广东省东莞市虎门2026年数学四年级下学期期末教学质量检测试题含答案解析

广东省东莞市虎门2026年数学四年级下学期期末教学质量检测试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数60÷2=110×6=301×3=25×0+10=6×6÷6×6=55-5×8=+-=1--=2．列竖式计算。478＋157＝623＋428＝301－84＝708－389＝308×7＝130×9＝3．脱式计算。178－84÷4（35＋75）×8872－297＋340二、认真辨析，我会判。1．四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。（______）2．一根绳长10米，剪掉5分米，还剩5分米。（________）3．每年有7个大月、5个小月。（________）4．被减数不变，减数增加8，差就增加8。_____。5．三位数加三位数，和一定是四位数，三位数减三位数，差一定是三位数．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形，从左面看到这个立体图形的形状是（）A． B． C． D．2．2□6×4的积是四位数，方框里最小填（）。A．4 B．5 C．63．3.6×100，就是把3.6的小数点（）．A．向左移动两位 B．向右移动两位 C．向右移动一位4．下列算式中与860-245+134得数相同的()。A．860+245+134 B．860+134-245 C．860-245-1345．明明每天在家练7个大字,4月份一共练了()个大字。A．217 B．210 C．28四、计算题。（28分）1．直接写出得数。175＋25＝

390＋117＝

38＋362＝

900＋731＝728＋130＝

238＋70＝

195＋105＝

347＋163＝2．列竖式计算。364÷7=621÷3=840÷8=614×4=五、作图题。1．它们分别看到什么？2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）1．购物：产品名称护眼灯学习机空气净化器产品样式产品价格166元225元558元（1）张叔叔打算买一台学习机和一台空气净化器，一共需要多少钱？（2）某单位打算买5台护眼灯，需要多少钱？2．三年学生植树380棵，四年学生比三年多植树150棵，两个年一共植树多少棵？3．牙膏店。东东用16元想买两盒不一样的牙膏，他买了什么牙膏？还剩下多少钱？4．兴趣小组有68名同学，每8名同学分成一组，可以分几组？还剩多少人？5．图中小正方形的边长为1厘米．（1）如图是一个上下对称的图形，请你画出它的另一半．（2）画完后整个图形的面积．（3）画一个与左边完整图形面积相等的长方形．6．一只青蛙每天吃80只害虫，比一只燕子吃的2倍少20只，一只燕子每天吃多少只害虫？

参考答案一、认真计算。1、30；660；903；1036；15；；【详解】略2、635；1051；217；319；2156；1170【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】478＋157＝635623＋428＝1051301－84＝217708－389＝319308×7＝2156130×9＝11703、157；880；915【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】178－84÷4＝178－21＝157（35＋75）×8＝110×8＝880872－297＋340＝575＋340＝915二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、×【分析】米和分米之间的进率是10，据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度，即可求出还剩下绳子长度。【详解】10米＝100分米100－5＝95（分米）则还剩下95分米。故答案为：×。【点睛】不同单位的数相减时，要先换算成同一单位的数，再进行计算。注意1米＝10分米。3、×【分析】根据日历上每个月的天数进行判断，一个月有31天的是大月，一个月的天数小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，据此解答。【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7个月；4、6、9、11是小月，共4个小月；原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查对月的认识，理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。4、×【分析】利用赋值法，设被减数是100，减数是10，先求出差；然后再把减数增加8，求出差，比较两个差即可。【详解】设被减数是100，减数是10，那么：100﹣10＝90；减数增加8，则100﹣18＝82，90﹣82＝8，所以差比原来的差减少8，而不是增加8。所以被减数不变，减数增加8，差就增加8，说法错误。故答案为×。【点睛】记住结论：被减数不变，减数减少（或增加）几，差就是增加（或减少）几；减数不变，被减数增加（或减少）几，差就是增加（或减少）几。5、×【详解】根据题意，假设这两个三位数分别是200、300；200＋300＝500500是三位数所以，三位数加三位数的和不一定是四位数。900－200＝700，差是三位数900－850＝50，差是两位数900－898＝2，差是一位数三位数减三位数，差不一定是三位数，所以原题说法错误；故答案为：×。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【详解】从左面可以看到四个面，底层3个面，上层1个面在左边，故选D．2、B【详解】略3、B【详解】略4、B【详解】略5、B【详解】略四、计算题。（28分）1、200；507；400；1631；858；308；300；510【详解】略2、52；207；105；2456【详解】364÷7=52621÷3=207840÷8=105614×4=2456五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）783元（2）830元【分析】（1）用一台学习机的价钱加上一台空气净化器的价钱，求出购买这两种商品花费的总钱数。（2）用1台护眼灯的价钱乘5，求出买5台护眼灯花费的钱数。【详解】（1）225＋558＝783（元）答：一共需要783元。（2）166×5＝830（元）答：需要830元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。2、910棵【详解】380+150+380＝530+380＝910（棵）答：两个年一共植树910棵．3、白兔牙膏和儿童牙膏；0.1元【分析】分别用小猫牙膏、白兔牙膏与儿童牙膏的价格相加，然后与16元进行比较，比16元小就可以买，比16元大就不能买，然后用16元减去两盒牙膏的钱即可解答。【详解】12.50＋4.30＝16.8（元）＞16元，所以不能买小猫牙膏和儿童牙膏；11.60＋4.30＝15.9（元）＜16元，所以能买白兔牙膏和儿童牙膏；16－15.9＝0.1