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文档简介

四年级上册新版译林英语4A第一单元综合测试题同学们,经过一段时间的学习,是时候检验一下我们的成果啦!这份综合测试题旨在帮助大家巩固第一单元所学的英语知识,包括词汇、句型、对话理解及初步的阅读能力。请大家认真读题,仔细作答,相信你们一定能取得好成绩!(考试时间:60分钟满分:100分)题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分听力部分(30分)(温馨提示:听力材料将播放两遍,请同学们认真听,仔细作答。)一、听音标号(共5小题,每小题2分,满分10分)听下面的录音,给下列图片标上正确的序号(1-5)。()()()()()二、听录音选择正确的答语(共5小题,每小题2分,满分10分)听下面的录音,从A、B、C三个选项中选出正确的答语,并将其序号填入题前括号内。()1.A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening.()2.A.Hello,I'mMike.B.ThisisMike.C.Hi,Mike.()3.A.Yes,Iam.B.No,I'mnot.C.Yes,itis.()4.A.Nicetomeetyou.B.Nicetomeetyoutoo.C.Thankyou.()5.A.Goodbye.B.Hello.C.Goodnight.三、听录音判断对错(共5小题,每小题2分,满分10分)听下面的录音,判断下列句子与你所听到的内容是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。()1.Thisismyfather.()2.Sheismysister.()3.HeisMike.()4.Goodmorning,MissLi.---笔试部分(70分)一、词汇(共15分)A)看图写单词(共5小题,每小题1分,满分5分)根据图片提示,写出相应的英文单词。1.(图片:一个男孩)_________2.(图片:一个女孩)_________3.(图片:一位老师)_________4.(图片:一只狗)_________5.(图片:一本书)_________B)根据中文提示,选择正确的单词,将序号填在括号里(共5小题,每小题1分,满分5分)()1.我的(A.IB.myC.me)()2.是(A.isB.areC.am)(用于第三人称单数)()3.你(A.yourB.youC.I)()4.早上好(A.Goodafternoon.B.Goodmorning.C.Goodevening.)()5.遇见(A.meetB.seeC.look)C)选出不同类的一项(共5小题,每小题1分,满分5分)()1.A.fatherB.motherC.book()2.A.heB.sheC.my()3.A.morningB.afternoonC.good()4.A.yesB.noC.not二、单项选择(共10小题,每小题1分,满分10分)从A、B、C三个选项中选出最佳答案,将序号填在括号里。()1.This______myfriend,Tom.A.amB.isC.are()2.______ismysister,Lucy.A.HeB.SheC.It()3.—Hello,______youLily?—Yes,I______.A.are;amB.am;areC.is;am()4.Goodmorning,______Li.A.missB.MissC.mr()5.Nice______meetyou.A.toB.tooC.two()6.—Goodbye,class.—______,MissWang.A.HelloB.GoodmorningC.Goodbye()7.Heis______brother.A.IB.myC.me()8.—What'syourname?—______nameisMike.A.MyB.IC.Me()9.Thisis______apple.(提示:apple是以元音音素开头)A.aB.anC./()10.—Howareyou?—______,thankyou.A.HelloB.GoodC.Fine三、句子配对(共5小题,每小题2分,满分10分)将左边的问句与右边合适的答句用线连起来。1.Hello,I'mSam.A.Nicetomeetyoutoo.2.Nicetomeetyou.B.Goodmorning,Tom.3.Goodmorning,Lucy.C.Hello,Sam.4.What'syourname?D.I'mfine,thankyou.5.Howareyou?E.MynameisAmy.四、根据图片提示,完成下列句子(每空一词,每空1分,共10分)根据图片内容,在横线上填入适当的单词,使句子完整。1.(图片:一个女孩指向自己)Hello,______amLily.2.(图片:一个男孩和一个女孩是朋友)Theyaregood______.3.(图片:老师对学生说)Good______,class.4.(图片:一只猫)Thisisa______.5.(图片:爸爸)Heismy______.五、阅读理解(共10分)阅读下面的短文,根据短文内容判断下列句子的对错,对的打“√”,错的打“×”。Hello!MynameisMary.Iamagirl.Thisismyfamily.Look!Thisismyfather.Heistall.Thisismymother.Sheisnice.Thisismybrother,Tom.Heisapupil.Ilovemyfamily.()1.Maryisaboy.()2.Mary'sfatheristall.()3.Mary'smotherisnice.()4.TomisMary'ssister.()5.Tomisapupil.六、看图完成对话(共10分,每空1分)根据图片提示,在对话的横线上填入适当的单词,使对话完整通顺。(图片:两个孩子初次见面,互相打招呼)A:Hello!I'mJack.What'syour______?B:Myname______Amy.A:Niceto______you,Amy.B:Nicetomeetyou,______.A:Goodbye,Amy.B:______,Jack.---听力材料及参考答案(此处仅为示例框架,实际出题时需提供完整听力文本与标准答案)听力材料:一、听音标号1....(具体录音内容,如"boy")2....(具体录音内容,如"teacher")...参考答案:听力部分一、(根据实际录音内容填写序号)二、1.(A/B/C)2.(A/B/C)...三、1.√/×2.√/×...笔试部分一、A)1.boy2.girl...B)1.B

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