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文档简介

平顶山市宝丰县2026届三年级数学下学期期末监测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.小虎吃了一盒巧克力的,妈妈吃了这盒巧克力的。算式“”解决的数学问题是________。2.图中钉子长(_______)毫米。3.我们学过的长度单位有______.计量物体质量的单位有_____,相邻质量单位之间的进率是_____.4.下面各图形分别是谁看到的?分别在括号里写上相应的名字。(___)(___)(___)5.7个是_____._____个是.6.将两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。7.张老师早上7:12骑车从家出发,7:20到学校。如果他每秒能骑2米,那么他家与学校相距(________)米。8.淘气家住五楼,每层楼的楼梯有18,他从一楼回到家,一共要走(________)楼梯。9.《神奇的字宙》影片从2:05开始放映,2:50结束,这场电影放映了(________)分钟。10.把一个长12厘米,宽6厘米的长方形,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是________厘米。11.淘气每天晚上9时睡觉,早上6时起床,他每天睡(____)小时。二、仔细推敲,认真辨析。1.李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301,张叔叔也住同一个小,他家的编号是11-4-602,那么张叔叔家住在4号楼。(__________)2.学校的黑板长4分米。(________)3.490×5的积比2500小。(________)4.24是5的4倍.(_____)5.把18分成2份,每份是9。(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.2.1箱货物重400千克,5箱这样的货物重().A.200千克 B.2千克 C.2吨3.新生儿出生时身长大约为50()。A.毫米 B.米 C.厘米 D.分米4.从图中拿走一个小正方形,那么原来的周长(

)A.不变

B.变小

C.变大5.下面的图形中,与表示同一个分数的是(

)A.

B.

C.6.看书时,眼睛和书的距离应保持30(

).A.厘米 B.分米 C.毫米7.明明从家到学校大约要走15分钟,他每天必须在7:50前到校,他最晚()从家出发.A.7:35 B.7:45 C.7:308.一块正方形的边长是10厘米,它的周长是(

)A.54厘米 B.40厘米 C.20厘米 D.60厘米9.有两个同样大小的长方形,分别拼成如图所示的大长方形,两图周长相比()。A.甲长 B.乙长 C.一样长10.王阿姨和张阿姨两人各打印一份稿件。两人都打印了9分钟,张阿姨完成任务,数一数正好打印180个字;王阿姨每分钟打印200多个字,还没有完成。她们两人已经打印好的字数相比()。A.张阿姨多一些 B.王阿姨多一些 C.一样多四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。600×9=5×60=120×3=51×8=63-28=280÷7=300÷5=69÷3=2.用竖式计算.(带▲的要验算)685×9=703×6=▲275+126=468+486=632-184=▲403-185=3.计算下面图形的周长。五、动手操作,我能行。1.小猫钓鱼,连一连。

2.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3.想一想,连一连六、解决问题1.(1)用这两个长方形拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?(2)用这两个长方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?2.妈妈带了300元去商店,先买了一件168元的衬衫,剩下的钱去买每双7元的袜子,妈妈最多能买几双这样的袜子?3.买玩具。鼓8.7元飞机42.3元大象6.9元船24.1元(1)买一架飞机和一只大象一共需要多少元?(2)一艘船比一只鼓贵多少元?4.(1)大米和玉米一共有多少千克?(2)大豆比大米和玉米的总和少多少千克?5.小亚每分钟能做30道口算题,小丁丁3分钟能做84道,小亚每分钟比小丁丁多做几道口算题?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、这盒巧克力还剩下多少?【分析】根据题意可知,把这盒巧克力的总量看作单位“1”,用单位“1”-小虎吃的占这盒巧克力的分率-妈妈吃的占这盒巧克力的分率=剩下的,据此列式解答。【详解】小虎吃了一盒巧克力的,妈妈吃了这盒巧克力的。算式“”解决的数学问题是这盒巧克力还剩下多少?【分析】本题考查了提问题,关键是理解数量关系。2、29【详解】略3、千米、米、分米、厘米、毫米吨、千克、克1000【详解】根据学过知识可知:我们学过的长度单位有千米、米,分米,厘米,毫米;我们学过的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克;1千克=1000克,所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000,据此解答即可.4、乐乐强强东东【详解】略5、5【详解】略6、18【分析】如图所示,将两个正方形拼成一个长方形,则长方形的长为3+3=6厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(3+3+3)×2=9×2=18(厘米)则这个长方形的周长是18厘米。【点睛】解决本题的关键是通过画图明确拼成的长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答即可。7、960米【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,先计算出张老师从家到学校的分钟数,利用1分=60秒,已知他每秒能骑2米,根据速度×时间=路程,据此解答。【详解】7时20分-7时12分=8分钟8分钟=480秒480×2=960(米)【点睛】本题考查经过时间,关键掌握速度、时间与路程之间的关系。8、72【分析】从一楼到五楼要走4个18台阶,用18乘4即可得到一共要走多少楼梯。【详解】(5-1)×18=4×18=72()【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的乘法,本题需要注意从一楼到五楼要爬4层楼梯。9、45【分析】本题求电影放映了多长时间就是求经过的时间,经过的时间=结束的时间-开始的时间,据此代入解答。【详解】2:50-2:05=45(分钟)【点睛】熟练掌握经过的时间的计算方法是解答本题的关键。10、24【分析】把一个长12厘米,宽6厘米的长方形,平均分成两个正方形,可知每个正方形的边长为6厘米,根据正方形的周长=边长×4,代入计算即可。【详解】12÷2=6(厘米)6×4=24(厘米)每个正方形的周长是24厘米。【点睛】根据正方形特征,先找出正方形的边长是解题关键。11、9【分析】先求出淘气前一天睡觉的时间+第二天睡觉的时间,即为淘气一共睡了的时间,依此列式计算即可求解。【详解】12-9=3(小时)3+6=9(小时)淘气每天晚上9时睡觉,早上6时起床,他每天睡9小时。【点睛】考查了日期和时间的推算,本题的关键是分别求出前一天睡觉的时间和第二天睡觉的时间。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,根据条件“李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301”可知,从左往右,第1个数字表示第几号楼,第2个数字表示第几个单元,后面的3个数字表示第几层第几室,据此解答。2、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、√【分析】490可以看作500,500×5=2500,而490×5<500×5,所以490×5的积比2500小,据此即可解答。【详解】490×5<500×5=2500,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。4、×【详解】5的4倍应该是:5×4=20,不是1.原题说法错误.故答案为×.5、×【解析】只有平均分才能用除法求解,题目中没有说是平均分成2份。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度,是它的周长。分别求出各选项中图形的周长,再比较解答。【详解】A.周长是10厘米;B.周长是10厘米;C.周长是10厘米;D.周长是8厘米;故答案为:D。【点睛】熟练掌握周长的定义,灵活运用定义解决问题。2、C【详解】略3、C【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量新生儿出生时身长用“厘米”作单位。【详解】新生儿出生时身长大约为50厘米。故答案为:C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、A【分析】如图所示,从图中拿走一个小正方形,看似长方形的长和宽各减少了正方形的一个边长,但同时又增加了正方形的2个边长,即把剪去部分所显示的边长经过平移,又恢复到原来的形状,所以周长不变.因此由此解答.【详解】因为减去一个正方形后,围成长方形的线段的和没变,所以图形的周长与原图形的周长相比不变.故选A.5、B【详解】略6、A【详解】根据看书时,眼睛和书应保持的实际距离作答即可.7、A【详解】略8、B【详解】长方形和正方形的周长计算问题,根据正方形的周长=边长×4、长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.10×4=40(厘米)故选B.9、A【分析】根据周长是封闭一周图形的长度,长方形的周长=(长+宽)×2,将甲、乙的周长进行比较即可。【详解】甲的周长=(2长+宽)×2=4长+2宽乙的周长=(长+2宽)×2=2长+4宽根据观察原来的长方形的长比宽要长的多,故甲的周长>乙的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形周长的计算公式。10、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、5400;300;360;408;35;40;60;23;;【详解】略2、6165;4218;401954;448;218【详解】685×9=6165703×6=4218▲275+126=401验算:468+486=954632-184=448▲403-185=218验算:3、28分米;36米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。平移一条线段,把图形变形为我们学过的图形,然后利用公式求解周长即可,平移线段如下图:

【详解】图一周长:(8+6)×2=14×2=28(分米)图二周长:(10+4)×2+4+4=14×2+4+4=28+4+4=32+4=36(米)五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、【解析】略六、解决问题1、(1)24分米(2)30分米【分析】(1)观察图中可得,用这两个长方形拼成正方形后,边长是6分米,据此利用正方形的周长=边长×4计算即可解答;(2)用两个长6分米,宽3分米的长方形拼成一个长方形,长方形的长是6+6=12分米,宽是3分米,由此根据长方形的周长公式解答即可。【详解】(1)6×4=24(分米)答:这个正方形的周长是24分米。(2))(6+6+3)×2=15×2=30(分米)答:这个长方形的周长是30分米。【点睛】解答此题的关键是明确所拼成的图形的长和宽(或边长),再利用相应的周长公式解答。2、18双【分析】由题意可得,先算出剩下的钱,列式为:300-168=132(元);再根据公式“数量=总价÷单价”求得袜子的数量,据此解答即可。【详解】300-168=132(元)132÷7=18(双)……6(元)答:妈妈最多能买18双这样的袜子。【点睛】此题考查了多位数除以一位数除法的运用,关键在于求得剩下的钱即可。3、(1)49.2元(2)15.4元【分析】(1)用飞机的单价加上大象的单价即可解答;(2)用船的单价减去鼓的单价即可解答。【详解】(1)42.3+6.9=49.2(元

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