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文档简介

平顶山市叶县2026届四年级数学第二学期期中达标检测模拟试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.一个正方形的边长是4分米,它的周长是_____。2.在□÷7=22……△中,□最大可以是____________.3.一根铁丝刚好围成一个长8米,宽6米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是(________)米,边长是(________)米。4.小明绕250米的跑道跑了4圈,他一共跑了________米。5.王老师买了3条同样的毛巾花了18元,又买了1块香皂花了3元,1条毛巾比1块香皂贵(________)元。6.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的,4份是这张长方形纸的。7.有一个三角形,三条边的长都是8厘米,它的周长是(________)厘米,一个正方形的周长与这个三角形的周长相等,这个正方形的边长是(________)厘米。8.2016年有52个星期零2天,2016年共有(________)天。9.一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是_____分米,周长是_____分米.10.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是长的,这个长方体最小的一个面的面积是______平方厘米,占地面积是______平方厘米.11.用一根线恰好围成一个边长为5分米的正方形,这根线长(_____)分米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.四年有285人,比五年少15人,五年有300人.(_____)2.小王用2件上衣和3条裤子,能搭配出9套衣服。(________)3.周长相等的两个正方形,他们的边长一定相等。(______)4.把一个物体平均分成5份,每份都是它的。(________)5.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.生活中()是旋转现象。A. B. C. D.2.下面的图案中,()可以看作轴对称图形。A. B. C.3.下列()现象不是平移。A.升国旗时国旗的运动 B.人站在运动的电梯上 C.光盘在电脑里的运动4.一块长方形菜地,长8米,宽4米,一面靠墙用篱笆围起来,篱笆至少要()米。A.24 B.12 C.20 D.165.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有()种。A.3 B.4 C.5 D.6四、计算题。(28分)1.直接写出得数300÷6=240÷2=40×2=24×20=160÷4=60×30=15×60=25×80=150×0=0÷42=2.列竖式计算下面各题。①658+413=②228×4=③620×8=④724-368=⑤788-584=⑥985-423=五、作图题。(8分)1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题1.小丽用24元正好买了4支一样的笔。王老师想要25支这样的笔,要付多少元?2.小明家原来有54千克大米,已经吃了6千克。如果他家平均每个月吃8千克大米,剩下的大米够吃几个月?3.华誉养鸡场一房内有公鸡65只,母鸡只数是公鸡的7倍,这个房内共有多少只鸡?4.一辆客车可乘坐46人,15辆这样的客车能乘坐多少人?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、16分米【分析】根据正方形的周长公式C=4a,然后代入数据解决问题。【详解】4×4=16(分米)答:它的周长是16分米。故答案为16分米2、160【详解】略3、287【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的边长=周长÷4,长方形的周长和正方形的周长相等,据此即可解答。【详解】(8+6)×2=14×2=28(米)28÷4=7(米)【点睛】熟练掌握长方形、正方形周长公式是解答本题的关键。4、1000【详解】略5、3【分析】用毛巾的单价减去香皂的单价即可解答。【详解】18÷3-3=3(元)【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。6、;【分析】把一张长方形纸平均分成6份,可以用分数表示,分母是平均分的总份数,分子是题目中具体要表示的份数,据此解答。【详解】平均分的总份数是6份,其中的1份用分数表示是。平均分的总份数是6份,其中的4份用分数表示是。【点睛】用分数表示具体物体时,首先要看清楚是否是“平均分”,只有平均分才能用分数表示。其次要找准分子和分母,要注意分母表示的是平均分的总份数。7、246【分析】三角形的周长就是它的三边之和,正方形的周长除以4等于正方形的边长;据此即可解答。【详解】8×3=24(厘米)24÷4=6(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长定义和正方形周长公式的掌握和灵活运用。8、366【分析】由题意可得,一个星期7天,则52个星期零2天共:52×7+2=366(天),据此解答即可。【详解】52×7+2=364+2=366(天)【点睛】此题考查了乘法的运用,关键在于明确“一个星期7天”即可。9、31【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【详解】6÷2=3(分米)(6+3)×2=9×2=1(分米)答:宽是3分米,周长是1分米.故答案为:3、1.10、1220【分析】由题意可计算出长方体的高,即可求出最小的一个面的面积,在由长方体底面面积的计算公式即可求出长方体的占地面积。【详解】长方体的高=5×=3(厘米)最小的一个面的面积=3×4=12(平方厘米)占地面积=5×4=20(平方厘米)故答案为:12,20【点睛】本题考查了长方体的相关知识,重点是要掌握长方体的各个特征。11、20【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】五年人数=四年人数+四年比五年少的人数,据此代入数据解答即可.【详解】285+15=300(人).故答案为:正确.2、×【分析】小王的第一件上衣,分别搭配3条裤子,有三种搭配方法;第2件上衣分别搭配3条裤子也有3种搭配方法,把两类数相加即可解答。【详解】一共有6种穿法;故答案为:×。【点睛】本题考查衣服的搭配问题,注意避免重复和遗漏现象。3、√【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,当两个正方形的周长相等时,它们的边长也相等,据此判断。【详解】周长相等的两个正方形,他们的边长一定相等,此题说法正确。故答案为:正确。4、√【分析】根据分数的意义可知,将一个物体看作一个整体,将它平均分成5份,其中一份占它的,据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份,每份都是它的。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。5、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形。故答案为:C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3、C【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】A.升国旗时国旗的运动,这种现象是平移;B.人站在运动的电梯上,这种现象是平移;C.光盘在电脑里的运动,这种现象是旋转;故答案为:C。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。4、D【分析】一面靠墙,要使篱笆长最短,则将长方形的长边靠墙,这时,篱笆长=长+宽×2。【详解】8+4×2=8+8=16(米)故答案为:D。【点睛】明确要使篱笆长最短,则将长方形的长边靠墙,这是解决本题的关键。5、D【分析】5分成3份,有两种分法,2、2、1或3、1、1,此题就可以按搭配方法,将两种分法进行搭配,数出总方法即可。【详解】①一类是礼物被分成2,2,1,从3人中选出1人给1个礼物,故有3种方法,即:1+2+2,2+1+2,2+2+1;②一类是礼物被分成3,1,1,从3人中选出1人给3个礼物,故有3种方法,即:3+1+1,1+1+3,1+3+1;所以,一共有6种不同的方法。故答案为:D【点睛】本题考查分配问题,用列举法比较简单。四、计算题。(28分)1、50;120;80;480;40;1800;900;2000;0;0【详解】略2、①1071;②912;③4960;④356;⑤204;⑥562【详解】①658+413=1071②228×4=912③620×8=4960④724-368=356⑤788-584=204⑥985-423=562五、作图题。(8分)1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题1、150元【分析】王老师要付的钱数=每只这样的笔的价钱×25,其中每只这样的笔的价钱=小丽买4支这样的笔花的钱数÷4,据此代入数据作答即可。【详解】24÷4=6(元)6×25=150(元)答:要付150元。2、6个【分析】用原来的54千克大米减已经吃了的6千克,就是还剩下多少千克大米,

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