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文档简介
教
学
课
件北师大版二年级下册数学(新教材)生活中的大数四第1课时
福建土楼福建土楼已有一千多年的历史,是中国民居建筑的典型代表之一。这座土楼足足有二百一十五个房间!二百一十五二百一十五是多少呢?你能想办法数出二百一十五吗?活动要求:数一数:利用附页1或在计数器上拨一拨,试着数出二百一十五。说一说:组内交流你是怎么数的。利用附页1数一数。十个百十个百从一百开始,先十个十个地数。十个百再添1个珠子呢?在计数器上拨一拨,数一数。数到二百一十,然后一个一个地数。读一读,选择其中的一个数用喜欢的方法数一数。这座土楼共存有壁画二百二十六幅,彩绘二百二十八幅,木雕三百四十九件,楹联一百六十三副,是全国第四批重点文物保护单位。二百二十六我一个一个地数到二百二十六,一,二,三……我先十个十个地数到二百二十,再一个一个地数到二百二十六。我一百一百地数到二百,接着十个十个地数到二百二十,再一个一个地数到二百二十六。生活中还有哪些大数?读一读,说一说。截至2021年,我国共有国家级自然保护区四百七十四个。“天宫二号”运行了一千零三十六天。四百七十四一千零三十六关于生活中的大数,你有哪些想研究的问题?大数和以前学过的数一样吗?怎么表示这些大数呢?怎么读写大数呢?1.在计数器上边拨珠边数数。(1)从一百起,一个一个地数到一百二十。(2)从一百九十八起,一个一个地数到二百零三。(3)从二百二十起,十个十个地数到三百一十。2.从下面各数开始,连续数出后面五个数。
一百四十六
三百零八
四百一十九通过这节课的学习,你有什么收获?生活中的大数四第2课时
数一数(一)(1)1.最大的一位数是几?2.9加上1是多少?3.10是几位数?4.
最大的两位数是多少?5.
最大的两位数加1是多少?是几位数?910两位数99100三位数在个位上再添1个珠子是多少?十个百910十个百991009+1=1099+1=100千这是多少?十个百满十进1,九百九十九再添1个是一千。九百九十九千位上1个珠子表示1个千。999+1=1000借助附页1数一数。
有多少个
?一个一个地数,10个是1条,1条有10个。一条一条地数,10条是一片,一片有100个。一片一片地数,10片是一千个。10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千。我一个一个地数,八百八十七,八百八十八,八百八十九,八百九十……我先十个十个地数,数到九百九十七,再一个一个地数……你能从八百八十七数到一千吗?我先一百一百地数,再一个一个地数……数到九百八十七,1.一个一个地数,从二百九十八数到三百零二,
并在计数器上拨一拨。【教材P36T1】2.说一说,有多少个
?一百二十五个一百零六个【教材P36T2】3.找规律,填一填。(1)四百五十、(
)、五百五十、六百、
(
)。(2)(
)、九百八十、(
)、
九百四十、九百二十。五百六百五十一千九百六十4.小组游戏,借助附页1试一试。【教材P36T5】通过这节课的学习,你有什么收获?生活中的大数四第3课时
数一数(一)(2)10个一是(
),10个十是(
),10个一百是(
)。填一填。十一百一千想一想,再大致圈出一千个
。大约、差不多10个约100个先大致圈出100个,再圈出10个100个就是一千个。1本数学书约有50张纸20本书摞起来大约有一千张纸。一千有多大?看一看,说一说。,一个班有40人,两个班有80人……25个班有一千人。1.估一估,圈一圈,大约有多少个
?大约有一千个。【教材P36T3】2.看一看,按要求标出车站和清水湖的大致位置。
清水湖在山洞东面三百米,车站在果园西面四百米。清水湖车站【教材P36T4】3.数一数,说一说,一共有多少?一千块糖一千元钱通过这节课的学习,你有什么收获?生活中的大数四第4课时
数一数(二)九千九百九十九这是多少?在个位上再添1个珠子是多少?九千九百九十九再添1个是一万。万位上1个珠子表示1个万。数一数。一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、一万。10个一千是一万。你能从九千八百八十七数到一万吗?九千八百八十七,九千八百八十八,九千八百八十九,九千八百九十,……我一个一个地数,我先一百一百地数,数到九千九百八十七,再一个一个地数……说一说,生活中有哪些大数?我国已发现的鸟类大约有一千四百种。世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰,海拔约八千八百四十八米。我国首次使用北斗卫星导航系统测出了珠穆朗玛峰的最新高度。1.一百一百地数,从八千九百数到一万,并在计数器上
拨一拨。【教材P38T1】2.说一说,有多少个
?四千二百四十三个二千四百二十个【教材P38T2】3.接着数一数。
五千,六千,七千。
,
,
。八千九千一万【教材P38T3】
一千零一十,一千,九百九十。
,
,
。九百八十九百七十九百六十4.我说你摆。利用附页1做一做。
一千二百零一。【教材P38T4】通过这节课的学习,你有什么收获?生活中的大数四第5课时
数说西藏(1)雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米。2022年,西藏全区有国家级重点保护野生动植物三百七十四种。2022年,西藏全区有野生脊椎动物一千零七十二种。三百七十四一千零七十二六千零九你能在计数器上拨出这些数吗?拨一拨,写一写。三百七十四一千零七十二六千零九三百七十四(
)个百,(
)个十,(
)个一。37写作:4374一千零七十二(
)个千,(
)个十,(
)个一。10写作:71722没有珠子,就写“0”表示(占位)。六千零九(
)个千,(
)个一。60写作:0699从最高位写起;哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。写数时要注意什么呢?整理学过的数位,填一填,说一说。数位顺序表……()位()位()位()位()位个十百千万10个一是1个十,10个十是1个(
),10个百是1个(
),10个千是1个(
)。百千万读一读,说一说,写一写。西藏全区有野生植物九千六百多种。
拉萨全年日照时长
超过三千小时。万千百十个九千9六百600万千百十个3000三千末尾有零都不读。想一想,每个数中的“4”各表示多少?用线连一连。40354042201064【教材P41T1】2.读一读,写出横线上的数,并在算盘上拨一拨。110025009801900【教材P41T2】3.连一连。63006003603363036030六千零三六千零三十六千三百
六千三百零三
六千零三十三通过这节课的学习,你有什么收获?生活中的大数四第6课时
数说西藏(2)写出下面的数。30526004读一读,说一说你知道了什么。
算盘是中国人发明的计算工具,迄今已有一千多年的历史。1颗下珠表示一,1颗上珠表示五。用算盘记数,要先确定个位。个位上满十,就往左面的一位(十位)进1。框档梁上珠下珠1颗上珠表示五,1颗下珠表示一。
算盘的构造试着在算盘上拨出一个数,说一说你是怎么拨的。十位个位百位千位上珠往下拨,下珠往上拨。先确定个位。这个数是多少呢?十位个位百位千位(
)个千,(
)个百,(
)个十,(
)个一。194919491949=1000+900+
+
4091.看图写数。5123(
)1050(
)9675(
)8450(
)个位个位个位个位2.把相同的数连起来。②①8②5③93.(选一选)在算盘上拨出612,一共用了(
)个珠子。4.有多少个
?=+++13251000300205【教材P41T3】通过这节课的学习,你有什么收获?生活中的大数四第7课时
哪座山更高(1)说一说,你从图中知道到了什么?哪座山最矮?请同学们试着比一比,说一说。1057雁荡山:1533泰山:957大帽山:2155华山:最矮
大帽山低于1000米,
其他都高于1000米,
大帽山最矮。万千百十个1057雁荡山957大帽山1533泰山2155华山四位数四位数三位数四位数四位数比三位数大。最矮最矮哪座山最高?1057雁荡山:1533泰山:957大帽山:2155华山:
雁荡山和泰山都是一千多米,
华山是二千多米,华山最高。
1057雁荡山:1533泰山:2155华山:万千百十个2>1最高1057雁荡山1533泰山2155华山四位数四位数四位数
三个都是四位数,
先看最高位。万千百十个1057雁荡山1533泰山雁荡山和泰山哪个高?哪个矮?四位数四位数5>0高矮按照从小到大的顺序填一填。说一说你是怎么想的。()<()<()<()四位数三位数四位数四位数957215510571533万千百十个105795715332155万以内数大小比较的方法:先按数位比,数位多的那个数大。数位相同时,从最高位比起,最高位上哪个数大,那个数就大;最高位上的数相同时,依次比较下一位上的数。1.收玉米。(1)()收的玉米最多,
()收的最少。说
一说你是怎样想的。小熊小兔【教材P44T1】()>()>()>()(2)按照从大到小的顺序
排列四个小动物收的
玉米数量。1503365014687402.在
里填上“>”或“<”,说一说你是怎么比的。107484638998251025184><<【教材P44T2】3.
里最大能填几?3572>371456<6557496<49468000>9995367通过这节课的学习,你有什么收获?生活中的大数四第8课时
哪座山更高(2)动物1分钟大约跑多少米11009501300你知道了什么?谁跑得最快?你能用上节课的方法比一比吗?三位数四位数四位数我先比较数位。动物1分钟大约跑多少米110095013001<3最快数位相同,从最高位比起。还有其他的方法吗?谁跑得最快?在数线上标出大致的位置,比一比。()>()>()观察数线,你有什么发现?1格表示100
从左到右,数越来越大;
从右到左,数越来越小。()>()>()11001300950950不到1000,应该在900和1000之间。90011001300950猎豹1分钟大约跑多少米?借助数线想一想,画“√”。1800√1960200117801.填一填。7500800085009500100002.我国台湾地区最高的山峰是玉山,海拔约3952米。
在数线上标出3952的大致位置。350040003600370038003900【教材P44T3】3.魔术表演前进行抽奖活动,想一想哪个数是获奖
号码?画“√”。√【教材P44T4】获奖号码大于3000,小于4000,接近3500。通过这节课的学习,你有什么收获?生活中的大数四第9课时
有多少个字
村
居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这首古诗共有多少个字?(标点除外)7×4+2=30(个)估一估,这个故事有多少个字呢?你准备怎样估计?这么多,我估计有1000个字。要有方法,可以按行来估计。有两栏,还可以分栏来估计。小组合作,估一估,说一说。
大约有150个字。每行约有10个字,有15行。方法一
大约有140个字。方法二大约70个字大约70个字估一估,填一填。2003001.估一估,说一说,大约有多少个字?(15个字、
150个字、1500个字)【教材P46T1】2.比一比,估一估。白猫离地面大约有
厘米。
90我已经爬了5厘米了,再有
厘米就到家了。10【教材P46T2】3.大约有多少枚棋子?圈一圈,估一估。
圈起来的棋子
有20枚。答:大约有200枚棋子。【教材P46T3】通过这节课的学习,你有什么收获?生活中的大数四第10课时
有多厚2800张纸大约有多厚呢?我家有一套《大百科全书》,四本加起来将近5600页,妈妈说大约有2800张纸!难道真的要数2800张纸来量一下吗?可以先找一本数学书,数一数有多少张纸,再看多少本数学书有2800张纸。知道了什么
活动要求:组内交流确定操作方法。按照确定的方案分工合作完成测量任务。能解决吗1本约50张纸。10本约500张纸。2800张纸大约厚28厘米。
如果借助练习本估一估呢?56本约2800张纸。有什么收获2800张纸不好估计,可以借助身边的书想一想,估一估。从1本、5本、10本开始,一点点想。通过这节课的学习,你有什么收获?生活中的大数四第11课时
整理与复习本单元你学到了哪些知识?说一说你的收获。……()位()位()位十位个位百千万数位顺序表10个一是1个十,10个十是1个(
),10个百是1个(
),10个千是1个(
)。百千万读作:
写作:我会读、写数。四千零四十六4046我会比较万以内数的大小。万千百十个38155333642四位数三位数四位数53336423815还有要补充的吗?<<中国石油钻井深度延一井(1907年)八十一米海1井(1967年)二千四百四十一米跃进3-3井(20
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