,乙管中分别盛放等量的新鲜的质量分数为20%的肝脏提取液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。将甲、乙中的液体混合均匀后,每隔50s测定一次装置中的相对压强,实验结果如图2所示。下列相关叙述正确的是()A.该实验的自变量是催化剂的种类B.50s后,I组相对压强改变不大是酶活性下降导致的C.250s时,I组和III组反应已结束而II组仍在进行D.该实验装置和材料也可用于探究pH对酶活性的影响10、人体成熟红细胞能够运输O2和CO2,其部分结构和功能如图,①~⑤表示相关过程。下列叙述错误的是()A.血液流经肌肉组织时,气体A和B分别是CO2和O2B.①和②是自由扩散,④和⑤是协助扩散C.成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP,为③提供能量D.成熟红细胞表面的糖蛋白处于不断流动和更新中11、“光谱”月季变色的主要原因是光照引起花瓣细胞液泡中花青素的变化。下列利用“光谱”月季进行的实验,难以达成目的的是()A.用花瓣大量提取叶绿素 B.用花瓣细胞观察质壁分离现象C.用根尖观察细胞有丝分裂 D.用幼嫩茎段进行植物组织培养12、木耳原产我国,是重要的药食兼用真菌。但如果长时间泡发可能会滋生椰毒假单胞杆菌,后者能分泌耐高温的米酵菌酸和毒黄素,造成食物中毒。相关叙述正确的是()A.木耳和椰毒假单胞杆菌的核基因在遗传时遵循孟德尔遗传规律B.木耳和椰毒假单胞杆菌都以DNA为主要的遗传物质C.椰毒假单胞杆菌既属于生命系统的细胞层次,又属于个体层次D.将长时间泡发的木耳高温烹饪后即可放心食用13、某同学在家中进行如下实验,向若干玻璃杯中分别加入相同体积的H2O2和一定梯度的pH缓冲液,然后加入若干1cm×1cm×1mm的马铃薯片。下列叙述错误的是()A.该实验目的为探究pH对酶活性的影响B.该实验的检测指标可以是马铃薯片的上浮速率C.不同烧杯加入的马铃薯片数量应相同D.增加马铃薯片的厚度实验效果会更理想14、大肠杆菌和酵母菌都是常见的发酵工程菌,下列叙述错误的是()A.两者都以细胞膜作为边界B.两者都在核糖体合成蛋白质C.两者都以DNA作为遗传物质D.两者都以囊泡介导胞内蛋白运输15、下列关于生物学实验材料、实验操作及实验分析,叙述正确的是()A.利用蓝细菌的叶绿体为参照物观察细胞质的流动B.利用光合色素易溶于有机溶剂的原理,可用95%乙醇溶液分离色素C.烟草花叶病毒感染实验中,单用病毒的RNA能使烟草叶片出现感染病毒的症状D.“探究DNA的复制过程”活动中运用了放射性同位素标记和密度梯度离心等技术二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列关于“细胞核的结构和功能”的叙述,正确的是()A.伞藻的嫁接实验能准确说明伞帽形状由细胞核控制B.RNA和蛋白质可以通过核膜上的核孔自由进出细胞核C.染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心17、下图表示某一细胞在三种不同溶液中的达到稳定状态时的示意图,且均具有细胞活性。下列叙述错误的是()A.①和②结构的选择透性不同B.甲状态时没有水分子出入细胞C.处于乙状态时的外界溶液浓度最大D.丙状态时细胞液浓度等于外界溶液浓度18、某科学兴趣小组以酵母菌作为实验材料,以葡萄糖作为能量来源,在一定条件下,通过控制氧气浓度的变化,得到了酵母菌进行细胞呼吸时二氧化碳产生速率(Ⅰ)、氧气消耗速率(Ⅱ)、以及酒精产生速率(Ⅲ)随着时间变化的三条曲线,实验结果如图所示,t1时刻Ⅰ、Ⅱ两条曲线重合,S1、S2、S3、S4分别表示各曲线围成的面积。该兴趣小组还利用乳酸菌作为实验材料进行相同的实验,实验装备和条件不变,得到乳酸产生速率(Ⅳ)的曲线。下列相关叙述正确的是()A.在t1时刻,由于氧气浓度较高,无氧呼吸消失B.如果改变温度条件,t1会左移或右移,但是S1和S2的值始终相等C.若S2:S3=2:1,则S4:S1=8:1时,0~t1时间段有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值为2:1D.若曲线Ⅳ和曲线Ⅲ两者完全重合,则0~t1时间段酵母菌和乳酸菌细胞呼吸消耗的葡萄糖量相等19、细胞学说被恩格斯列为十九世纪自然科学三大发现之一,作为生物学大厦的基石,赋予了生物学不同于其他自然科学的独特韵味。下列有关细胞学说正确的是()A.德国科学家施莱登和施旺通过各自的研究并合作,发现了细胞并总结归纳形成了细胞学说B.细胞学说对生物学的发展起到了奠基作用,主要是因为它揭示了动物和植物结构的统一性C.细胞学说形成过程中运用了不完全归纳法,该方法归纳得出的结论是可信的D.所有细胞都来源于先前存在的细胞暗示不同生物可能有共同的祖先20、科学家通过实验观察到,正在进行光合作用的叶片突然停止光照后,短时间内会释放出大量的CO2,这一现象被称为“CO2的猝发”。下图为适宜条件下某植物叶片遮光前CO2吸收速率和遮光后CO2释放速率随时间变化的曲线,图中CO2吸收或释放速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量,单位:μmol·m-2·S-1。下列说法错误的是()A.突然遮光,短时间内叶绿体中C3的含量会上升B.光照条件下该植物产生CO2的途径不只有细胞呼吸C.若降低光照强度,则图形A、B的面积均变小D.该植物在光照条件下叶绿体固定CO2的速率为10μmol·m-2·S-121、细胞色素C是生物氧化的重要电子传递蛋白,其肽链有104个氨基酸。它在线粒体中与其它氧化酶排列成呼吸链,参与[H]与O2的结合。研究表明,从线粒体中泄露出的细胞色素C有诱导细胞凋亡的作用。下列叙述错误的是()A.细胞色素C中氨基酸数量少,不具有空间结构B.细胞色素C在线粒体的内膜上分布较为广泛、含量较高C.细胞色素C的泄漏可能与线粒体外膜通透性增高有关D.细胞色素C通过诱发相关基因突变而引发细胞凋亡22、基本氨基酸是指在肽链合成终止之前出现在该肽链中的氨基酸,反之不是基本氨基酸。细胞中的硒元素以随机取代蛋白质中硫元素的形式插入蛋白质(如下图1)或以硒代半胱氨酸(Sec)的形式在翻译的过程中插入蛋白质中。下列分析正确的是()A.图2中3种氨基酸组成四肽,最多可有31种排列组合方式B.若在细胞内发现能携带Sec并识别密码子的tRNA,则可推测Sec是基本氨基酸C.硒元素随机取代蛋白质中的硫元素,会改变蛋白质的空间结构,进而影响蛋白质的功能D.生物体中的Sec可以通过Ser的R基团上羟基中氧原子的取代来合成,说明Sec不是非必需氨基酸23、下列有关实验操作,实验现象及其分析,错误的是()组别实验操作实验现象实验分析A洋葱鳞片叶组织样液中加入斐林试剂呈蓝色样液中不含还原糖B在紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片盖破片的一侧滴入蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次紫色加深细胞发生了渗透失水C新鲜菠菜叶加入少许SiO2和无水乙醇,研磨后过滤呈黄绿色菠菜叶用量太少DPCR产物中加入二苯胺试剂,加热变蓝色产物中有目的DNAA.AB.BC.CD.D24、图示豌豆叶肉细胞中,甲、乙两种细胞器相关生理活动,下列相关叙述符合事实的是()A.O2产生于甲细胞器的内膜,在乙细胞器的内膜被利用B.甲细胞器中将光能转变为化学能的色素位于类囊体薄膜C.图中甲、乙两种细胞器都能发生碱基互补配对D.乙细胞器产生的CO2被该细胞利用共穿过4层磷脂分子层25、管家基因是指所有细胞中均要稳定表达的一类基因,奢侈基因是指不同类型的细胞特异性表达的基因。基因的选择性表达与DNA的甲基化(将甲基从活性甲基化合物上转移到特定部位的碱基上)有关,甲基化能关闭某些基因的活性。下列叙述错误的是()A.管家基因结构应保持相对稳定,且一般情况下持续表达B.管家基因表达产物是维持细胞基本生命活动必需的C.胰岛素基因和呼吸酶基因都是奢侈基因D.DNA的甲基化过程改变了碱基种类与数量使细胞呈现多样化三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、农业生产中有多种因素影响作物生长,农业专家在光照充足,CO2浓度适宜的条件下,探究大棚种植西瓜的最适生长温度,得到在5~25℃温度区间,光合作用强度和呼吸作用强度的曲线图如下。回答下列问题:(1)若用西瓜的绿叶进行色素的提取和分离实验,提取色素时所用的有机溶剂常为;分离色素时结果显示,滤纸条上靠近滤液细线的两条色素带宽度明显变小,原因是(从研磨环节添加化学试剂的角度分析)。(2)15℃时,西瓜植株光合作用消耗的CO2的来源是。25℃时突然降低光照强度,叶绿体中C3的含量会短暂(填“升高”“降低”或“不变”)。(3)根据图中实验数据能否确定西瓜生长的最适温度?,判断依据是。(4)已知D1蛋白是一种对类囊体薄膜上色素和蛋白质活性起保护作用的关键蛋白。水杨酸(SA)是一种与抗热(较高温度)性有关的植物激素。为避免较高温度对西瓜产量的影响,该科研小组进一步研究发现:较高温度会降低细胞内D1蛋白的含量而使光合作用强度降低,在适宜和较高温度下,喷洒适宜浓度的水杨酸(SA)均可促进D1蛋白的合成从而增加产量。请设计实验验证该结论(只写实验思路)。实验思路:。27、生物体内的生化反应几乎都离不开酶的催化作用,酶在提高反应速率的同时需要温和的作用条件。某生物兴趣小组进行了以下有关酶的探究实验。请回答有关问题:实验一:探究温度对酶活性的影响,并将探究结果绘制成图甲;实验二:探究pH对酶活性的影响,并将探究结果绘制成图乙。(1)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,几乎都需要由酶催化,请给酶下一个完整的定义:;这些反应之所以能有序进行与和有关。(2)现有H2O2、淀粉两种底物,H2O2酶与唾液淀粉酶两种酶制剂,碘液与斐林试剂两种检测试剂,实验一应选择的检测试剂是,实验二应选择的酶是。(3)实验一中设置若干酶促反应实验组,当酶浓度及其他实验条件一定时,该酶的催化效率与温度的关系如图甲所示,则t1上升到t3、t5下降至t3这两个温度变化过程中,该酶活性的变化(填“一样”或“不一样”),原因是。28、2021年,我国科学家在人工合成淀粉方向取得重大颠覆性和独创性的突破——在实验室成功构建出一条从CO₂到淀粉的人工合成途径,具体过程如图所示。这是世界上第一次实现从头设计和构建了从CO₂到淀粉合成只有11步生化反应的人工途径,该过程在自然界植物中涉及了60多个生化反应及复杂的调控机制。回答下列问题:(1)实验室中人工合成淀粉的整个过程类似于植物细胞(填细胞器名称)中发生的过程,植物细胞进行类似上述①~③过程需要光反应提供。(2)过程①中H2,的作用是作为。自然界中并不存在甲醇转化为淀粉的生命过程,所以对于人工合成淀粉的生化反应过程,关键的要求是(多选题)。A.确定各种参与反应物质的比例B.保证关键性酶活性的稳定C.提供无菌的O₂D.反应容器足够大(3)若人工合成淀粉和绿色植物固定等量的CO₂,人工合成过程的淀粉积累量(填"大于"“等于”或"小于")绿色植物,原因是。(4)在人工合成淀粉的过程中,若因某种原因CO₂供应不足,短时间内图中C₃化合物的含量将(填“增加”“减少”或“无法判断”)。植物叶绿体中的三碳糖除来自卡尔文循环外,还可来自(填物质名称)的转化。(5)请从资源利用、生态环境保护等方面,谈谈该研究成果的重大意义。(请写出2点)29、研究者将玉米幼苗置于三种遮阴条件下培养10天后(图甲),测定相关指标(图乙),探究遮阴比例对植物的影响。回答下列问题:(1)叶绿素含量的测定:先用95%乙醇叶绿体中的光合色素,再根据各种色素的吸收光谱,在红光下测定光的,最后通过计算确定叶绿素含量。(2)叶绿体中众多的结构极大的扩展了叶绿体的受光面积,有利于过程吸收光能,其产生的可以为CO₂还原提供化学能。(3)据图分析,C组幼苗的净光合速率比A组。若去除C组的遮阴条件,短时间内叶绿体中的含量(写出一项)减少。A、B、C三组幼苗生长最快的是组,原因是。(4)根据实验结果,在生产实践中,可通过处理以提高玉米产量。

-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】D2、【答案】C3、【答

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