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文档简介
2026年四川省马尔康市高一化学上册期末考试模拟试卷带答案(巩固)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列电离方程式错误的是A.Na2S=Na++S2- B.Ba(OH)2=Ba2++2OH-C.MgCl2=Mg2++2Cl- D.H2SO4=2H++SO42、分类法在化学学习中具有重要意义。下列关于物质分类的正确组合是选项碱电解质碱性氧化物酸性氧化物A纯碱HMgOSOB苛性钠CuNaCOCBaCHNaNODKOHHNOCaOSOA.A B.B C.C D.D3、1774年,瑞典化学家舍勒将软锰矿(主要成分为MnO2)与浓盐酸混合并加热,获得了氯气。舍勒制备氯气的方程式为:MnO2+4HCl(浓)ΔMnCl2A.10 mol⋅L−1的浓盐酸溶液中含ClB.11.2 LCl2C.含4 molHCl的浓盐酸与足量软锰矿反应,转移电子数为2D.18 gH24、下列物质中既能导电,又属于电解质的一组物质是A.石墨、醋酸溶液、食盐晶体 B.熔融KOH、熔融NaCl、熔融Na2OC.稀H2SO4、NaOH溶液、稀HNO3 D.食盐水、石灰水、铜5、如图中a、b、c、d、e、f为含Cl元素的物质。下列说法不正确的是A.a溶液的酸性比d强B.b、c均能用于自来水消毒C.f露置于空气中会转化成dD.a的浓溶液与e反应生成3molb分子,转移的电子为6mol6、在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是A.CuB.MgC.Ca(OH)D.C7、X、Y、Z、a为中学化学常见物质,且X、Y、Z含有一种或两种、三种相同元素,可以发生如下转化关系(水参与的反应,水未标出,反应条件未标出)。下列说法不正确的是A.若X为碳酸钠溶液、a为盐酸,则Z为氯化钠溶液B.若Y是氯化铁溶液,则Y→Z反应的离子方程式为2C.若Z为参与植物光合作用的气体,则X为碳单质,a是氧气D.若X、Y、Z的焰色试验呈黄色,a为CO2,则Z的化学式为8、向某溶液中加入铝粉能放出H2,下列各组离子一定能大量共存的一组离子是A.Na+、KC.Na+、NO9、根据元素在元素周期表中的位置,下列判断错误的是A.酸性:H3PO4C.非金属性:Br>I D.稳定性:H10、从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2下列说法正确的是A.试剂a是铁、试剂b是稀硫酸B.操作I、操作II、操作III所用仪器相同C.试剂c是KMnOD.用酸性KMnO4溶液不能检验溶液W中是否还有二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.1molHClO见光分解转移电子数为0.5NAB.46g钠与NA个O2加热恰好完全反应C.含有2NA个的H原子的CH4为8gD.标况下,NA个水分子的体积约为22.4L12、下列有关叙述正确的是A.做焰色反应实验时,必须用稀盐酸做洗涤剂而不能用稀硫酸代替B.金属钠在空气中的燃烧实验,应近距离俯视坩埚以便观察更仔细C.将pH传感器插入盛有氯水的试剂瓶,强光照射氯水过程中,发现pH逐渐下降D.开始蒸馏时,应该先加热,再开冷凝水;蒸馏完毕,应先关冷凝水再撤酒精灯13、胆矾(CuSO4·5H2O)是一种重要化工原料。某研究小组以生锈的铜屑为原料(主要成分是Cu,含有少量的油污、CuO、CuCO3、Cu(OH)2)制备胆矾流程如图,下列说法不正确是()A.步骤②中包含了氧化还原反应,氧化剂与还原剂的物质的量比为1:1B.步骤③④得到的胆矾晶体,可以用水进行洗涤干燥C.往滤液D中加入淀粉-KI溶液,无明显现象D.将25g胆矾晶体与75g水混合,配制得到质量分数为16%的硫酸铜溶液14、已知:新制氯水中存在H2O、Cl2、HClO三种分子和H+、Cl−A.由图1可知,光照时有物质发生了分解,分解产物电离出了CB.由图2可知,光照会使氯水中溶解的O2C.由图3可知,光照时ClD.实验可观察到光照时氯水的颜色变浅NA15、为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.11.B.2NA个C.同温同压下,质量均为14g的N2和CO,体积相同,原子数均为D.在标准状况下,22.4L由O2和N216、氯化铁是一种无机化合物,化学式为FeCl3,为黑棕色结晶。下列关于氯化铁的说法正确的是()A.氯化铁是电解质,其电离方程式为FeCB.含有氯化铁的溶液中可能大量存在:Cu2+、NC.将饱和氯化铁溶液滴入沸水中制胶体发生反应:FeCD.若氯化铁溶液能与铁粉反应生成FeCl217、X、Y、Z、M、Q五种短周期元素,原子序数依次增大。Y元素的最高正价为+4价,Y元素与Z、M元素相邻,且与M元素同主族;化合物Z2X4A.原子半径:Y<M<QB.最高价氧化物对应水化物的酸性:Z>Y>MC.最简单氢化物沸点:Y<ZD.X、Z和Q三种元素形成的化合物一定是共价化合物18、根据元素周期律,对下列事实进行推测,其中推测不合理的是()选项事实推测ALi与水反应缓慢,Na与水反应较快Rb(第ⅠA族元素的单质)与水反应更剧烈BH2SO4是强酸,HClO4也是强酸H3PO4属于强酸CF2的沸点为-188.1℃,Cl2的沸点为-34.6℃Br2的沸点大于-34.6℃DF2与H2在暗处剧烈化合,Cl2与H2光照或点燃时反应Br2与H2在常温下即可反应A.A B.B C.C D.D19、利用废旧镀锌铁皮制备Fe3O4已知:Zn溶于强碱时生成可溶于水的[Zn下列有关说法不正确的是()A.Fe3B.滤液中主要存在的离子有Na+、[Zn(OH)C.“酸溶”的离子方程式为:FeD.“氧化”的目的是将Fe2+全部氧化为20、海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源,下图为海水利用的部分过程。已知:MgCl2⋅6A.制取NaHCOB.在过程②中将MgCl2C.在第③、④、⑤步骤中,溴元素均被氧化D.工业上将石灰乳加入到海水中得到Mg(OH)三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、某固体粉末由Na2O与Na2O2组成,将其分成等量的两份,第一份恰好与3L0.2mol/L盐酸完全反应;第二份与足量的CO2气体作用,发现该固体质量增加了11.6g,试计算:(1)第一份中和所得溶质的质量g;(2)固体中Na2O与Na2O2的物质的量之比是。22、已知FeI2是重要的无机化合物,在工业上有着广泛的用途。某研究性学习小组对FeI2进行如下实验:Ⅰ.配制240mL0.1000mol/LFeI2(1)完成该实验所需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管外,还需要。(2)计算需要FeI2固体的质量是(3)如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外,会使配制的溶液浓度(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。Ⅱ.探究Fe2+与I−的还原性强弱:取10.00mL上述FeI2溶液于试管中,向其中通入少量氯气,发现溶液呈黄色。同学们对产生黄色的原因提出假设:假设1:I−被Cl2(4)设计方案,验证假设实验步骤实验现象实验结论取少量黄色溶液于试管中,滴加几滴假设1正确取少量黄色溶液于试管中,滴加几滴无明显现象假设2不正确(5)通过上述实验结论可知,该条件下还原性:Fe2+I23、A、B、C、D都是中学化学中常见物质,其中A、B、C均含有同一种元素在一定条件下相互转化关系如下(部分反应中的水已略去)。根据题意回答下列问题:(1)若A、B、C的焰色反应均为黄色,C为厨房中的用品,D的过度排放会造成温室效应。①A的化学式,B的俗名;②反应Ⅱ的离子方程式是。(2)若A、D均为单质,且A为气体,D元素的一种红棕色氧化物常用作颜料。①反应Ⅱ的离子方程式是;②反应Ⅲ的离子方程式是;③B中阳离子为,检验B中阳离子最好的方法是。24、一定量氢气在氯气中燃烧,所得混合物用100mL3.00mol/L的NaOH溶液恰好完全吸收,检测到反应后溶液中有NaCl、NaClO和NaClO3。测得溶液中含有NaCl的物质的量0.250mol,NaClO的物质的量为0.0300mol。(1)所得溶液中NaClO3的物质的量为。(2)所得混合物中氯气与NaOH溶液反应的总离子方程式。(3)所用氯气和参加反应的氢气的物质的量之比n(Cl2):n(H2)=。25、CO是一种有毒气体,但因其无色无味不易被人察觉。PdCl2溶液可用于检验CO的存在,反应的化学方程式为CO+PdCl2+H(1)产生沉淀的质量。(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。(3)将所得溶液稀释成溶质质量分数为5%的溶液,计算需加入水的质量。26、某小组设计实验探究外界条件对氯气性质的影响。实验(一)探究氯气与K2FeO4的氧化性相对强弱,如图所示:已知:高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体,易溶于水(1)C装置中仪器名称是。(2)B装置中盛放的试剂是,D装置的作用是。(3)实验完毕后,经蒸发浓缩、,过滤,洗涤、干燥得到暗紫色固体,分析发现,C中反应过程是①Cl2先与KOH反应生成KClO等,②KClO氧化Fe(OH)3生成K2FeO4,写出②的离子方程式为。(4)取少量暗紫色固体于试管,滴加浓盐酸,用镊子夹取一块湿润的KI流粉试纸放在试管口上方,试纸变蓝色,由此推知Cl2和K2FeO4的氧化性相对强弱与(3)相悖,可能的原因是。实验(二)探究氯气氧化KI的产物查阅资料:I2和I﹣在溶液中会发生反应:I2+I−=I3−,I3−显棕黄色且遇淀粉变蓝;I2可被氯气氧化为ICl2实验:向甲中通入氯气,观察到甲中溶液先变蓝色,后蓝色褪去,逐渐变为浅棕色溶液:为了探究甲中蓝色变浅棕色的原因,设计实验:实验操作实验现象Ⅰ.取反应后甲中的溶液4mL分成两等份,第一份滴入1滴碘水;第二份滴入1滴淀粉溶液第一份溶液变蓝色第二份溶液颜色没有变Ⅱ.将I2溶于KI溶液中配制得碘总浓度为0.1mol∙L−1的溶液,取上述溶液2mL,滴加1滴淀粉溶液,再通入氯气加淀粉后溶液变蓝,通氯气后蓝色褪去,溶液显浅棕色Ⅲ,向Ⅱ所得溶液继续通入氯气溶液几乎变为无色(5)操作Ⅰ的实验目的是,写出等物质的量浓度的ICl4−和ICl2−在水溶液中与氯气反应生成(6)由以上实验可推断甲中溶液颜色变成浅棕色的原因是。
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】A2、【答案】C3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】C6、【答案】C7、【答案】D8、【答案】B9、【答案】D10、【答案】C二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】C,D12、【答案】A,D13、【答案】A,D14、【答案】B,C15、【答案】A,C16、【答案】C,D17、【答案】B,D18、【答案】A,D19、【答案】A,B20、【答案】B,D三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、【答案】物质的量的浓度;81.0;9.9;①;不可以用量筒溶解;CD22、【答案】BaSO4、BaCO3;除去过量的Ag+、Ba2+;Na2CO323、【答案】(1)第三周期第ⅡA族(2)①⑥;②③④⑦⑧⑨(3)Mg(4)2Na+2H2O24、【答案】(1)检验装置的气密性(2)平衡气压,使液体顺利5(3)Cl2+2Br-=Br2+2Cl-(4)溶液由无色变为橙黄色;可
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