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河北省邯郸市肥乡区2025届数学三年级下学期期中质量跟踪监视模拟试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数是(________),正确结果是(________)。2.用3、4、5、6这四张数字卡片,组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式:(________)×(________)=(________)。3.用2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_____)。4.○○○○○○○○○○○○○○○☆☆☆去掉(________)个○,○的个数就是☆的3倍。增加(________)个☆,○的个数就是☆的3倍。5.如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有36个,△最多有_____个,最少有_____个.6.现在有3个边长5厘米的正方形纸片,如果用这3个纸片拼成一个长方形纸片(无重叠的部分),拼成的长方形纸片的周长是(______)厘米。7.看图填一填。(________)元8.在横线上填“﹥”、“﹤”或“=”。________180×5____810×5840÷3____840÷46000克____6千克9.在横线里填上合适的单位.一个西瓜重4_____一枚1分硬币重4_____小明身高115_____小勇跑50米约要10_____.10.北京到沈阳飞机票700元,动车票220元。从北京到沈阳,坐动车比坐飞机便宜________元。11.练习本比描红本多了(________)本,数学本有(________)本。二、仔细推敲,认真辨析。1.长方形的周长比正方形的周长长。(________)2.250×8的末尾共有2个0..(_________)3.10元5分写作10.5元。(________)4.秒针从12走到6,经过了6秒。(________)5.学校食堂有762千克大米,又买来598千克,学校食堂现在有大米1360千克.

(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.甲、乙、丙三张图的周长()A.甲长 B.乙长C.丙长 D.相等2.体育课上,小红参加100米赛跑用了(

).A.1小时

B.10分钟

C.165秒3.一个物体的表面长21厘米,宽15厘米,它可能是()。A.黑板 B.橡皮擦 C.数学书4.不能对500-268=232进行验算的算式是()。A.500-232 B.232+268 C.268-2325.下面三个长度中最长的是()。A.600毫米 B.40分米 C.5米6.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×97.下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的,它们中周长最短的是()A. B.C. D.8.比较下面的质量,最重的是()A.3吨300千克 B.2900千克 C.3330千克9.正方形的边长是质数,它的周长是(),它的面积是()。①质数②合数③既不是质数,也不是合数A.①;② B.②;② C.②;③10.()的质量大约是1千克。A.16鸡蛋 B.1头牛 C.10粒花生四、快乐填空。1.一辆小轿车在高速公路上连续行驶了3个小时,第一小时行驶了85千米,第二小时比第一小时多行驶17千米,第三小时比第二小时少行驶8千米。这辆小轿车第二小时行驶了(________)千米,第三小时行驶了(________)千米,三个小时一共行驶了(________)千米。2.(_____)厘米(_____)毫米(_____)厘米(_____)毫米3.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。4.一条人行道的一边共种了9棵树(两端都种),经测量每棵树之间的距离是8米,这条人行道共长(_______)米。5.爸爸、妈妈为果果过生日,每人都吃了整个生日蛋糕的,还剩下这个生日蛋糕的。6.49是7的_____倍,_____的7倍是1.8的3倍是_____,15是3的_____倍,10个2的和是_____.7.在下面的括号中填上“>”“<”或“=”。(________)140厘米(________)1米5分米1吨+800千克(________)180千克8.在括号里填上“>”“<”或“=”。308+425(________)8005分米(________)5厘米4厘米(________)40毫米5吨(________)4999千克(________)(________)(________)19.口算38×2时,可以这样想:先算:(________)×(________)=60,再算(________)×(________)=16,(________)+(________)=76,所以38×2=76。10.看图回答(1)该付________元.(2)该付________元.(3)如果付100元给营业员,应该找回________元.五、作图题。(8分)1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、生活问题,我会解。1.君君的体重30千克,爸爸的体重是他的3倍,爸爸的体重比君君多多少千克?(先画出表示爸爸体重的线段,再解答。)君君体重:爸爸体重:2.超的收银员下班前查账时,发现现金比账面多了153元.她知道实际收钱不会错,只能是记账时有一个数点错了小数点,那么记错的那笔账实际收到的现金是多少元?3.妈妈要去超买12盒牛奶,同样的牛奶两家超促销如下,去哪家买更便宜?4.一条牛仔裤112元,一件夹克衫是一件牛仔裤的3倍,买一件牛仔裤和一件夹克衫一共多少元?5.水果批发公司运进大批水果,记录表如下.名称苹果梨子砂糖桔香蕉西瓜柚子质量(千克)600500200700300400(1)在不称量的情况下,如果需要1吨水果,该怎么选择?(2)一辆载质量3吨的货车能一次将这批水果全部装下吗?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、25150【分析】根据题意,计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数×8=200,求出这个两位数;求出的两位数×6就是正确结果。【详解】200÷8=25;25×6=150【点睛】本题考查四则运算进行推理计算,错中求解是解题的关键。2、34562070【分析】根据整数乘法的计算方法,要使积末尾有0,则第二个因数个位上的数乘第一个因数个位上的数,积的末尾是0。3、4、5、6中,4×5=20,5×6=20,则一个因数个位上是5,另一个因数个位上可能是4或者6。据此解答即可。【详解】用3、4、5、6这四张数字卡片,组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式:345×6=2070。(答案不唯一)【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、18厘米【详解】略4、62【分析】○的个数减去☆的个数的3倍等于要去掉的○的个数;○的个数除以3,再减去☆的个数即为增加的☆的个数。【详解】15-3×3=15-9=6(个)15÷3-3=5-3=2(个)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、371【详解】如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有36个,当两端是△时,△最多有37个;当两端是○时,△最少有1个;故答案为:37,1.6、40【解析】略7、108【分析】读图可知,1元的钱共3张,即3元钱。10元钱共3张,即3×10元。5元的钱共1张,即5元。50元的钱共1张,即50元,20元的钱共1张,即20元。将这些钱数加起来即可。【详解】50+20+3×10+5+3×1=50+20+30+5+3=108(元)【点睛】解决本题时也可以按照列来计算,左列共70元,中间列共35元,右列共3元,则这些钱共70+35+3元。8、<><>=【详解】略9、千克克厘米秒【解析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一个西瓜的重量,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;计量一枚1分硬币重量,应用质量单位,结合数据可知:应用“克”作单位;计量小明身高,应用长度单位,结合数据可知:应用“厘米”做单位;计量小勇跑50米需要的时间,应用时间单位,结合数据可知:应用“秒”做单位.10、480【详解】略11、60112【分析】根据线段图可知练习本比描红本多2倍,即用描红本的数量乘2即可解答。数学本比描红本的3倍多22本,即用描红本的数量乘3再加上22即可。【详解】30×2=60(本),练习本比描红本多60本。30×3+22=90+22=112(本),数学本有112本。【点睛】此题的关键搞清楚各个量之间的倍数关系。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】长方形的长与宽,正方形的边长都不确定,所以无法比较二者的周长。【详解】长方形的周长比正方形的周长长,此说法不正确。【点睛】本题考查长方形的周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4。2、×【解析】略3、×【分析】1元=10角=100分,据此即可解答。【详解】10元5分=10.05元,所以判断错误。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算是解答本题的关键。4、×【分析】秒针走一小格是1秒,钟表上数字之间的间隔是5小格,所以从12走到6有6大格,也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6=30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解,注意1个大格是5小格。5、正确【分析】用原来大米的重量加上又买来的重量即可求出现在大米的重量.计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1.【详解】762+598=1360(千克),原题计算正确.故答案为正确三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,只能选165秒,大约3分钟.【详解】百米赛,一般情况每秒跑0.6米,165秒跑165×0.6≈100(米)故答案为C3、C【详解】略4、C【分析】根据被减数=减数+差,被减数-差=减数,进行验算。【详解】A.500-232=268B.232+268=500C.268-232=36所以,不能对500-268进行验算的算式是268-232。故答案为:C【点睛】本题考查了加法和减法之间的关系,要熟练掌握。5、C【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长。【详解】600÷100=6,即600毫米=6分米,5×10=50,即5米=50分米,因此50分米>40分米>6分米,所以5米>40分米>600毫米。故答案为:C【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。6、C【详解】略7、B【详解】A:是长2×4=8(厘米)、宽2×1=2(厘米)的长方形周长为:(8+2)×2=20(厘米)B:图形是边长是2×2=4(厘米)的正方形周长为:4×4=16(厘米)C:周长可以通过平移,转化为长2×3=6(厘米)、宽2×2=4(厘米)的长方形周长为:(6+4)×2=20(厘米)16<20D:图形的周长和长3×2=6(厘米)、宽2×2=4(厘米)的长方形周长相等,周长为:(6+4)×2=20(厘米)20>16答:下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的,它们中周长最短的是B.故选:B.8、C【详解】略9、B【分析】正方形的周长=边长×4,所以周长里有因数4,所以周长是合数。正方形的面积=边长×边长,边长是质数,所以面积是两个质数的积,所以面积也是合数。【详解】正方形的边长是质数,正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,所以它的周长是合数,它的面积是合数。故答案为:B【点睛】本题考查质数和合数的定义,然后根据定义判断质数与质数的积是合数,以及质数与合数的积也是合数。10、A【分析】质量的常用单位有克、千克、吨;克常用于比较轻的,日常生活常用千克,吨用于质量特别大的;1千克的重量相当于2瓶矿泉水的重量。【详解】根据分析可得:A.16个鸡蛋的质量大约是1千克;B.1头牛的质量大约是300千克;C.10粒花生的质量大约是5克;故答案为:A。【点睛】本题根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际,计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、快乐填空。1、10294281【分析】根据题意可知,用第一小时行驶的路程加上17千米,即可求出第二小时行驶的路程。用第二小时行驶的路程减去8千米,即可求出第三小时行驶的路程。将这三个小时行驶的路程加起来即可。【详解】85+17=102(千米)则这辆小轿车第二小时行驶了102千米。102-8=94(千米)则第三小时行驶了94千米。85+102+94=187+94=281(千米)则三个小时一共行驶了281千米。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。2、1834【详解】略3、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。4、64【解析】略5、【分析】先求出三个人一共吃了这个蛋糕的几分之几,再用1减去求得的和,就是剩下这个生日蛋糕的几分之几。【详解】1-(++)=1-(+)=1-=爸爸、妈妈为果果过生日,每人都吃了整个生日蛋糕的,还剩下这个生日蛋糕的。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。6、792452【分析】根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用49÷7解答即可;根据已知一个数的几倍是多少,求这个数是多少,用除法计算,用1÷7解答即可;根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用8×3解答即可;根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用15÷3解答即可;根据整数乘法的意义,用2×10解答.【详解】49÷7=71÷7=98×3=2415÷3=52×10=2答:49是7的7倍,9的7倍是1.8的3倍是24,15是3的5倍,10个2的和是2.故答案为:7,9,24,5,2.7、><>【分析】(1)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(2)米和厘米之间的进率是100,分米和厘米之间的进率是10,据此将1米5分米换算成厘米,再和140厘米比较大小。(3)吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】>;1米5分米=150厘米,140厘米<150厘米,则140厘米<1米5分米;1吨+800千克=1000千克+800千克=1800千克,1800千克>180千克,则1吨+800千克>180千克。【点睛】本题主要考查长度单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。8、<>=>><=【分析】(1)根据整数加法计算方法求出308+425的和,再和800比较大小。(2)分米和厘米之间的进率是10,厘米和毫米之间的进率是10,千克和吨之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(3)同分子分数比较大小时,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子小的分数小。【详解】308+425=733,733<800,则308+425<800;5分米=50厘米,50厘米>5厘米,则5分米>5厘米;4厘米=40毫米5吨=5000千克,5000千克>4999千克,则5吨>4999千克;><=1【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。9、302826016【分析】口算38×2时,将38拆成30和8,分别计算30、8与2的乘积,再相加即可。【详解】口算38×2时,可以这样想:先算:30×2=60,再算8×2=16,60+16=76,所以38×2=76。【点睛】本题考查两位数乘一位数的口算方法,将两位数拆除整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再加起来即可。10、55941【分析】(1)用一个杯子的钱数乘5即可求出总价;(2)用7把剪刀的总价加上一个茶壶的钱数就是应付的钱数;(3)用100减去应付的钱数即可求出应找回的钱数.【详解】(1)11×5=55(元);

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