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文档简介
2026年浙江省桐乡市高二生物下册期末考试检测卷及参考答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、13C呼气试验是检测人体胃部是否感染幽门螺杆菌的常用方法,被检测者先口服13C尿素胶囊,尿素进入胃部会被幽门螺杆菌产生的脲酶分解,通过检测呼出的气体中13CO2的相对含量即可诊断是否感染幽门螺杆菌。下列叙述错误的是()A.幽门螺杆菌在核糖体上合成脲酶B.脲酶分解尿素生成NH3和CO2可证明酶具有专一性C.空腹时进行该方法检测,有利于提高检测的准确性D.胃内产生的13CO2以扩散方式进、出内环境,通过呼吸系统排出2、如图为小肠绒毛上皮细胞(图中数字1所示)与内环境之间进行物质交换的示意图,下列说法正确的是()A.葡萄糖进入1的方式是自由扩散运输B.3内液体渗透压过高可引起组织水肿C.由2携带的氧到组织细胞内被利用,至少需要经过6层生物膜D.5内液体含有的蛋白质与3内的一样多3、维生素D可以促进钙和磷的吸收,其分子式为C28H44O。下列物质与维生素D的元素组成完全相同的是()A.甲状腺激素 B.淀粉 C.血红蛋白 D.ATP4、下列有关水和无机盐的叙述,正确的是()A.在渗透作用过程中,水分子主要从高浓度溶液向低浓度溶液扩散B.缺铁会导致血红蛋白合成发生障碍,引起“镰刀型贫血症”C.患急性肠炎病人,很可能因呕吐腹泻造成机体脱水,需及时补充葡萄糖盐水D.用含钙的生理盐水灌注蛙心,可跳动数小时,因为钙盐可维持细胞的酸碱平衡5、发菜是一种陆生固氮蓝细菌,可以将空气中的氮气还原成氨,合成氨基酸,同时具有极强的旱生生态适应性,能在极度干燥的条件下休眠数十年甚至上百年,复吸水后仍可恢复代谢活性。下列相关叙述错误的是()A.发菜复吸水时,水分进入细胞的动力主要来自液泡中的细胞液与外界环境的渗透压差B.发菜和黑藻都具有细胞壁、核糖体和光合色素,但发菜没有内质网和高尔基体C.发菜属于自养型生物,其光合色素分布在光合片层上,而非叶绿体中D.发菜细胞的分裂方式为二分裂,不涉及纺锤体的形成,因此没有中心体6、下列有关生物体内元素和化合物的叙述,错误的是()A.细胞鲜重中质量百分比最高的元素是氧B.血红蛋白中含有铁元素C.相同质量的糖类比脂肪所含的能量多D.蓝细菌的遗传物质是DNA7、下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中,正确的是()A.DNA和脱氧核糖的元素组成均为C、H、O、N、PB.组成细胞的各种元素大多以化合物形式存在C.病毒的主要成分是核酸和蛋白质,蛋白质在其核糖体上合成D.溶酶体合成各种水解酶时,需要线粒体提供能量来源8、某小组为检测1株粗糙脉孢霉突变株的氨基酸缺陷类型,在相同培养温度和时间的条件下进行实验,结果见表。下列有关叙述错误的是()组别培养条件实验结果①基础培养基无法生长②基础培养基+甲、乙、丙3种氨基酸正常生长③基础培养基+甲、乙2种氨基酸无法生长④基础培养基+甲、丙2种氨基酸正常生长⑤基础培养基+乙、丙2种氨基酸正常生长A.组别①是②③④⑤的对照组B.培养温度和时间属于无关变量C.①②结果表明,甲、乙、丙3种氨基酸中有该突变株正常生长所必需的氨基酸D.①~⑤结果表明,该突变株为氨基酸甲缺陷型9、关于以下叙述,正确的有几项()⑴细胞凋亡时,溶酶体可合成和分泌多种水解酶⑵吸能反应一般与ATP的合成相联系⑶突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发⑷非同源染色体随雌雄配子的随机结合而自由组合,其上的非等位基因也自由组合⑸效应T细胞与靶细胞结合后可激活效应T细胞内的溶酶体酶⑹建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施A.零项 B.一项 C.二项 D.三项10、再生医学领域在2019年首次利用异源诱导多能干细胞(iPS细胞)培养出的眼角膜组织,移植到病人体内,成功治疗一名失明患者,且未发生免疫排斥反应。下列有关叙述正确的是()A.造血干细胞和诱导多能干细胞(iPS细胞)的分化程度相同B.神经干细胞和iPS细胞在治疗阿尔茨海默病等方面有重要价值C.体外培养iPS细胞时培养液中不需要加入血清等物质D.患者未发生免疫排斥反应是因为移植细胞与其自身细胞的基因相同11、某同学将质粒DNA进行限制酶酶切时,发现DNA完全没有被酶切,分析可能的原因并提出解决方法。下列叙述错误的是()A.限制酶失活,更换新的限制酶B.酶切条件不合适,调整反应条件如温度和酶的用量等C.质粒DNA突变导致酶识别位点缺失,更换正常质粒DNAD.酶切位点被甲基化修饰,换用对DNA甲基化不敏感的限制酶12、我国科学家利用体细胞诱导产生多能干细胞(iPS细胞),并将其注射到无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中,最终获得克隆鼠,经鉴定证实克隆鼠确实从iPS细胞发育而来,并可繁殖后代。实验流程见图,下列分析错误的是()A.小鼠iPS细胞在特定条件下可恢复受精卵时期的功能B.四倍体囊胚可能因染色体数目变异而无法发育为成体C.本实验使用到体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术D.克隆鼠的肝脏移植给黑鼠可避免免疫排斥反应13、关于物质提取、分离或鉴定的高中生物学相关实验,叙述错误的是()A.观察洋葱根尖有丝分裂中期染色体,可用碱性染料染色使其着色B.检测还原糖时,在待测液中先加NaOH溶液,摇匀后再加CuSO4溶液C.研磨肝脏以破碎细胞,用于获取含过氧化氢酶的提取液D.用洋葱的鳞片叶为材料,可进行质壁分离及复原实验14、下列关于生物学实验材料、实验操作及实验分析,叙述正确的是()A.利用蓝细菌的叶绿体为参照物观察细胞质的流动B.利用光合色素易溶于有机溶剂的原理,可用95%乙醇溶液分离色素C.烟草花叶病毒感染实验中,单用病毒的RNA能使烟草叶片出现感染病毒的症状D.“探究DNA的复制过程”活动中运用了放射性同位素标记和密度梯度离心等技术15、下图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是()A.从图甲可见250mmol·L-1NaCl溶液几乎不影响人红细胞的代谢B.图乙中10min内植物细胞体积变化是先减小后增大,b点时细胞内溶液浓度等于0时浓度C.图乙中a点细胞失水量最大,此时细胞吸水能力最小D.人的红细胞长时间处在300mmol·L-1NaCl溶液中可能死亡,乙图实验过程中细胞始终能保持生物活性二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、新疆利用“盐生经济植物+沙漠+盐碱地”模式生产三文鱼、澳洲大龙虾等“海鲜”并迎来大丰收。海鲜养殖后产生含盐的废水,以经济盐生植物(盐生植物具有“吸盐”功能,还可以作为青贮饲料来喂养鱼虾等)为媒介、盐碱地为载体,用于盐碱地改良。这样既能节水,又可以治理盐碱地,形成循环的盐碱地特色产业发展模式,实现改良利用双赢的目标。下列有关说法错误的是()A.盐生植物的细胞液浓度一定大于含盐废水溶液的浓度B.盐生植物“吸盐”过程需要大量消耗叶绿体提供的ATPC.盐生植物在未完全成熟时直接切碎就可以制成青贮饲料D.该模式遵循自生、循环、整体原理,没有体现协调原理17、泛素是一种存在于大多数真核细胞中的蛋白质。它的主要功能是标记需要分解掉的蛋白质,使其被水解。USP30蛋白是一种去泛素化酶,主要定位在线粒体外膜。研究人员发现,与野生型小鼠相比,USP30基因敲除小鼠线粒体的数量减少,形态发生改变(如下图)。下列推测合理的是A.上图是在电子显微镜下观察到的图像B.USP30蛋白参与了细胞内线粒体形态结构的调控C.USP30基因敲除对有氧呼吸过程影响最大的阶段是第一阶段D.USP30通过促进泛素化作用,防止线粒体自噬18、以紫色洋葱为材料进行相关实验,对实验结果的分析合理的是()A.低倍镜下观察到紫色鳞片叶外表皮部分细胞呈无色,可能是表皮细胞被撕破B.观察根尖分生区细胞不能发现同源染色配对行为,可能是染色不充分C.用根尖观察不到细胞质壁分离现象,可能是没有对根尖进行解离D.粗提取DNA时观察到丝状物偏少,可能是向2mol·L-1NaCl溶液中加入蒸馏水过多19、在细胞生长和细胞分裂的活跃期,线粒体通过中间分裂产生两个生理状态相似的子线粒体(图1)。当线粒体出现损伤(如Ca2+和活性氧自由基ROS增加)时,会出现外周分裂(图2),产生的较小的子线粒体不包含mtDNA,最终被线粒体通过自噬作用降解,而较大的子线粒体得以保全。下列说法正确的是()A.可利用密度梯度离心法分离出线粒体,在高倍镜下观察其分裂情况B.中间分裂产生的子线粒体中含有mtDNA的数量大致相同C.通过药物抑制DRP1的活性,线粒体中间分裂和外周分裂均会受到抑制D.线粒体外围分裂可能由高Ca2+、高ROS导致DRP1蛋白在线粒体上的位置不同而发生20、制备抗猴痘病毒A35R蛋白单克隆抗体的流程如下,相关叙述正确的是()①生产A35R重复串联蛋白→②免疫小鼠→③取血清抗体效价高的小鼠再次免疫→④从小鼠脾脏中取B淋巴细胞采用PEG诱导其与骨髓瘤细胞融合→⑤筛选杂交瘤细胞→⑥筛选稳定分泌抗A35R蛋白单克隆抗体的杂交瘤细胞→⑦生产单克隆抗体A.过程②用A35R重复串联蛋白免疫小鼠的主要目的是减少抗原的用量B.过程④PEG进入细胞促进核膜融合,其结构基础是核膜的流动性C.过程⑤筛选得到的杂交瘤细胞有多种,不同种细胞的染色体数可能不等D.过程⑥通过多次克隆化培养和抗体检测,才能获得足够数量的所需杂交瘤细胞21、下图为细胞核基因编码的蛋白质甲、乙进入叶绿体的过程,导向序列可决定蛋白质的运输目的地,完成转运后导向序列被信号肽酶切除。下列相关叙述正确的是()A.蛋白质甲、乙上的导向序列具有特异性识别功能B.蛋白质甲、乙切除导向序列后即可发挥相应的功能C.Hsp70使蛋白质保持非折叠状态,这有利于它穿过叶绿体膜D.据图推测,蛋白质甲、乙分别与光反应、暗反应有关22、萤火虫尾部发光器能发光的机理如图所示,利用该原理制成了ATP快速荧光检测仪。检测仪含有荧光素、荧光素酶等物质,适用于食品饮料生产过程关键控制点监控以及医疗系统和卫生监督机构即时采样监测。下列说法错误的是()A.ATP是细胞中的能量货币,细胞中储存大量ATP为生命活动供能B.ATP快速荧光检测仪只能检测是否有微生物残留,不能检测微生物数量C.ATP快速荧光检测仪可以检测残留的需氧型微生物和厌氧型微生物D.萤光素酶可以催化荧光素转化为荧光素酰腺苷酸23、当干旱发生时,植物气孔会出现不同程度的关闭,并可将信息传递给周围其他植株。为探究是地上信息还是地下信息影响了气孔,某兴趣小组将3组长势一致的盆栽豌豆等距排列,第2组与第3组通过管道连接,化学信息可以通过管子进行交流,第1组与第2组的根部不联系。用高浓度甘露醇(高渗透压,模拟干旱)浇灌第2组,1h后测定各组的气孔导度。下列叙述正确的是()A.植物气孔关闭,导致植物体光合速率下降的主要原因是缺少水分B.该实验还应该在甘露醇溶液处理之前分别测定3组植物的气孔导度C.若第①组气孔导度变化不大,②③组下降,说明可能通过地下信息传递D.植物的生命活动除了受基因控制和激素的调节,还受环境因素的影响24、某科学兴趣小组以酵母菌作为实验材料,以葡萄糖作为能量来源,在一定条件下,通过控制氧气浓度的变化,得到了酵母菌进行细胞呼吸时二氧化碳产生速率(Ⅰ)、氧气消耗速率(Ⅱ)、以及酒精产生速率(Ⅲ)随着时间变化的三条曲线,实验结果如图所示,t1时刻Ⅰ、Ⅱ两条曲线重合,S1、S2、S3、S4分别表示各曲线围成的面积。该兴趣小组还利用乳酸菌作为实验材料进行相同的实验,实验装备和条件不变,得到乳酸产生速率(Ⅳ)的曲线。下列相关叙述正确的是()A.在t1时刻,由于氧气浓度较高,无氧呼吸消失B.如果改变温度条件,t1会左移或右移,但是S1和S2的值始终相等C.若S2:S3=2:1,则S4:S1=8:1时,0~t1时间段有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值为2:1D.若曲线Ⅳ和曲线Ⅲ两者完全重合,则0~t1时间段酵母菌和乳酸菌细胞呼吸消耗的葡萄糖量相等25、下图表示某绿色植物在生长阶级体内物质的转变情况,图中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程,有关说法正确的是()A.图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜B.光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解,用于③过程C3的还原C.在有氧呼吸的第一阶段,除了产生了[H]、ATP外,产物中还有丙酮酸D.②、④过程中产生ATP最多的是④过程三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、金银花不仅是一味重要的中药材,而且具有很高的观赏价值。为提高金银花产量,某实验小组对三种金银花净光合速率的日变化进行了研究,结果如图1所示;图2表示其叶肉细胞中光合作用部分过程示意图。请回答下列问题:(1)图1中15时黄花金银花与京红久金银花的净光合速率相等,此时二者CO2固定速率(填“相同”“不同”或“不一定相同”),原因是。(2)图2所示的过程为,发生的场所是。(3)图1中11-13时金银花出现“光合午休”现象,此现象与叶片中的D1蛋白含量密切相关。研究表明:强光照会导致D1蛋白含量下降,而水杨酸(SA)能减小D1蛋白含量下降的幅度。请以若干红花金银花为实验材料,设计实验验证此结论,简要写出实验思路:。27、小麦是我国最主要的粮食作物之一,其产量直接关系到国家粮食安全。干旱胁迫会降低小麦的生长速度和生物量积累,造成小麦减产。因此,小麦的抗旱生长调节机制的研究已成为当前研究的热点之一。请回答下列问题:(1)小麦的光反应过程包括多个反应,其中最重要的是发生在两种叶绿素蛋白质复合体(称为光系统Ⅰ和光系统Ⅱ)中的电子被光激发的反应,如图1所示。据图可知,光系统Ⅱ中,光使叶绿素中的一个电子由低能状态激发到高能状态,这个高能电子随后丢失能量而进入光系统Ⅰ,这时一部分丢失的能量便转化为中的能量。光系统Ⅱ中丢失的电子由中的电子补充;光系统Ⅰ中也有高能电子,其作用是形成。图示反应发生的场所是。(2)5氨基乙酰丙酸(5ALA)是一种潜在的植物生长调节剂,为研究5ALA能否增强植物抵御干旱的能力,科研人员选取小麦为实验材料,检测不同处理组别中小麦的气孔导度和光合速率,结果如图2所示。此研究过程中,实验的自变量有,比较组别,可以说明5ALA能缓解干旱胁迫,但并不能使小麦光合速率恢复正常。(3)研究发现,由叶绿体psbA基因编码的D1蛋白是光系统Ⅱ反应中心的重要蛋白,干旱胁迫对D1的损伤最为明显,外源5ALA如何缓解干旱胁迫的呢?某研究小组拟进行下列实验。实验材料、用具:生长状况相同的小麦若干、PEG、5ALA、相关测定设备等。请完成下表。实验步骤的目的简要操作过程确定正式实验所需喷施的5ALA浓度预实验:配置①梯度的5ALA溶液,处理生长状况相同的小麦控制变量,开展实验喷施PEG模拟②环境正式实验:随机将小麦均分为4组,甲组为对照组,乙组喷施5ALA溶液,丙组喷施PEG,丁组喷施PEG+5ALA溶液③分析适宜条件培养一定时间,测定不同处理组别中小麦幼苗psbA基因的相对表达量和净光合速率(Pn)(4)图3和图4是研究小组记录的相关数据。据图分析,外施5ALA提高了psbA基因的表达量,加快受损D1蛋白的周转,可(填“增加”或“减少”)光系统Ⅱ结构和功能的破坏,了小麦幼苗的净光合速率,从而缓解了干旱对小麦造成的伤害。28、胚胎干细胞(ES细胞)存在于早期胚胎中,具有分化形成机体的各种组织、器官甚至个体的潜能。由于ES细胞的来源有限和伦理问题,限制了它在医学上的应用。2006年,科学家通过病毒介导将c-Myc、KIf4、Sox2和Oct4等基因转入高度分化的小鼠成纤维细胞中,获得诱导多能干细胞(iPS细胞),其类似于ES细胞。2022年3月我国科学家通过两个关键因子诱导DNA去甲基化,将人类多能性干细胞转化为8细胞阶段全能性胚胎样细胞(8CL细胞)。这是目前全球通过无转基因、快速和可控的方法,获得的体外培养的“最年轻”的人类细胞。从ES细胞到iPS细胞,再到8CL细胞的技术突破,都为早期胚胎发育的基础研究提供了一种新的体外研究系统,也使自体器官再生最终由可能成为现实。请分析回答下列问题:(1)利用小鼠成纤维细胞获得iPS细胞的过程中,转入c-MyC、KIf4、Sox2和Oct4基因的作用是。获得iPS细胞后进行细胞培养,培养的细胞贴壁生长增殖,直至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为。(2)ES细胞、iPS细胞和8CL细胞能分化形成机体的各种组织、器官,因而具有性。例如在Ⅰ型糖尿病的治疗中,iPS细胞可定向诱导分化为细胞,将其输入患者体内显著改善了患者的血糖控制。相比于ES细胞和iPS细胞,8CL细胞的优势:。29、凋亡细胞具有细胞体积变小,位于质膜内侧的磷脂酰丝氨酸(PS)外翻等异常特征。为研究白细胞介素-1(IL−1)对诱导红细胞凋亡的影响,用1ng/mL浓度的IL−1处理小鼠红细胞,实验结果如下。回答下列问题:(1)根据图示结果,该实验设计的可变因素为,实验结论为。(2)经分析,造成6h和12h组结果的原因,可能与该实验未能完全模拟血浆中多种细胞因子协同作用有关。为此,需增加的实验是组。(3)若要进一步探究0.1ng/mL、1ng/mL、10ng/mL浓度的IL−1对红细胞体积的影响有何不同,请设计实验结果记录表。(4)为了检测外露的磷脂酰丝氨酸(PS),常加入带荧光标记的抗体与之特异性结合,如下图所示。①在人体内,血清中的抗体是由细胞分泌的。②方法B中,可结合多个抗体b的原理是。③与方法A相比,方法B的优点是。
-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】A4、【答案】C
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