河北省邯郸市大名县北峰乡卓越学校2025-2026学年三年级数学下学期期中调研试题（含解析）

河北省邯郸市大名县北峰乡卓越学校2025-2026学年三年级数学下学期期中调研试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．8个（____）是248,（____）个8是1．2．括号里填合适的数。30平方米＝（________）平方分米2时＝（________）分1300平方厘米＝（________）平方分米300秒＝（________）分3．诚诚和毅毅进行跳绳比赛，诚诚三次共跳了309下，毅毅前两次都跳了100下，要想超过诚诚，毅毅第三次至少要跳（________）下。4．填上“＞“、“＜”或“＝”．720÷9_____20×5360÷6_____360÷3÷2251×4_____1000452×6_____425×610kg_____1000g_____．5．0.9读作（______）,里面有（____）个0.1。6．一个正方形，边长是，周长是（________）。7．时钟先生说：我身上有（________）根针，走得最快的是（________）针，秒针走1圈是（________）秒，也就是（________）分钟。8．，把这两个算式改写成一个算式是：（______）。9．5t=（______）kg1040千克=（____）吨（____）千克10．用分数表示下面的阴影部分。________________________________二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．三位数加三位数，和一定是四位数，三位数减三位数，差一定是三位数．（____）2．0.51米是5分米1厘米。（________）3．60÷2÷3与60÷（2×3）的运算顺序不同，但计算结果相同。（_______）4．1千米又叫1公里。（________）5．四边形有4条边和4个直角（_____）6．分子是1的两个分数，分母小的分数值大。（________）7．周长相等的两个长方形，面积也一定相等。（______）8．一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。（________）9．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回来了。（________）10．涂色部分占整个图形的。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．已知27×5＝135。那么27×6的积比135多（）。A．1 B．6 C．272．7月30日是星期一,8月1日是星期()。A．三 B．二 C．四3．351×8的积的末尾有()个1．A．1 B．2 C．34．6角钱最多可以买()枚8分的邮票。A．6 B．7 C．85．1秒可以（）。A．读一首诗 B．跑60米 C．做一道口算题四、快乐填空。1．米=（_________）厘米5时40分=（___________）时2．一个最小的三位数减去一个最大的两位数，差是（_____）．3．□54×3的积是四位数，□里最小填（________）。4．一个正方形的周长是32分米，它的边长是分米．5．用一张长17厘米、宽5厘米的长方形纸，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）。6．（________）个是；7个（________）是，里有4个（________）。7．小珍计算一道乘法算式时，把其中一个乘数6看成了9，算出的积是108，正确的积是（______）。8．一年有（________）个月，其中有30天的月份分别是（____________）月。9．在横线上填上“＞”“＜”“＝”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷710．一头牛的体重是300千克，还差（______）千克就是1吨。五、作图题。（8分）1．小猴子回家．六、解决问题1．校园里有银杏树35棵，桂花树18棵。水杉树的棵树是银杏树和桂花树总数的2倍，水杉树有多少棵？2．一个长方形的宽是8厘米，长是宽的4倍。这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？3．同学们去公园划船。小林说：“如果打算最多花400元租船，我们33人可以租8条四人船，1条双人船”。你认为他的租船方案合理吗？请说明你的理由。4．一个面包店买来160千克面粉，用了4天后还剩下64千克．平均每天用面粉多少千克？5．水果店运来千克苹果，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，还剩下总数的几分之几没卖完？

参考答案一、填空题。（20分）1、3196【详解】略2、3000120135【分析】（1）高单位平方米化低单位平方分米，乘进率100；（2）高单位时化低单位分，乘进率60；（3）低单位平方厘米化高单位平方分米，除以进率100；（4）低单位秒化高单位分，除以进率60。【详解】30×100＝3000；2×60＝1201300÷100＝13；300÷60＝530平方米＝（3000）平方分米2时＝（120）分1300平方厘米＝（13）平方分米300秒＝（5）分【点睛】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算；单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。3、110【分析】毅毅前两次都跳100下，则毅毅前两次一共跳200下，要想超过诚诚，则毅毅三次跳绳的总数至少应比诚诚跳绳的总数多1下，用诚诚跳绳的总数减去毅毅前两次一共跳的总数，再加上1，即可求出毅毅第三次至少要跳多少下；据此解答。【详解】309－（100＋100）＋1＝309－200＋1＝109＋1＝110（下）【点睛】本题掌握毅毅三次跳绳的总数至少比诚诚跳绳总数多一下是解题关键。4、＜＝＞＞＞＜【详解】（1）因为720÷9＝80，20×5＝100，80＜100，所以720÷9＜20×5；（2）因为360÷3÷2＝360÷（3×2）＝360÷6，所以360÷6＝360÷3÷2；（3）因为251×4＝1004，1004＞1000，所以251×4＞1000；（4）因为452＞425，所以452×6＞425×6；（5）因为10千克＝10000克，10000克＞1000克，所以10千克＞1000克；（6）因为分母7＞6，所以＜．故答案为：＜，＝，＞，＞，＞，＜．5、零点九9【详解】略6、96【分析】正方形的周长＝边长×4，据此即可解答。【详解】24×4＝96（厘米）【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。7、3秒601【分析】根据上图钟表一看可知，钟表上有几根针；时针走一小格，分针要走一圈；分针走一小格，秒针要走一圈；分针走一圈是60分，即1小时；秒针走一圈是60秒，即1分钟；据此即可解答。【详解】时钟先生说：我身上有3根针，走得最快的是秒针，秒针走1圈是60秒，也就是1分钟。【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识和时、分、秒知识的掌握和灵活运用。8、（25＋243）÷4＝67【分析】先算加法25＋243，再用它们的和除以4，求出它们的商，由此解答。【详解】，把这两个算式改写成一个算式是：（25＋243）÷4＝67。【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。9、5000140【详解】略10、【详解】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此用分数表示图中的阴影部分。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】根据题意，假设这两个三位数分别是200、300；200＋300＝500500是三位数所以，三位数加三位数的和不一定是四位数。900－200＝700，差是三位数900－850＝50，差是两位数900－898＝2，差是一位数三位数减三位数，差不一定是三位数，所以原题说法错误；故答案为：×。2、√【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】0.51米＝5分米1厘米；所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。3、√【解析】略4、√【详解】略5、×【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角；故答案为：×．6、√【分析】分子相同的两个分数比较大小，分母小的分数大。例如＞。【详解】根据分析可知，分子是1的两个分数，分母小的分数值大。故答案为：√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时，就比较分母。分母大的分数小，分母小的分数大。7、×【分析】当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米；据此即可解答。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的。故答案为：×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。8、√【分析】正方形的周长＝边长×4，据此可知，当正方形的边长增加3厘米，周长增加3×4厘米。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。9、×【详解】略10、√【详解】正方形被平均分成8份，涂色部分占3份，可以用表示。故答案为：√。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据乘法的意义可知，27×5表示5个27的和，27×6表示6个27的和。27×6比27×5多一个27。据此解答即可。【详解】根据分析可知，27×6的积比135多27。故答案为：C。【点睛】熟练掌握乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。2、A【详解】略3、B【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】根据生活经验，对时间单位、长度单位和数据的大小认识，判断即可。【详解】A．读一首诗大约用8秒。B．跑60米大约用7秒。C．做一道口算题大约用1秒。故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、快乐填空。1、755【详解】略2、1【详解】根据题意可得：最小的三位数是100，最大的两位数是99；100﹣99＝1；答：一个最小的三位数减去一个最大的两位数，差是1．故答案为：1．3、3【分析】最小的四位数是1000，用1000÷3＝333……1，那么□54只要大于或等于333，所得的积就是四位数，然后再进一步解答。【详解】最小的四位数是1000；1000÷3＝333……1；要使□54×4的积是四位数，□54≥333，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3。【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断。4、1【解析】试题分析：正方形的周长是指围成这个正方形的4条边的长度和，由正方形的周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出正方形的边长，据此解答．解：32÷4=1（分米），答：它的边长是1分米．故答案为：1．【点评】此题考查的目的是理解正方形的周长的意义，掌握正方形的周长公式．5、20厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】4×5＝20（厘米）则这个正方形的周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。6、5【分析】根据题意，把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份可以称“分数”，分数中，被分成多少份的是分母，有这样多少份是分子，例如，把1个蛋糕平均分成3份，每份是，2个是，由此解答。【详解】（5）个是；7个（）是；里有4个（）。【点睛】本题考查分数的初步认识，掌握分数的意义是解题的关键。7、72【详解】略8、124、6、9、11【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，据此解答。【详解】根据分析：一年有12个月，其中有30天的月份分别是4、6、9、11月。故答案为：12；4、6、9、11。【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意4个小月是4、6、9、11月，小月每月30天。9、=﹤﹥﹥【详解】略10、700【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、106棵【分析】根据题意，银杏树＋桂花树的和×2即可。【详解】（35＋18）×2