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文档简介

汇报人:XXXX2026.06.21暑期托管防溺水安全课堂CONTENTS目录01

课件封面02

课程目录03

课程导入:案例警示04

溺水认知与危害05

暑期溺水常见风险CONTENTS目录06

溺水自救实用技能07

他人溺水正确施救08

互动安全演练活动09

课后总结与倡议课件封面01明确核心课程主题清晰标注“暑期托管防溺水安全课堂”,突出防溺水这一核心安全教育方向。公示主办单位信息标注主办的学校或教育机构,如XX市青少年活动中心,增强课程权威性与可信度。课程主题与主办方托管班信息托管班全称与办学资质需明确标注如“XX街道青少年暑期托管中心”,同步展示正规办学许可编号,增强家长信任感。托管班核心师资配置重点介绍持救生员证的专职安全员,比如拥有国家初级救生员资质的张老师,让家长放心。托管班专属联系方式清晰标注24小时值守的安全联系电话及校区地址,方便家长随时沟通孩子托管相关事宜。课程目录02核心内容框架

溺水风险场景识别教学讲解泳池、河边、水库等高发溺水场景,结合浙江天台孩童落水案例警示风险。

自救与互救实操演练教授水中漂浮、抽筋自救技巧,演示正确施救姿势,避免盲目下水救人误区。

溺水急救知识科普讲解心肺复苏操作流程,结合真实急救成功案例,提升应急处置能力。课堂学习目标掌握溺水自救核心技巧学会漂浮、踩水等自救动作,能在落水后保持冷静,为救援争取宝贵时间。识别溺水高发危险区域明确水库、无人看管泳池等危险区域特征,从根源上规避溺水风险。掌握正确施救他人方法学会借助救生圈、长竹竿等工具施救,杜绝盲目下水救人的危险行为。课程导入:案例警示03近年溺水事故统计

全国未成年人溺水事故年度数据据应急管理部数据,近年每年约有5.7万名未成年人因溺水身亡,暑期占比超60%。

农村地区溺水事故占比统计统计显示,农村未成年人溺水事故占总事故的80%,多发生在无防护的池塘、沟渠。

暑期溺水事故时段分布统计数据表明,暑期溺水事故集中在14-17时,该时段家长监管空档是主要诱因。事故案例带来的反思

日常监护漏洞的警醒2023年某地留守儿童因无人看管私自下河溺亡,警示家长需强化日常监护责任,杜绝监管真空。

溺水救援认知的纠偏多个溺水案例显示,不少人盲目下水救援致伤亡,需普及科学救援知识,避免二次伤害。

水域管理缺位的反思某景区野泳区因无警示标识、无人巡逻发生溺亡事故,凸显公共水域安全管理的迫切性。溺水认知与危害04溺水的常见诱因

私自下水游泳暑期部分未成年人瞒着家长,到无安全防护的野塘、河沟私自游泳,这是溺水高发诱因之一。

意外落水在水边嬉戏打闹、不慎失足,或是在水边骑行、行走时滑倒,都可能引发意外溺水事故。

同伴盲目施救同伴溺水时,未掌握正确救援方法的人贸然下水施救,易因体力不支等导致自身溺水。溺水的严重危害

危及生命安全溺水会导致人体快速缺氧,全球每年约37.2万人因溺水死亡,是青少年意外死亡的首要原因。

引发身体后遗症溺水获救者可能因脑缺氧留下智力障碍、运动障碍等后遗症,如部分患者终身无法正常行走。

造成家庭创伤溺水事故会让家庭失去亲人,陷入长期悲痛,不少原本幸福的家庭因此支离破碎。暑期溺水常见风险05识别隐蔽的水下暗流区域像钱塘江入海口等区域存在水下暗流,看似平静实则凶险,易将人卷入深水区域。识别看似平缓的水库泄洪渠不少水库泄洪渠表面水流平缓,实则流速极快,若不慎踏入会被迅速冲走难以脱身。识别自然形成的深水坑塘野外废弃矿坑、山间深潭等水域,水深远超预期,且水温低易引发抽筋导致溺水。野外危险水域识别居家溺水隐患排查

检查卫生间蓄水容器卫生间的浴缸、澡盆若留存积水,幼童易意外跌入,需及时排空并加盖防护。

排查阳台储水设施阳台的储水桶、养鱼池等易被忽视,孩童攀爬玩耍时易失足落水,要做好围栏防护。

留意庭院积水区域庭院雨后形成的水坑、闲置的小型泳池,易成为孩童玩水陷阱,需及时清理或围挡。错误玩水习惯梳理独自到野外水域戏水不少孩子瞒着家长独自去无人看管的河沟、池塘玩水,缺乏成人监护极易引发溺水事故。在水中互相打闹推搡部分孩子玩水时喜欢互相拉扯、推搡,一旦失去平衡跌入深水区,很可能因慌乱无法自救。贸然下水施救同伴发现同伴落水时,未掌握正确施救方法就贸然下水,极易导致多人连环溺水悲剧。溺水自救实用技能06保持身体直立放松落水后应立刻保持身体直立,放松肢体避免挣扎,像浮萍般漂浮等待救援,类似落水者成功自救的案例。大声呼喊寻求帮助落水瞬间要尽量大声呼喊,引起周边人群注意,若在景区水域,可借助游客力量获得及时救援。迅速观察周边环境落水后第一时间扫视四周,寻找救生圈、浮木等可借力物体,如泳池边的浮绳就可助自己脱险。落水后第一反应漂浮省能技巧仰漂放松法尽量让身体平躺水面,伸展四肢放松肌肉,像仰泳一样缓慢呼吸,能节省体力等待救援。水母漂技巧吸气后双手抱膝,身体蜷缩成球状浮在水面,短暂换气后重复,适合体力不足时使用。踩水省能法双腿像骑自行车一样小幅交替踩踏,双手轻划水面保持平衡,避免大幅动作消耗体力。借力上岸方法借助漂浮物借力上岸若身边有救生圈、泡沫板等漂浮物,可借助其浮力靠近岸边,双手抓牢岸边凸起物攀爬。利用水中固定物借力上岸遇到桥墩、木桩等水中固定物时,可侧身靠近并抓牢,借助支撑力逐步将身体挪向岸边。借助他人抛投的救援物上岸当他人抛来救生绳、救生衣时,快速抓住后配合施救者的拉力,稳步向岸边移动。抽筋缓解办法

手指抽筋缓解法手指抽筋时,可迅速握紧拳头再用力张开,反复数次,或用另一只手掰扯抽筋手指来缓解。

小腿抽筋缓解法小腿抽筋时,先深吸一口气仰浮水面,用手抓住抽筋侧脚趾用力向身体方向拉拽。

大腿抽筋缓解法大腿抽筋时,保持身体仰浮,弯曲抽筋大腿与身体成直角,双手抱住膝盖往胸部牵拉。他人溺水正确施救07呼叫专业救援人员发现他人溺水后,第一时间拨打110、120,寻求具备专业救援能力的人员到场施救。借助工具开展施救可利用身边的救生圈、长竹竿、绳索等工具,递向溺水者,避免自身陷入危险。组织岸边协作支援召集岸边人群分工协作,有人负责安抚溺水者情绪,有人负责维持现场秩序保障救援环境。不盲目下水原则岸上呼救的要点

明确呼救对象优先向周围专业救生员或懂急救技能的人呼救,若没有则大声呼喊吸引更多成年人帮忙。

清晰传递信息要明确说出“有人溺水”以及具体位置,比如“东边泳池深水区有人溺水”,便于施救者定位。

借助工具呼救可利用岸边扩音器、对讲机等设备,或拨打110、120,精准传递溺水求助信息。抛掷工具施救方法

选择合适的抛掷工具可选取救生圈、长竹竿、绳索等专业或身边适用工具,避免使用易碎、易断物品。

掌握正确抛掷姿势侧身站立于岸边安全区域,借助腰腹力量将工具精准抛至溺水者伸手可及范围。

后续配合指引动作抛出工具后,需大声引导溺水者抓住工具,同时稳步向后拖拽将其拉回岸边。不盲目下水施救发现他人溺水,未接受专业训练者切勿贸然下水,可借助长杆、救生圈等工具施救。避免拉扯溺水者肢体施救时不要拉扯溺水者手臂等部位,防止对方惊慌挣扎导致施救者一同落水。及时转移至安全区域将溺水者救上岸后,需迅速转移至平整通风处,避免其再次滑落水中或陷入危险环境。避免二次溺水伤害互动安全演练活动08危险水域判断抢答

常见自然危险水域图片抢答展示河流湍急段、水库深水区等图片,让学生抢答是否为危险水域,强化识别能力。

城区易忽略危险场景抢答列举地下车库积水坑、景观喷泉池等场景,引导学生判断暗藏的溺水风险。

野外隐蔽危险水域抢答给出芦苇荡水域、废弃机井等隐蔽场景,考验学生对小众危险水域的辨别力。自救动作模拟练习

水中漂浮自救模拟参与者需模拟落水后放松身体、仰躺水面的动作,借助浮力保持呼吸,学习核心自救技巧。

踩水自救实操演练大家分组练习踩水动作,通过交替蹬腿、划动手臂维持身体直立,提升水中滞留能力。

溺水抽筋自救模拟模拟小腿抽筋场景,练习单手拉扯脚趾、身体前倾的自救动作,掌握应急脱困方法。施救流程场景推演

岸边徒手施救模拟设定同伴落水场景,演练者需快速评估环境,借助衣物拖拽落水者,全程讲解发力要点与安全距离。

抛投器具施救推演模拟离岸较远的落水场景,演练使用救生圈、长竹竿等器具,传授精准抛投与拉拽的规范动作。

岸上心肺复苏实操针对落水者被救上岸后昏迷的场景,演练胸外按压、人工呼吸的标准流程,参照红十字会急救规范。课后总结与倡议09溺水高发场景识别需重点牢记河塘、水库、无人看管泳池等高发场景,避免独自前往这些区域戏水。自救与施救方法梳理掌握落水后冷静漂浮、呼救要点,牢记不能盲目下水施救,优先借助工具救援。安全防护装备认知了解救生圈、救生衣的正确穿戴方式,知晓不合格装备可能带来的安全隐患。核心知识点回顾防溺水安全倡议牢记"六不准"准则严格遵守防溺水"六不准",不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳等,筑牢安全防线。积极学习溺水急救技能主动学习心肺复苏等溺水急救知识,可参加社区或学校组织的急救培训,提升自救互救能力。参与防溺水宣传行动向身边亲

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