2026年河北省高碑店市高三生物上册期末考试模拟试卷含完整答案（易错题）

2026年河北省高碑店市高三生物上册期末考试模拟试卷含完整答案（易错题）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、脱氧核酶是人工合成的具有催化活性的单链DNA分子。下图为脱氧核酶RadDz3与靶DNA结合并进行定点切割的示意图。切割断裂位点位于底物鸟嘌呤核苷酸中的脱氧核糖4’碳原子位置，导致脱氧核糖裂解，从而使底物DNA链断裂。下列叙述错误的是（）A．RadDz3具有专一性B．RadDz3脱氧核酶含有C、H、O、N、P等元素C．RadDz3分子内部碱基间具有氢键D．RadDz3水解底物DNA中的磷酸二酯键2、下列关于生物膜系统的叙述，错误的是（）A．大肠杆菌与酵母菌的生物膜系统的组成成分和结构很相似B．胰腺细胞合成和分泌消化酶依赖生物膜系统的流动性C．生物膜系统是以脂质和蛋白质成分为基础的结构系统D．生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜和囊泡等结构3、我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。①低温储存，即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放②春化处理，即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理③风干储藏，即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏④光周期处理，即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长⑤合理密植，即栽种作物时做到密度适当，行距、株距合理⑥间作种植，即同一生长期内，在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物关于这些措施，下列说法合理的是（）A．措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系B．措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗C．措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用D．措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度4、GLP-1是小肠上皮中L细胞分泌的一种多肽类激素，可作用于胰岛细胞促使其分泌激素X，激素X作用于靶细胞能增加靶细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量。下列有关叙述正确的是（）A．L细胞通过主动运输分泌GLP-1 B．GLP-1的元素组成为C、H、OC．激素X可能是胰高血糖素 D．饮食后GLP-1的分泌量会增多5、叶绿体和线粒体都能完成物质与能量的转化，关于菠菜中这两种细胞器的叙述，正确的是（）A．类囊体膜上消耗H2O、而线粒体内膜上生成H2OB．都能产生ATP，且都发生在内膜上C．叶绿体在白天和夜晚都能进行暗反应D．线粒体在有氧或无氧条件下都能产生CO26、如图是某同学用无水乙醇提取的某种植物叶绿体中的色素，即在圆心处滴加适量色素滤液，待干燥后再滴加适量层析液进行层析，结果出现不同颜色的4个同心圆。下列叙述合理的是（）A．实验研磨操作中若加入的二氧化硅或碳酸钙过少，都会导致所有色素环颜色变浅B．实验中对研磨液过滤时，采用滤纸过滤，实验效果更好C．植物的叶片呈现绿色，是由于光合色素对绿光的吸收最少，大部分绿光被反射D．叶绿体中所有色素的合成都需要Mg2+和光照7、“结构与功能观”指的是生物体结构与功能相适应。下列描述符合结构与功能观的是（）A．血红蛋白为正常的球状结构，有利于维持红细胞镰刀型的形状B．传出神经末梢膨大形成突触小体，有利于神经递质分泌到突触间隙中C．线粒体的嵴增大了相关酶附着面积，有利于无氧呼吸进行D．植物脂肪与动物脂肪相比，脂肪酸的饱和程度更高，常温下呈固态8、在土壤盐化中，耐盐植物可通过图中机制减少Na+在细胞内的积累，从而提高抗盐胁迫的能力。下列叙述错误的是（）A．图中Na+进入细胞的方式与H+进入细胞的方式相同B．Na+、Ca2+可分别与转运蛋白A、B特异性结合后进入细胞C．转运蛋白C可以同时运输Na+和H+仍体现了载体蛋白的特异性D．适度多施钙肥能促进转运蛋白C将Na+排出细胞，降低细胞内Na+浓度9、下图是几种常见的单细胞生物，有关这些生物的叙述错误的是（）A．图中各细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞壁，这体现了统一性B．具有核膜的细胞是①②③C．①⑤是自养生物D．⑤的色素分布在膜结构上10、临床上，将抗体与包裹有药物的脂质体进行偶联，可实现靶向杀伤肿瘤细胞。下列叙述正确的是（）A．脂质体的蛋白质成分与肿瘤细胞膜蛋白种类相似B．抗体与肿瘤细胞表面抗原结合就能杀伤肿瘤细胞C．药物通过脂质体帮助以协助扩散方式进入肿瘤细胞D．与脂质体偶联的抗体可用单克隆抗体技术大量制备11、下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是（）A．“探究影响酶活性的条件”中，可通过预实验降低实验误差B．“鉴定生物组织中的蛋白质”中，所用材料蛋白质含量越高越好C．“探究植物细胞的吸水和失水”中，可观察到细胞大小发生明显变化D．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”中，两组均需取酵母菌滤液进行酒精检测12、ATP的合成和水解存在能量转化关系，下列关于ATP的说法错误的是（）A．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能B．②一般与放能反应相联系，③一般与吸能反应相联系C．ATP和ADP之间相互转化的速率越快，单位时间所能提供的能量就越多D．细胞中ATP和ADP相互转化的能量供应机制体现了生物界的统一性13、细胞学说的建立是十九世纪自然科学三大事件之一。下列关于细胞学说的描述，正确的是（）A．19世纪施莱登和施旺发现并命名细胞后提出了细胞学说B．细胞学说阐明了生物界的统一性，从而揭示了动植物的统一性C．细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础D．细胞学说指出，细胞是一个完全独立的单位14、如图表示着丝粒分裂时，需要连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解，黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体有可能分离，PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂。下列叙述错误的是（）A．姐妹染色单体分离，从而导致基因重组B．细胞分裂间期黏连蛋白在核糖体上合成C．分离酶在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期起作用D．抑制PATRONUS蛋白活性可能会导致着丝粒分裂提前15、将新鲜的马铃薯块茎切成长度为5cm且粗细相同的长条，再将它们分别放在浓度不同的四种蔗糖溶液中（假定蔗糖不能被细胞吸收），4h后测量每组马铃薯条的长度，得到如下表的结果：组别甲乙丙丁马铃薯条长度变化–0.4cm+0.2cm–0.1cm+0.3cm注：表格中的“+”“–”分别表示长度增加、长度减少。下列相关叙述错误的是（）A．蔗糖溶液的浓度大小关系为甲>丙>乙>丁B．实验前马铃薯细胞液的浓度小于乙溶液浓度、大于丙溶液浓度C．马铃薯细胞的原生质层和细胞壁的伸缩性有差别D．经丁溶液处理过的马铃薯条换入甲溶液中，其长度会变短二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、为探究淀粉酶是否具有专一性，有同学设计了实验方案，主要步骤如表。下列相关叙述合理的是（）步骤甲组乙组丙组①加入2mL淀粉溶液加入2mL淀粉溶液加入2mL蔗糖溶液②加入2mL淀粉酶溶液加入2mL蒸馏水？③60℃水浴加热，然后各加入2mL斐林试剂，再60℃水浴加热A．丙组步骤②应加入2mL淀粉酶溶液B．两次60℃水浴加热的主要目的不同C．甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀D．根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖17、研究发现，强光下脱落酸(ABA)对清除叶绿体中的H2O2和缓解光抑制起重要作用，主要机理如图。下列叙述错误的有（）A．脱落酸(ABA)进入细胞核促进APX2基因的表达B．据图可推测PP2C的作用是抑制SnRK2的活化，从而影响APX2基因的表达C．APX2通过自由扩散进入叶绿体，参与清除叶绿体中的H2O2，对缓解光抑制起重要作用D．质膜上运输ABA的转运蛋白和细胞内ABA受体蛋白不同，是基因选择性表达的结果18、研究人员对小鼠进行致病性大肠杆菌接种，构建腹泻模型。用某种草药进行治疗，发现草药除了具有抑菌作用外，对于空肠、回肠黏膜细胞膜上的水通道蛋白3（AQP3）的相对表达量也有影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（）A．水的吸收以自由扩散为主、水通道蛋白的协助扩散为辅B．模型组空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减少，引起腹泻C．治疗后空肠、回肠AQP3相对表达量提高，缓解腹泻，减少致病菌排放D．治疗后回肠AQP3相对表达量高于对照组，可使回肠对水的转运增加19、玉米叶肉细胞中的叶绿体较小数目也少但叶绿体内有基粒：相邻的维管束鞘细胞中叶绿体较大数目较多但叶绿体内没有基粒。玉米细胞除C3途径外还有另一条固定CO2的途径，简称C4途径如下图。研究发现，C4植物中PEP羧化酶对CO2的亲和力约是Rubisco酶的60倍。有关叙述正确的是（）A．维管束鞘细胞中光合作用所利用的CO2都是C4分解释放的B．若叶肉细胞中光合作用速率大于细胞呼吸速率，植物的干重不一定增加C．玉米的有机物是在维管束鞘细胞通过C3途径合成的D．干旱条件下C3途径植物光合速率比C4途径植物小20、为验证玉米籽粒发芽过程中产生了淀粉酶（化学本质为蛋白质，可催化淀粉水解），某学习小组设计了如下实验；在1~4号试管中分别加入相应的溶液（均无色），40℃温育30min后，再分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。下列叙述正确的是（）A．试管1的作用是排除淀粉溶液中含非还原糖B．试管2中加入的X应是发芽前玉米的提取液C．试管3和4中的颜色变化都是蓝色→砖红色D．配制斐林试剂与双缩脲试剂时使用的NaOH浓度不同21、某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和COA．甲曲线表示O2B．O2C．O2D．O222、植物组织培养基中常含有蔗糖，如图是植物细胞利用蔗糖的示意图。下列有关叙述错误的是（）A．蔗糖-H⁺共转运体对物质运输不具有专一性B．蔗糖既可作为碳源，又可以为植物细胞提供能量C．蔗糖酶可以将细胞外蔗糖水解，提高蔗糖利用率D．适当提高培养基的pH，有利于蔗糖的吸收23、黑藻是一种多年生沉水植物，是生物学实验的优质材料。下列叙述正确的是（）A．可直接选取黑藻叶片用于观察细胞的质壁分离B．可用纸层析法提取和分离黑藻叶绿体中的色素C．可用黑藻叶片中的叶绿体作参照物观察细胞质的流动D．用黑藻的根观察有丝分裂时，压片有助于细胞分散24、高等植物和红藻的叶绿体膜上都含有ADP/ATP转运蛋白（NTT），但转运方向不同。蓝细菌细胞膜上不含NTT，分别用上述两种NTT基因改造蓝细菌，获得图中甲、乙工程菌。甲、乙分别与缺乏线粒体的酵母细胞融合得到两种共生体，这两种共生体在缺乏有机碳源条件下存活状况不同。下列相关叙述正确的有（）A．在光下，含甲的共生体能产生NADPH和ATPB．在光下，乙能为共生体的酵母菌提供ATPC．在光下，含甲的共生体缺乏有机碳源能存活D．该实验能为真核细胞叶绿体的起源提供解释三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）25、大葱是我国重要的经济作物，夏季连续降雨遭受涝害是大葱减产的重要原因之一。为减少涝害对大葱生长的影响，研究人员探究了4种植物生长调节剂对水淹胁迫下大葱生长及光合特性的影响。结果如下。注：CK1：不水淹对照；CK2：水淹，清水喷施处理；T1：70mg/L复硝酚钠；T2：10mg/L萘乙酸钠；T3：0.01%的28-表高芸苔素内酯；T4：100mg/L脱落酸不同植物生长调节剂对大葱生长指标的影响回答下列问题：（1）长期水淹会引起根部细胞，不利于大葱矿质元素的吸收和生长发育。（2）据上图分析，处理在短期内(3~7天)缓解水淹对株高的抑制的效果最佳，依据是；而T2处理在12天后缓解受到的水淹胁迫更显著。（3）研究表明T4处理在短期内(3~7天)明显缓解大葱光合抑制问题，据下表分析其原因是不同植物生长调节剂对大葱光合特性的影响测量时间处理净光合速率(Pn)/(μmolCO2⋅m-2\cdots-¹)气孔导度(Gs)/(mol⋅m-2\cdots-¹)叶绿素相对含量处理后第7天T18.290.2332.4T29.410.2430.4T310.740.2434.2T412.160.2635.3CK111.390.2230.7CK27.020.2229.4（4）本研究发现植物调节剂在处理后第3、7天改善光合性能效果显著，但第12天各处理间差异减弱。据此从优化施用方案，延长调节剂的持续效果角度，提出新的研究课题：。26、中国农产品地理标志产品“安宁白凤桃”口感细腻，风味独特，肉质柔软多汁香甜，深受百姓喜爱。在白凤桃果汁加工过程中，褐变现象严重影响了果汁的色泽、口感。科学研究表明，白凤桃果汁褐变是由果肉细胞中的多酚氧化酶（PPO）催化无色多酚物质氧化为醌类物质，醌类物质聚合产生色素导致的。生产实践中寻找抗褐变剂以防止果汁加工过程中发生褐变已成为目前研究的热点。请回答下列相关问题：（1）白凤桃果肉细胞中的多酚氧化酶（PPO）彻底水解的产物是。（2）某果汁生产企业的科研人员需要得到PPO提取液进行抗褐变研究，将新鲜白凤桃果实洗净、削皮、切块，并在冰浴条件下快速研磨、过滤、离心。上述实验操作需要在低温（冰浴）条件下进行的原因是。（3）已知L-半胱氨酸和柠檬酸是两种抗褐变剂。科研人员将不同浓度的上述两种物质分别加入到PPO提取液中，30℃水浴恒温后，测定并得到PPO的相对酶活性，结果如下图所示：①上述实验的自变量是。②由图中实验结果可知，在白凤桃果汁加工过程中，选用（填“L-半胱氨酸”或“柠檬酸”）作为抗褐变剂效果可能更好，理由是。③瞬时（1～2min）高温处理也可防止褐变，但高温又会破坏果汁中某些特定营养成分。探究既能有效防止褐变，又能保留果汁特定营养成分的最佳温度，请提出一种简单的实验思路：。27、肝癌是一种常见的恶性肿瘤。HULC基因转录产生的IncRNA-HULC，可引起肝细胞的癌变，图示部分调控过程。请据图回答下列问题：（1）在(填细胞结构)中，DNA缠绕在组蛋白上形成。由于的阻碍，导致基因的转录和翻译在时空上的分隔。（2）基因转录时，酶结合到DNA的区段驱动基因的转录，若两者无法结合则可能是后者发生了。（3）由于长链非编码RNA(IncRNA)具有多段不同序列，可同时与多种结合，因此被称为miRNA海绵。据图可知，IncRNA导致细胞癌变的机制是。（4）据图分析，患者体内IncRNA-HULC含量明显增加的原因是。（5）根据本研究成果，提出一种治疗肝癌的可能途径。28、科研人员为了探究外界条件改变对大豆光合作用影响的机制，进行了若干项实验，其中一项实验的结果如图1所示。研究发现，光呼吸在高光照强度、高温、低二氧化碳浓度、高氧气浓度、干旱等条件下较强，这些条件通过影响Rubisco酶（卡尔文循环中CO2固定过程中最关键的酶）的活性或气孔开闭，促使植物进入光呼吸代谢途径。大豆的光合作用和光呼吸过程中，碳元素的转移情况如图2所示。请回答下列问题：（1）图1所示实验的自变量是，该实验是在高温条件下进行的，判断理由是。（2）图2过程③中O2与CO2竞争性结合Rubisco酶同一位点，由此可推测出过程③发生的场所为。大豆植物进行光合作用的细胞中消耗O2（3）结合图1、图2分析，4~6d气孔导度，但大豆胞间CO2浓度上升的原因可能是（4）植物体在光照、高O2、低CO2情况下，叶绿体内NADPH/NADP+比值较高，会导致H2O光解产生的与O（5）为了使Rubisco酶的活性更倾向于发生图2中②的反应，以提高田间大豆的产量，改变外界条件的措施有