学校防踩踏安全管理制度

学校防踩踏安全管理制度一、总则为切实保障全校师生的人身安全，维护正常的教育教学秩序，有效预防和杜绝校园内踩踏事故的发生，营造安全、和谐、有序的校园环境，依据国家相关法律法规及教育行政部门的要求，结合本校实际，特制定本制度。本制度适用于学校全体师生员工以及进入校园的外来人员。学校各项教育教学活动、集会、文体活动、上下学等各个环节，均须严格遵守本制度规定。防踩踏安全管理工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，遵循“统一领导、分级负责，责任到人、全员参与”的原则，将安全责任落实到校园管理的每一个细节和每一位责任人。二、组织机构与职责学校成立防踩踏安全工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长、班主任代表及安全保卫人员。领导小组全面负责统筹、协调、指导和监督学校防踩踏安全管理工作。领导小组下设办公室，设在学校安全管理部门（或德育处），负责日常工作的组织实施、信息收集与上报、制度落实的检查督促等。各部门及相关人员职责：1.校长：对学校防踩踏安全工作负总责，是第一责任人。负责审批防踩踏安全管理制度、应急预案，保障必要的经费投入，组织协调重大问题的解决。2.分管副校长：协助校长负责防踩踏安全工作的具体领导和部署，督促各项制度和措施的落实，组织开展安全检查和应急演练。3.德育处（学生处）：负责学生日常行为规范的教育与管理，组织开展防踩踏安全主题教育活动，指导班主任做好学生的安全教育工作，收集学生中存在的安全隐患信息并及时处理。4.教务处（教学处）：负责在教育教学活动中落实防踩踏安全要求，合理安排课程和学生活动，避免学生在楼道、楼梯等处过度拥挤。5.总务处（后勤保障处）：负责校园建筑物、设施设备（尤其是楼梯、走廊、通道、护栏、照明等）的日常检查、维护和修缮，确保其符合安全标准；设置必要的安全警示标识；保障应急疏散通道畅通。6.安全保卫处（或校办）：负责校园安全巡逻，重点关注上下学、课间、集会等重点时段和楼梯、走廊等重点区域的秩序维护；协助处理突发事件；与公安机关保持联系。7.年级组长、班主任：是本年级、本班级防踩踏安全工作的直接责任人。负责对本年级、本班级学生进行常态化的防踩踏安全知识教育和行为习惯养成教育；在组织学生集体活动时，严格遵守安全规程，维护好现场秩序；及时发现并报告班级学生中存在的安全隐患和不良行为。8.任课教师：在上课期间及组织学生活动时，对学生的安全负有直接管理责任，应教育学生遵守纪律，有序活动，发现学生在楼道、楼梯等处追逐打闹等危险行为应及时制止。9.学生会及学生干部：应积极协助学校和老师做好安全宣传和秩序维护工作，在重点时段和区域发挥示范和引导作用。10.全体教职工：均有责任和义务维护校园安全秩序，发现安全隐患或危险苗头应立即报告并采取可能的应急措施。三、日常管理与预防措施（一）设施设备与环境管理1.通道与楼梯：学校应确保教学楼、宿舍楼等建筑物内的楼梯、走廊、安全出口等疏散通道符合国家建筑设计规范，宽度适宜，坡度合理，阶梯高度和宽度符合标准。严禁在楼梯、走廊、通道等处堆放杂物、设置障碍物，确保畅通无阻。2.警示标识：在楼梯口、走廊转角、易发生拥挤的地段设置醒目的“上下楼梯靠右行”、“请勿追逐打闹”、“小心地滑”、“禁止奔跑”等安全警示标识。在楼梯扶手、护栏等处设置明确的高度警示，提醒学生注意安全。3.照明设施：确保楼梯间、走廊、通道等公共区域的照明设备完好有效，光线充足，损坏后应及时维修或更换。4.护栏与扶手：定期检查楼梯扶手、走廊护栏的牢固性，确保其高度、强度符合安全要求，无松动、断裂等现象。5.地面处理：保持楼梯、走廊地面平整、干燥、防滑，雨雪天气应及时清理积水、积雪，必要时铺设防滑垫。（二）学生行为规范与管理1.上下楼秩序：严格执行“上下楼梯靠右行，不拥挤、不推搡、不追逐、不打闹、不勾肩搭背、不嬉戏喧哗、不逆向行走、不突然停留或弯腰捡拾物品”的规定。提倡“轻声慢步靠右行”。2.重点时段管理：在上学、放学、课间、午休、集会、大型活动散场等重点时段，学校应安排领导带班、教师值班和学生干部值勤，在楼梯口、走廊等关键位置进行疏导和管理，引导学生有序通行。3.重点区域管理：对教学楼的楼梯间、走廊、一楼大厅、校门口等易发生拥挤的重点区域，要加强巡查和管理，及时发现并制止学生的危险行为。4.集会与活动组织：组织大型集会、文体活动等，应提前制定详细的活动方案和安全预案，合理安排进出场顺序和路线，控制人流密度和行进速度。活动结束后，应有序疏散，避免一哄而散。5.班级出行管理：班级集体出行（如上课、活动、就餐等），班主任或带队教师应在前引导、在后守护，确保学生队列整齐、秩序良好。6.禁止危险行为：严禁学生在楼梯、走廊等处进行追逐、打闹、奔跑、跳绳、玩球类等可能引发拥挤或摔倒的危险游戏和活动。（三）重点环节管控1.新生入学教育：将防踩踏安全知识作为新生入学教育的重要内容，使新生尽快熟悉校园环境和安全规定。2.课间管理：班主任应加强课间对学生的管理和引导，教育学生在教室内外文明休息。值班教师应按时到岗，在负责区域进行巡视。3.楼层与班级分流：对于楼层较高、学生人数较多的教学楼，可采取错峰上下课、不同班级或年级不同楼梯通行等措施，降低人流密度。4.大型活动审批：学校组织的大型集体活动，须按规定报上级主管部门审批（如需），并严格按照批准方案执行，落实各项安全保障措施。四、应急处置（一）应急预案学校应制定详尽的防踩踏事故应急预案，明确应急组织机构、职责分工、预警机制、处置程序、救援措施、疏散路线、医疗救护、信息报告等内容，并根据实际情况定期修订。（二）应急处置原则发生踩踏事故时，应立即启动应急预案，遵循“以人为本，生命至上；统一指挥，快速反应；有效控制，防止扩大”的原则进行处置。（三）处置流程1.立即报告与报警：现场人员（教师、学生干部等）发现踩踏苗头或事故发生，应立即大声呼救，通知周围人员，并第一时间向学校领导和安全管理部门报告。学校领导接到报告后，应立即赶赴现场指挥，并根据事故情况决定是否拨打“120”急救电话和“110”报警电话。2.现场指挥与控制：学校应急指挥人员到达现场后，应立即组织力量疏散周围学生，设立警戒区域，防止无关人员进入，避免事态扩大。同时，迅速判断事故性质、规模和严重程度。3.伤员救治：立即组织医护人员或懂得急救知识的教职工对受伤人员进行初步的应急救护，如止血、包扎等，并协助专业医护人员将伤员送往医院救治。4.人员疏散与安置：迅速、有序地组织受影响区域的学生疏散到安全地带，安抚学生情绪，防止出现恐慌和混乱。5.保护现场与调查取证：在不影响救援的前提下，注意保护事故现场，为后续的事故调查取证保留证据。6.信息上报与通报：按照事故报告制度，及时、准确地向上级教育主管部门和相关部门报告事故情况，不得迟报、漏报、瞒报。同时，做好与受伤学生家长的沟通与安抚工作。7.善后处理：积极配合相关部门做好事故的调查处理及善后工作。五、宣传教育与培训演练1.宣传教育常态化：学校应将防踩踏安全知识纳入学生安全教育体系，通过主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、安全教育课、致家长一封信等多种形式，对师生进行防踩踏安全知识和自救互救技能的宣传教育，提高师生的安全意识和防范能力。2.培训与演练：学校应定期组织教职工进行防踩踏安全知识、应急处置方法和救援技能的培训。每学期至少组织一次针对全体学生的防踩踏应急疏散演练，演练方案应科学合理，演练过程应严格规范，演练后应及时总结评估，改进预案和措施。演练应覆盖不同年级、不同班级，确保每位学生都掌握基本的疏散逃生技能。3.案例警示：可适当选取国内外校园踩踏事故的典型案例，对师生进行警示教育，分析事故原因，吸取教训，增强安全防范的自觉性。六、责任追究学校对在防踩踏安全管理工作中认真负责、成绩显著的部门和个人，应给予表彰和奖励。对违反本制度规定，因工作失职、渎职、管理不到位、措施不落实等原因导致发生踩踏事故，或造成