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文档简介
广东湛江坡头区2026学年数学三年级第二学期期中模拟试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。280+70=6×7–18=54÷9=500–237=33÷5=120+90=436–236=67÷9=54+4×6=40÷6=154+256=800–350=2.竖式计算。87×5=708×4=4.9+1.5=8.0-4.3=3.脱式计算。(1)7×(22+48)(2)63÷9+313(3)579+271-408二、认真辨析,我会判。1.小刚体重80克。(________)2.正方形的周长是它的边长的4倍。(______)3.一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(_____)4.12-8÷4=1(____)5.0和任意一个不为0的数相乘的积一定大于这两个数的和。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.图书角有28本故事书,故事书本数是科技书的4倍。科技书有()本。A.4 B.112 C.72.将一张长方形纸对折两次后展开,其中一份用分数表示是()。A. B. C. D.3.元旦商场打折,妈妈给宁宁买了一件大衣和一双鞋,收银员收了600元,宁宁马上发现钱收错了。钱收错了吗?下面几种计算方案不合理的是()。A.318+269=587,钱收多了。B.,钱收多了。C.318+269,个位上“8”+“9”,尾数应该是“7”,计算错了,钱收错了。D.元,正好600元。4.要使218×□的积是一个三位数,□里最大能填()A.3 B.4 C.5 D.65.三(1)班有40人,王老师出了2道思考题,每个同学至少做对了一道。只做对第一题的有16人,两道题都做对的有19人,那么只做对第二题的人数是()。A.21人 B.5人 C.24人四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。40×4=302×2≈308+107≈290-90=32÷7=24÷6=2600-2000=460+250=105×0=2.列竖式计算114×5=3×207=419÷4=750×8=360÷3=803÷4=3.计算.884÷4×5854÷(76﹣69)(54+17)×6536﹣368÷4五、动手操作,我能行。1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.园林工人要在周长300米的圆形花坛边等距离的栽上树.他们先沿着花坛的边每隔3米挖一坑,当挖完30个坑时,突然接到通知:改为每隔5米栽一棵树.这样,他们还要挖多少个坑才能完成任务?2.广场长方形的游乐园,长边是30米,是宽的3倍,它的周长是多少米?3.李庄有一个长方形花圃,长120米,宽50米:①围这个花圃用篱笆多少米?②如果每平方米大约种40棵郁金香,这个花圃大约可以种多少棵郁金香?4.爸爸有600元,买这两件商品够吗?请计算说明。
392元186元5.机床厂原计划8天制造40台机器,实际每天比原计划多制造2台,实际8天造了多少台?
参考答案一、认真计算。1、350;24;6263;6……3;210200;7……4;786……4;410;450【详解】略2、435;2832;6.4;3.7【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】87×5=435708×4=28324.9+1.5=6.48.0-4.3=3.73、(1)490;(2)320;(3)442【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(2)先算除法,再算加法;(3)按照从左往右的顺序计算。【详解】(1)7×(22+48)=7×70=490(2)63÷9+313=7+313=320(3)579+271-408=850-408=442二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答。【详解】由分析可得:小刚体重80千克;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用,注意根据其数据大小灵活的选择。2、√【分析】根据题意可知正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长是它的边长的4倍。【详解】正方形的周长是它的边长的4倍,所以这句话是正确的。【点睛】此题考查正方形的周长公式,根据公式判断正确与否。3、√【详解】100×5=500;999×9=8991,本题说法正确。故答案为:正确。【点睛】最小的三位数乘一位数,积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数,积是四位数,所以一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。4、错误【解析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有减法和除法,要先算除法,再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为:错误5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据已知科技书的4倍是28,所以用28除以4就是科技书的数量。【详解】28÷4=7(本)故答案为:C【点睛】已知一个数几倍是多少,求这个数用除法。2、C【分析】将一张长方形纸对折两次,它对折1次,被平均分成了2份,每份是它的,对折两次,被平均分成了4份,每份是它的;据此解答。【详解】据分析得出:将一张长方形纸对折两次后展开,其中一份用分数表示是。故答案为:C【点睛】解答此题的关键是明确将一张长方形纸对折两次,实际是把它平均分成了4份,进而根据分数的意义得解。3、D【分析】根据题意可知,一件大衣的价格是318元,一双鞋的价格是269,根据万以内数的加法与估算进行计算,估算时将数估成整十数或整百数解答即可。【详解】A.318+269,这种方法是直接计算较为准确,方案合理;B.把318估成320,把269估成270,320+270这样计算比较快,方案合理;C.是验证个位数字的和,计算方案合理;D.把318估成300,269估成300,差距太大,估算不合理;故答案为:D。【点睛】本题考查万以内数的加法估算,关键注意估算要合理。4、B【详解】999÷218=4…127所以,要使218×□的积是一个三位数,□里最大能填4;故选B.5、B【分析】根据题意可知,用三(1)班的总人数减去两道题都做对的人数,再减去只做对第一题的人数,即可求出只做对第二题的人数。【详解】40-16-19=24-19=5(人)则只做对第二题的人数是5人。故答案为:B。【点睛】解决本题时应明确三(1)班的同学分成三部分,一部分是只做对第一题的,一部分是只做对第二题的,一部分是两道题都做对的。四、认真细致,我会算。1、160;600;420;200;4……4;4;600;1;;;710;0;【详解】略2、570;621;104…36000;120;200…3【详解】114×5=5703×207=621419÷4=104…3750×8=6000360÷3=120803÷4=200…33、1105122426444【分析】(1)按照从左到右的顺序加上;(2)先算减法,再算除法;(3)先算加法,再算乘法;(4)先算除法,再算减法.【详解】(1)884÷4×5=221×5=1105(2)854÷(76﹣69)=854÷7=122(3)(54+17)×6=71×6=426(4)536﹣368÷4=536﹣92=444五、动手操作,我能行。1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、【解析】略3、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、54个【分析】先算出已经挖了多少米:(30﹣1)×3=87(米),那么这些挖好的坑中,有一部分坑可以不动,5和3的最小公倍数是15,87÷15=5…12,即:有5+1=6个坑不用动(0、15、30、45、60、75),则还要挖:300÷5﹣6=60﹣6=54(个).【详解】(30﹣1)×3=87(米),5×3=15,87÷15=5…12,300÷5﹣6=60﹣6=54(个)答:他们还要挖54个坑才能完成任务.2、80米【分析】周长=(长+宽)×2,长已知,求解宽。已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算,让30÷3=10(米),然后把长和宽的数据代入公式解答即可。【详解】30÷3=10(米)(10+30)×2=40×2=80(米)答:它的周长是80米。【点睛】本题考查长方形周长公式的应用,掌握周长公式是解题的关键。3、(1)340米(2)240000棵【详解】(1)(120+50)×2=170×2=340(米);答:围这个花圃用篱笆340米.(2)120×50×40=6000×40=240000(棵);答:这个花圃大约可以种240000棵郁金香.4、够【分析】将这两件商品的价钱加起来,求出购买这两件商品花费的钱数。再和600元比较解答。【详解】392+186=578(
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