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文档简介
山东省德州经济技术开发区2026年四年级数学第二学期期中综合测试模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一个三位数除以6没有余数,这个数最小是(________),最大是(________)。2.圈一圈________,下图中△的个数是○的________倍。要使△的个数是○的6倍,那么△应增加________个。3.分针从12旋转到3,经过了()分钟,所经过的域占整个钟面的。4.根据6×8+7=55列出一道有余数的除法算式是(_______________)。5.□46÷5的商是三位数,□里最小可以填(______);要使5□8÷5的商的中间一位是0,□里最大填(_______).6.学校组织学生秋游,规定集合时间是8:30,小明早到了35分钟,小明是________时________分到达集合地点的。7.把m的绳子平均分成6段,每段长_____m,每段占全长的_____.8.原定于8:30的校会延迟15分钟开始,校会是在________开始的.9.墨墨花了42元买了6把折叠扇,如果他想买9把折叠扇需要花___________元.10.▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲●●●●●●★★★▲的个数是●的(______)倍,▲的个数是★的(______)倍,●的个数是★的(_____)倍.11.18与17的和除以7,商是(________),列综合算式是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。1.电梯从一楼上升到五楼是平移现象.(________)2.周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起._____.3.6328中的“6”表示6个千。(______)4.(13×3-9)÷3=39-9÷3=39-3=36(____)5.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形2.一堆小棒有10根,拿走了3根,拿走了这堆小棒的()。A.3倍 B. C. D.3.一个正方形的边长扩大为原来的3倍,它的周长就扩大为原来的()倍.A.3 B.6 C.54.图中涂色部分用分数表示为()。A. B. C. D.5.下面图()中阴影部分的面积是整个正方形面积的。A. B. C.四、快乐填空。1.一根铁丝如果围成长方形,则长是20厘米,宽是12厘米,如果把它围成一个正方形,则正方形的边长是(______)厘米。2.在横线上填上“>”“<”或“=”。(1)________(2)________(3)400+9________100×9
250×6________260×53.□□÷5=11……□,余数最大是_____,这时被除数是_____.4.□32×3要使它们的乘积是三位数,□最大填_____,要使它们的乘积是四位数,□最小填_____.5.用分数表示图中的涂色部分。6.比较大小。8080____80086517____65711999千克____2吨7.有20个气球,其中是红色的。红色的气球有(________)个。8.一个长方形正好可以剪成3个完全一样的正方形.如果剪成正方形的周长是12厘米,那原来长方形的宽是_____厘米,周长是_____厘米.9.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。10.用一根长40分米的绳子正好绕一个正方形相册一周,这个相册边长是(_______)分米。五、操作题1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。2.连一连六、解决问题1.剧场一共有870个座位,票价8元,第一场演出票都卖完了;第二场演出卖出830张票。(1)两场演出一共卖出多少张票?答:两场演出一共卖出张票。(2)两场演出票房收入一共多少钱?答:两场演出票房收入一共元钱。2.明星小剧场有8排座位,每排28个,三年有253名同学要去观看演出,能坐得下吗?3.(1)爸爸要买这三种商品,大约需要准备多少钱才够?(2)收银员应该收多少钱?4.为了确保运动会的顺利举行,中原各中小学教师积极争当志愿者。其中A小学教师志愿者24人,B小学教师志愿者8人,C小学教师志愿者的人数是A小学教师志愿者人数的。(1)A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的几倍?(2)C小学教师志愿者人数是多少?5.淘气家的电表读数如下。(单位:千瓦时)6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底3104335476818059231024(1)淘气家10月用电多少千瓦时?(2)淘气家下半年(7月至12月)总的用电量是多少千瓦时?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、102996【分析】三位数除以一位数,商是两位数或者三位数。根据被除数=除数×商可知,要使这个三位数最小,则商应是两位数。6×16=96,6×17=102,则商为17时,这个数最小,是102。要使这个三位数最大,则商应是三位数,百位上的数是1。166×6=996,167×6=1002。则商为167时,这个数最大,是996。【详解】一个三位数除以6没有余数,这个数最小是102,最大是996。【点睛】当商为两位数,6乘商为三位数,6乘比这个商少1的数为两位数,这个数就是最小的被除数。当商为三位数,6乘商为三位数,6乘比这个商多1的数为四位数,这个数就是最大的被除数。2、46【分析】△的个数是○的个数的几倍=△的个数÷○的个数;△增加的个数=○的个数×6-原来△的个数。【详解】12÷3=4;3×6-12=6(个)3、15;【详解】略4、55÷8=6……7【详解】略5、54【详解】略6、755【分析】从8:30向前推算30分钟是8:00,再向前推5分钟就是7:55。【详解】8:30-35分钟=7:55,所以小明是7时55分到达集合地点的。故答案为:7;55。7、【分析】把m的绳子平均分成6段,求每段长,用这根绳子的长度除以平均分成的段数;把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成6段,每段占全长的.【详解】÷6=(m)1÷6=答:每段长m,每段占全长的.故答案为:,.8、8:45【解析】8小时30+15分钟=8小时45分钟,即8:45分钟9、63【详解】略10、362【详解】略11、5(18+17)÷7=5【分析】18与17的和除以7,先求和,再求商,所以18加17要括起来。【详解】(18+17)÷7=35÷7=5【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,就可以完全重叠.【详解】周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形,可以完全重叠.故答案为√.3、√【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上,这个数位的计数单位是什么,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】6328中的“6”在千位上表示6个千,所以原题说法正确;故答案为:√【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义,关键是看清它所在的数位。4、×【解析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法.【详解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案为错误5、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.2、D【详解】略3、A【详解】略4、B【分析】将图中三角形的涂色部分向右平移后,得到如下图形:。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分是其中的一份,占它的。【详解】涂色部分用分数表示为。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、C【分析】根据题意,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份可以称“分数”,由此解答。【详解】A、不是平均分,不能用分数表示,排除;B、阴影部分三角形面积是正方形面积的,不合题意,排除;C、把正方形平均分成3份,涂色其中一份,阴影部分是正方形面积的;故答案为:C【点睛】本题考查分数的初步认识,掌握分数的意义是解题的关键。四、快乐填空。1、16【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可求出铁丝的长度,即得出正方形的周长,再根据正方形的边长=周长÷4计算解答。【详解】(20+12)×2÷4=32×2÷4=64÷4=16(厘米)【点睛】此题考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用。2、>><>【详解】(1)同分母分数比较,分子大的分数就大;(2)同分子分数比较,分母大的反而小;(3)400+9=409,100×9=900,409<900,所以,400+9<100×9;250×6=1500,260×5=1300,1500>1300,所以,250×6>260×5;故答案为:(1)>;(2)>;(3)<;>。3、41【详解】余数最大为:5﹣1=4,11×5+4=55+4=1即余数最大是4,这时被除数是1.故答案为:4、1.4、31【详解】当□填写3时:□32×3=332×3=996当□填写1时:□32×3=132×3=1296故□32×3要使它们的乘积是三位数,□最大填3,要使它们的乘积是四位数,□最小填1.故答案为:3,1.5、【分析】根据分数的意义:把整体平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此分析解答。【详解】将长方形平均分成7份,涂色部分占其中的3份,表示为:;【点睛】本题的关键是通过将涂色部分进行移动后,再找出涂色部分与整体的关系。6、><<【详解】略7、4【分析】其中是红色的意思是:就是把总数平均分成5份,红色的气球是其中的1份,因此用气球总数除以5求出每份的只数,再乘1就是1份的个数,也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1=4×1=4(个)【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。8、31【详解】12÷4=3(厘米)(3×3+3)×2=12×2=1(厘米)答:原来长方形的宽是3厘米,周长是1厘米.故答案为:3,1.9、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。10、10【详解】略五、操作题1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。2、【详解】略六、解决问题1、(1)1700张(2)13600元【分析】(1)第一场演出票都卖完了,则第一场共卖出870张票。用第一场卖出票数加上第二场卖出票数,即为两场演出一共卖出票数。(2)用两场演出一共卖出票数乘每张票的票价,即为两场演出票房总收入。【详解】(1)(张)答:两场演出一共卖出1700张票。(2)(元)答:两场演出票房收入一共13600元钱。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。2、不能【分析】要想知道253名同学能不能坐得下,首先根据整数乘法的意义,用乘法求出这个小剧场共有多少个座位,然后与253进行比较,如果小剧场座位的个数大于或等于253,说明能坐得下,否则就坐不下。【详解】28×8=224(个)224<253答:不能坐得下。【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘两位数的计算法则,整数大小比较的方法及应用。3、(1)900元(2)893元【分析】(1)整数的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,求三件大约准备多少钱,连加即可求解。(2)应该收多少钱是求具体数值,让三件商品的价格连加即可。【详解】(1)152+245+496≈200+200+500=400+500=900(元)答:大约应该准备900元钱才够。(2)152+245+496=397+496=893(元)答:收银员应该收893元钱。【点睛】本题考查整数的连加和估算的应用,注意估算是按照整十整百的数计算。4、(1)3倍;(2)20人【分析】(1)用A小学教师志愿者的人数除以B小学教师志愿者人数解
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